【正文】 以及現(xiàn)代智能儀器的基本工作原理；能對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理；能根據(jù)被測(cè)對(duì)象正確地選擇儀器；熟練掌握常用電子測(cè)量?jī)x器的操作技能；能正確使用儀器完成基本測(cè)量任務(wù)；能對(duì)電子測(cè)量?jī)x器進(jìn)行維護(hù)。(60學(xué)時(shí))了解工程材料的種類、性能、牌號(hào)與用途；了解公差與配合方面的基本知識(shí)；理解機(jī)械運(yùn)動(dòng)基本原理；了解常用機(jī)構(gòu)和機(jī)械零件的種類、性能；能正確使用常用測(cè)量?jī)x器與工具。選學(xué)內(nèi)容：電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)庫(kù)基本操作和使用。(225學(xué)時(shí))在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日常口語(yǔ)交際水平。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹(shù)立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性。、使用、維護(hù)較復(fù)雜的電子設(shè)備。三、知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)及要求(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求、電子產(chǎn)品常用元器件與材料的基本知識(shí)。對(duì)于電子線路技能的評(píng)價(jià)體系我們有了更高的認(rèn)識(shí)。如周光和余麗黎老師的示范課，生動(dòng)的把“做中學(xué)，做中教”融入到職業(yè)教育的特點(diǎn)中。20分 DXP 2004軟件繪制電子線路圖10分，給出最終成績(jī)。試卷列出需要測(cè)量和識(shí)別的元器件，學(xué)生根據(jù)要求識(shí)別和測(cè)量相關(guān)電子元器件并將結(jié)果填寫在試卷上。、剪鉗、萬(wàn)用表、示波器等電子工具。、示波器等電子工具的使用方法。，了解工作原理、圖紙符號(hào)，并與實(shí)物對(duì)照。第一篇：電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)計(jì)方案課題一振動(dòng)報(bào)警器一、項(xiàng)目介紹振動(dòng)報(bào)警器使用9V層疊電池供電，在受到震動(dòng)時(shí)，可以發(fā)出報(bào)警聲音，可用于家庭防盜。、剪鉗、萬(wàn)用表、示波器等電子工具。，如焊接方法、焊接步驟、工藝要求等。、焊接、調(diào)試，訓(xùn)練動(dòng)手能力，掌握簡(jiǎn)易測(cè)試以及整機(jī)調(diào)試工藝。四、所需課時(shí)印制電路板反推原理圖：6課時(shí)Protel DXP 2004軟件繪制電子線路圖：16課時(shí)元器件識(shí)別檢測(cè)：2課時(shí)器件性能介紹：2課時(shí)電子線路原理：4課時(shí)焊接工藝及焊接：6課時(shí)調(diào)試與檢測(cè)：6課時(shí)撰寫課程設(shè)計(jì)總結(jié)：6課時(shí)共計(jì)：48課時(shí)課程設(shè)計(jì)考核方式課程設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的考核及成績(jī)?cè)u(píng)定，可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：，通過(guò)試卷及現(xiàn)場(chǎng)操作的方式考核。20分，要求學(xué)生在完成所有項(xiàng)目后，寫出一篇課程設(shè)計(jì)總結(jié)，總結(jié)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在教學(xué)中要打破傳統(tǒng)教學(xué)方法，采用將實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)訓(xùn)練與講授相結(jié)合，并在課堂、實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，理論教學(xué)與技能訓(xùn)練同步進(jìn)行，將解決實(shí)際問(wèn)題的途徑創(chuàng)設(shè)了兩條路子，理論知識(shí)較強(qiáng)的學(xué)生可以從理論方面入手，技能水平較高的學(xué)生可以從技能方面入手。教材問(wèn)題是困擾行為導(dǎo)向教學(xué)模式推廣的難題之一。(二)業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、維修和檢驗(yàn)等技術(shù)工作，以及電子產(chǎn)品、電子元器件的采購(gòu)和銷售工作。、調(diào)試、維修、檢驗(yàn)電子設(shè)備、電子產(chǎn)品。