教科版科學(xué)三上觀察我們周圍的材料課件-資料下載頁

【摘要】各種材料制作的物品塑料制作的物品鐵制作的物品鋁制作的物品紙制作的物品

2024-11-30 01:12

(教科版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件-給身邊的材料分類-1-資料下載頁

【摘要】給身邊的材料分類,教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè),,第一頁，編輯于星期三：八點(diǎn)二十分。,第二頁，編輯于星期三：八點(diǎn)二十分。,我們使用的材料有的是天然材料，像木頭、黏土、棉花、皮革等，這些材料我們可以直接使用，根...

2025-10-11 19:57

(教科版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件-給身邊的材料分類-1-資料下載頁

【摘要】給身邊的材料分類,教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè),,第一頁，編輯于星期三：八點(diǎn)二十分。,第二頁，編輯于星期三：八點(diǎn)二十分。,我們使用的材料有的是天然材料，像木頭、黏土、棉花、皮革等，這些材料我們可以直接使用，根...

2025-10-16 00:27

教科版科學(xué)三上校園的樹木課件2-資料下載頁

【摘要】東湖小學(xué)朱王祥觀察的方法觀察到的內(nèi)容遠(yuǎn)看近看用鼻子聞?dòng)檬置枚渎犛梅糯箸R看用軟尺測(cè)三層樓高樹形是傘狀的樹葉是綠色的形狀是橢圓形的樹上有蟲繭樹上有果實(shí)樹葉是香的落葉有腐爛的氣味樹干是直的樹皮是粗糙的風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”的聲

2024-11-30 01:15

教科版科學(xué)三上材料在水中的沉浮標(biāo)準(zhǔn)教案-資料下載頁

【摘要】⒌材料在水中的沉浮一、教材簡(jiǎn)析：本課共兩部分。第一部分：沉浮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)選材主要應(yīng)滿足實(shí)心這一條件，每種材料制成的物品至少要有兩個(gè)，這樣才有可能從材料的角度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行歸納。對(duì)進(jìn)行檢測(cè)的所有物品應(yīng)經(jīng)歷：分類—→編號(hào)—→預(yù)測(cè)，以檢驗(yàn)學(xué)生們的已有經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，金屬制品是沉的，塑料和木頭類制品是浮的。紙的情況比較特殊，開始時(shí)可能是浮的

2024-12-02 12:44

教科版科學(xué)三上觀察我們周圍的材料單元教案-資料下載頁

【摘要】第1課觀察我們周圍的材料【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1．物體都是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的材料。2．我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。過程與方法：1．調(diào)查材料在日常生活中的應(yīng)用。2．觀察和辨認(rèn)不同的材料。3．用詞語描述常見材料。情感、態(tài)度、價(jià)值

2024-12-02 12:13

教科版科學(xué)三上材料在水中的沉浮教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《材料在水中的沉浮》教學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同的材料在水中的沉浮是不同的，物體在水中的沉浮與構(gòu)成的材料有關(guān)。以及豐富對(duì)木頭特性的了解。能力目標(biāo)：掌握一種科學(xué)的研究問題的方法——實(shí)驗(yàn)法，感受實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的重要性。情感目標(biāo)：發(fā)展對(duì)物質(zhì)世界的探究興趣。增強(qiáng)保護(hù)森林，珍惜自然資源的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】用簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)的方

2024-11-19 19:29

教科版科學(xué)三上材料在水中的沉浮詳細(xì)教案-資料下載頁

【摘要】《材料在水中的沉浮》詳細(xì)教案永吉縣口前鎮(zhèn)中心校金丹秋一、背景和目標(biāo)：沉浮實(shí)驗(yàn)仍然是對(duì)木頭、紙、金屬、塑料這四種常見材料物理性質(zhì)的檢測(cè)和探究。由于被檢測(cè)的物體必須是實(shí)心的，而且是由一般的木頭、金屬和塑料制成的物品，學(xué)生將很容易觀察到它們?cè)谒械某粮‖F(xiàn)象。金屬一類材料制成的物品在水中是沉的，木頭、塑料一類材料制成的物品一般在水中是浮的。我們希望

2024-11-20 03:26

教科版科學(xué)三上觀察我們周圍的材料參考教案-資料下載頁

【摘要】我們周圍的材料教學(xué)背景分析：“我們周圍的材料”單元為三年級(jí)學(xué)生提供了研究周圍常見物體和材料特性的機(jī)會(huì)。當(dāng)學(xué)生們對(duì)各種物體進(jìn)行探索的時(shí)候，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，物體都是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的材料。可以按照組成物體的材料種類和材料的物理性質(zhì)來描述這些物體。而材料的物理性質(zhì)是可以被觀察和測(cè)量的。材料與人類的關(guān)系十分密切，材料的使

2024-11-20 03:25

教科版科學(xué)三上給身邊的材料分類練習(xí)題2-展示頁

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