【摘要】各種材料制作的物品塑料制作的物品鐵制作的物品鋁制作的物品紙制作的物品
2024-11-30 01:12
【摘要】給身邊的材料分類,教科版三年級科學上冊,,第一頁,編輯于星期三:八點二十分。,第二頁,編輯于星期三:八點二十分。,我們使用的材料有的是天然材料,像木頭、黏土、棉花、皮革等,這些材料我們可以直接使用,根...
2024-10-20 19:57
2024-10-25 00:27
【摘要】東湖小學朱王祥觀察的方法觀察到的內容遠看近看用鼻子聞用手摸用耳朵聽用放大鏡看用軟尺測三層樓高樹形是傘狀的樹葉是綠色的形狀是橢圓形的樹上有蟲繭樹上有果實樹葉是香的落葉有腐爛的氣味樹干是直的樹皮是粗糙的風吹過,樹葉“沙沙”的聲
2024-11-30 01:15
【摘要】⒌材料在水中的沉浮一、教材簡析:本課共兩部分。第一部分:沉浮實驗實驗選材主要應滿足實心這一條件,每種材料制成的物品至少要有兩個,這樣才有可能從材料的角度對實驗結果進行歸納。對進行檢測的所有物品應經(jīng)歷:分類—→編號—→預測,以檢驗學生們的已有經(jīng)驗。在實驗中,金屬制品是沉的,塑料和木頭類制品是浮的。紙的情況比較特殊,開始時可能是浮的
2024-12-02 12:44
【摘要】第1課觀察我們周圍的材料【教學目標】科學概念:1.物體都是由一種或多種材料做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的材料。2.我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。過程與方法:1.調查材料在日常生活中的應用。2.觀察和辨認不同的材料。3.用詞語描述常見材料。情感、態(tài)度、價值
2024-12-02 12:13
【摘要】《材料在水中的沉浮》教學【教學目標】知識目標:通過實驗,使學生認識到不同的材料在水中的沉浮是不同的,物體在水中的沉浮與構成的材料有關。以及豐富對木頭特性的了解。能力目標:掌握一種科學的研究問題的方法——實驗法,感受實驗驗證的重要性。情感目標:發(fā)展對物質世界的探究興趣。增強保護森林,珍惜自然資源的意識?!窘虒W重點】用簡單實驗的方
2024-11-19 19:29
【摘要】《材料在水中的沉浮》詳細教案永吉縣口前鎮(zhèn)中心校金丹秋一、背景和目標:沉浮實驗仍然是對木頭、紙、金屬、塑料這四種常見材料物理性質的檢測和探究。由于被檢測的物體必須是實心的,而且是由一般的木頭、金屬和塑料制成的物品,學生將很容易觀察到它們在水中的沉浮現(xiàn)象。金屬一類材料制成的物品在水中是沉的,木頭、塑料一類材料制成的物品一般在水中是浮的。我們希望
2024-11-20 03:26
【摘要】我們周圍的材料教學背景分析:“我們周圍的材料”單元為三年級學生提供了研究周圍常見物體和材料特性的機會。當學生們對各種物體進行探索的時候,他們會發(fā)現(xiàn),物體都是由一種或多種材料做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的材料??梢园凑战M成物體的材料種類和材料的物理性質來描述這些物體。而材料的物理性質是可以被觀察和測量的。材料與人類的關系十分密切,材料的使
2024-11-20 03:25