(一)文化基礎(chǔ)課程(必修)(177學(xué)時(shí))(1)職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)(32學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見(jiàn)的社會(huì)生活現(xiàn)象；初步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為將來(lái)從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。(132學(xué)時(shí))在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力、信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。(75學(xué)時(shí))能熟練操作各種常用電子儀器；能熟練搭接實(shí)驗(yàn)電路并用各種測(cè)量?jī)x器對(duì)電子線路的各種參數(shù)進(jìn)行檢測(cè)與調(diào)試，能正確觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、記錄測(cè)試結(jié)果并進(jìn)行分析；能繪制各種測(cè)試曲線；能分析并排除典型電路故障；能編寫符合要求的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(3)彩色電視機(jī)理解電視圖像光電轉(zhuǎn)換的基本原理；了解色度學(xué)基本知識(shí)；了解電視信號(hào)的基本組成和主要參數(shù)；了解彩色電視機(jī)的基本組成和基本電路的功能；理解PALD制彩色電視的編碼和解碼原理；理解彩色電視機(jī)基本電路的工作原理；掌握彩色電視機(jī)主要元器件、電路和整機(jī)的性能指標(biāo)測(cè)試方法；了解電視機(jī)一般附屬電路的功能與工作原理；具備測(cè)試彩色電視機(jī)元器件、單元電路和整機(jī)性能指標(biāo)的初步能力；能讀懂典型彩色電視機(jī)的整機(jī)線路圖；能通過(guò)對(duì)故障現(xiàn)象和檢測(cè)數(shù)據(jù)的分析判斷故障部位，能說(shuō)明產(chǎn)生故障現(xiàn)象的原因；了解彩色電視機(jī)的有關(guān)新技術(shù)。(30學(xué)時(shí))了解標(biāo)準(zhǔn)體系的原理；了解電子產(chǎn)品檢驗(yàn)的一般概況、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)(GB和GB/T)及方法；熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器的正確使用方法；理解典型電子整機(jī)產(chǎn)品性能指標(biāo)檢測(cè)方案；能正確處理測(cè)試數(shù)據(jù)和填寫規(guī)范的檢驗(yàn)報(bào)告。(30學(xué)時(shí))能敘述計(jì)算機(jī)的組成原理與各組成部分的主要功能與性能，能正確裝配計(jì)算機(jī)軟、硬件并進(jìn)行調(diào)試，能對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性軟、硬件故障進(jìn)行檢測(cè)和維修。(51學(xué)時(shí))了解科技英語(yǔ)的一般語(yǔ)法知識(shí)，能借助字典簡(jiǎn)明扼要正確翻譯電子類科普性英文資料。以課程改革為核心帶動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，創(chuàng)新技能型人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。三、確定本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)（—）通過(guò)調(diào)研形成分析報(bào)告和調(diào)研報(bào)告，確立本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。十一、校企合作、工學(xué)結(jié)合（—）引企入校，在校建廠，安排學(xué)生到聯(lián)辦企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，企業(yè)工程師、技師到校上課等，建立校企深度合作機(jī)制。按課程改革實(shí)施方案，積極參加和推進(jìn)本專業(yè)課程改革，并保質(zhì)保量完成各階段工作任務(wù)。第七條？？？省中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程改革工作委員會(huì)各成員單位享有以下權(quán)利：會(huì)商重要決策、重大活動(dòng)、重要事項(xiàng)等，享有表決權(quán)和建議權(quán)。各成員學(xué)校應(yīng)當(dāng)向本校承擔(dān)課程改革工作的負(fù)責(zé)人、教師支付一定勞動(dòng)報(bào)酬。附：？？？省中等職業(yè)學(xué)校課程改革工作委員會(huì)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)工作委員會(huì)名單