【正文】 一帆風(fēng)順，我班有這樣一位學(xué)生，淘氣懶惰、不求上進(jìn)，每次的作業(yè)本中都會(huì)少他的影子。談起無私的師愛，我身邊就有這樣的榜樣——白海燕老師。我想，只有在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，才能不斷的提高、完善。這時(shí)期的教育如能針對(duì)學(xué)生這一心理加以誘導(dǎo)，那么班主任的工作將會(huì)輕松得多。而今天，學(xué)生要求教師拋棄“警察形象”。當(dāng)學(xué)生有困難或兩人有矛盾時(shí)，第一想到的是去找老師來解決，那么這個(gè)老師就是合格的。你可以去調(diào)查一下，任何人在做了錯(cuò)事的情況下，自尊心都是最強(qiáng)的，任何的話語(yǔ)，哪怕是平時(shí)說慣了的話，都有可能會(huì)傷害到他。如此如此??班主任是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，在此期間，除了以上的三步走之外，還要遵循以下的五大原則：1．尊重原則。然后，分享自己的故事，光說不聽是不對(duì)的，光聽不說顯然也不好。通過家訪能更好地因材施教并與家長(zhǎng)溝通,攜手做好攜手的思想工作。每一次班會(huì)上,我都讓學(xué)生暢所欲言,積極發(fā)表自己的看法,然后班主任總結(jié),同學(xué)們都明確了方向,明辨了是非,進(jìn)步很大。三、.班主任工作的全面性培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)。語(yǔ)言的藝術(shù)性古人云:“忠言逆耳利于行。多年來,我?guī)Я艘粚糜忠粚玫漠厴I(yè)班,從初一到初三,這些孩子在高一是一群尚未發(fā)育成熟的孩子,他們的思想還未形成定式,入校時(shí),搖擺性極大,模仿性較強(qiáng),他們心中的班主任形象特別重要,一個(gè)優(yōu)秀的班主任,無形在他們中間萌生著一種羨慕敬佩的感覺。第一篇：班主任工作論文：如何當(dāng)好一名班主任如何當(dāng)好一名班主任作者：周東根工作單位：江西省上高四中 聯(lián)系電話：***如何當(dāng)好一名班主任【摘要】班主任是班級(jí)工作的教育者、組織者領(lǐng)導(dǎo)者，其教育對(duì)象是一群有思想、有感情、有興趣愛好的學(xué)生。一、班主任工作的示范性作為一個(gè)班主任,我們的一言一行無時(shí)無刻不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的感染熏陶,其自身的素質(zhì)和水平直接關(guān)系到班級(jí)管理的成敗。”二、班主任工作的藝術(shù)性班主任工作藝術(shù)性高,就會(huì)“事半功倍”否則,就會(huì)“事倍功半”。一位優(yōu)秀的班主任,不僅要當(dāng)好一位教育工作者,而且在教學(xué)上要有創(chuàng)新意識(shí),這樣,學(xué)生才能以自己為楷模。我班每周第一節(jié)自習(xí)課為班會(huì)活動(dòng),在班會(huì)上,首先總結(jié)上一周的基本情況,提出這一周的基本要求。做好家訪工作家訪是教師走入家庭,了解學(xué)生經(jīng)歷和家庭環(huán)境的途徑。如果在談的過程中你老是以一個(gè)老師或者長(zhǎng)輩的口吻說話，這樣是聊不到一起去的，只會(huì)使學(xué)生更加遠(yuǎn)離你，即使你說的是對(duì)的。帶領(lǐng)學(xué)生們多出去走走，春游，可以讓學(xué)生們感覺集體的快樂，同學(xué)就像是一家人，要互幫互助；參觀農(nóng)場(chǎng)，可以讓學(xué)生們體會(huì)農(nóng)民之苦，了解生活之不易；去市里撿垃圾，可以讓學(xué)生們知道，不光要學(xué)習(xí)好，還要做一些有意義的事。4．寬容原則。好的班主任，應(yīng)該主動(dòng)地去關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)；急學(xué)生所急，想學(xué)生所想。教師多以“我”為中心去要求學(xué)生，容不得學(xué)生的半點(diǎn)違抗。他們不想聽你的大道理“那在社會(huì)上不是這么回事”，他們希望有實(shí)實(shí)在在的好處。如何做好高中的班主任，學(xué)問很大，本人正在孜孜不倦的學(xué)習(xí)中。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，就怎樣當(dāng)好他們的班主任，談?wù)勎业膸c(diǎn)做法：一、放飛師愛我追求一種為師者無私的愛。幾年來，我力求做一名學(xué)習(xí)型教師，不斷地深入鉆研教材教法，竭盡所能為學(xué)生提供充足的源頭活水；我力求做一名奉獻(xiàn)型教師，每天早早來到教室，辛勞工作一天，等我的學(xué)生都走出教室，我才抱著一摞課本回家；我力求做一名民主性教師，常常與學(xué)生促膝談心，和學(xué)生一起歡笑一起游戲一起成長(zhǎng)。從那以后，一個(gè)小小的表?yè)P(yáng)竟成了他每天的期盼。因?yàn)榍嗌倌昴７滦院軓?qiáng)，他們尊重教師，信任教師，把教師作為模仿的對(duì)象。那么，我們教師就真正無悔于“人類靈魂工程師”的稱號(hào)，就真正算一個(gè)合格的班主任三、注重班干部培養(yǎng)（一）、加強(qiáng)德育教育，培養(yǎng)班干部的榮譽(yù)感和責(zé)任感 班干部是同學(xué)思想教育、文化學(xué)習(xí)和課余生活等各項(xiàng)活動(dòng)的榜樣，在班級(jí)管理中起著組織者，管理者和火車頭作用。（三）、教給工作方法，讓班干部在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干在工作實(shí)踐中，班干部往往由于工作方法不多或不當(dāng)而影響工作的順利進(jìn)展。班主任在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。充分地了解學(xué)生的思想情緒、行為動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)輔導(dǎo)和教育學(xué)生，師生一體，共同奮斗。教師是學(xué)生的楷模，教師一定要勤奮。首先要給學(xué)生以關(guān)愛，拉近師生之間的距離。怎樣做好班主任工作,當(dāng)一個(gè)合格的班主任呢?下面我談?wù)勛约鹤霭嘀魅喂ぷ鞯母形?。要管好一個(gè)班級(jí)，猶如搞好一個(gè)系統(tǒng)，班主任從任職那天起就要有目的、有計(jì)劃地教育管理好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展，可以說班主任的工作任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)我認(rèn)為在班級(jí)管理中班主任總是經(jīng)常直接的面對(duì)學(xué)生，自己就是全班學(xué)生的榜樣，其一舉一動(dòng)都潛移默化的影響著學(xué)生特別是小學(xué)生特別好模仿，所以，班主任應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止，為人師表，忠于職守，全心盡職。要做好學(xué)生的各方面的工作，單憑一個(gè)班干部是絕對(duì)做不好的。在班級(jí)工作中，我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級(jí)管理的主要工作來抓。班級(jí)每周一次班會(huì)，總結(jié)上周的情況，好人好事表?yè)P(yáng)，用學(xué)生的好思想去教育其他學(xué)生。班主任的責(zé)任就是用愛心進(jìn)行愛的教育。比如，我教的一年級(jí)中，學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，作業(yè)不知道寫，甚至忘記課本，還有拿別人的鉛筆，橡皮，不想來上課等