【正文】 校管理水平。過去的一年里，我校以深化教育教學(xué)改革為核心,以師生發(fā)展為根本,立足于學(xué)校發(fā)展，積極建設(shè)進取、和諧、特色的校園文化，促進辦學(xué)水平的不斷提高，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、理論素質(zhì)、作風(fēng)過硬，凝聚力強的管理干部隊伍；一支責(zé)任心強，業(yè)務(wù)能力高的教職工隊伍；一支關(guān)愛學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生生理心理健康發(fā)展需要的現(xiàn)代班主任隊伍；一個有良好的學(xué)風(fēng)，而且學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會求知、學(xué)會合作、有責(zé)任、講誠信的學(xué)生群體；一種健康向上，文明活潑的校園文化氛圍；一個具備一定素質(zhì)、和諧上進的師生群體。六、驗收需保持冷鏈運輸?shù)囊呙鐣r，同時檢查運輸條件是否符合要求并做好記錄。以上是對我公司在藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（GMP）執(zhí)行情況、質(zhì)量受權(quán)人制度落實情況等自查匯報。倉庫按品種、規(guī)格分庫分區(qū)存放，并按批號有序堆放。庫房內(nèi)設(shè)計有通風(fēng)、除濕、降溫的設(shè)施，我公司制定有每日定時檢查溫濕度的管理文件及溫濕度記錄。具有對生產(chǎn)過程的監(jiān)督控制職能：車間生產(chǎn)的每一個過程，質(zhì)量保證部門有全程監(jiān)控職能。公司制定有人員培訓(xùn)考核上崗制度和健康體檢制度，對所有員工每年按照崗位不同均制定有相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，計劃的執(zhí)行、考核均有專人負責(zé)。七、藥庫藥房面積達標，與生活區(qū)、診療區(qū)、治療區(qū)分開。第二篇：藥品安全專項整治自查自評報告江口縣藥品安全專項整治辦公室 關(guān)于藥品安全專項整治自查自評報告按照貴州省藥品使用單位安全專項整治的相關(guān)要求，我辦進行自查自評，報告如下：一、成立藥事部門負責(zé)藥品質(zhì)量管理工作，職責(zé)明確。第一篇：藥品安全責(zé)任體系自查自評情況匯報縣食品藥品監(jiān)督管理局按照《藥品安全責(zé)任體系考核評價指標》的內(nèi)容要求，結(jié)合自己的實際，對藥品安全責(zé)任體系建設(shè)進行了自查自評，現(xiàn)將情況報告如下：一、評價結(jié)果《縣藥品安全責(zé)任體系考核評價指標》共三級，其中三級指標項，未達到要求的指標數(shù)項，占總指標數(shù)的%；部分達到要求的指標數(shù)項，占總指標數(shù)的%；達到要求的指標數(shù)項，占總指標數(shù)的%。為2012年在全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展藥品安全責(zé)任體系評價工作奠定基礎(chǔ)。六、驗收需保持冷鏈運輸?shù)囊呙鐣r，同時檢查運輸條件是否符合要求并做好記錄。車間生產(chǎn)人員均為初中以上文化，質(zhì)量部AQ、QC均為醫(yī)藥中專以上文化。具有對物料供應(yīng)商質(zhì)量保證體系審計、評估、決策權(quán)：對采購部選擇的物料供應(yīng)商，其資質(zhì)、產(chǎn)品質(zhì)量情況、生產(chǎn)工藝情況、質(zhì)量保證及控制能力等情況有評估和必要的現(xiàn)場實地考察權(quán)利，有是否作為該物料合格供應(yīng)商的決策權(quán)利；采購部門只能在質(zhì)量保證部門考察評估合格的供應(yīng)商那里采購供應(yīng)商資格審查表中確定的物料。對于初驗不合格的物料、請驗后質(zhì)量部判定為不合格者，立即移入不合格區(qū)，掛紅色不合格狀態(tài)標志，執(zhí)行《不合格品管理規(guī)程》。藥品銷售與回收藥品必須有質(zhì)量部簽發(fā)的檢驗合格報告書和質(zhì)量受權(quán)人簽發(fā)的成品審核放行單，方可發(fā)放。二、質(zhì)量受權(quán)人制度落實情況按照安徽省食品藥品監(jiān)督管理局制定的《質(zhì)量受權(quán)人管理暫行規(guī)定》的要求，我公司建立了較為完善的質(zhì)量受權(quán)人管理制度，明確規(guī)定質(zhì)量受權(quán)人的職責(zé)權(quán)限和工作內(nèi)容，并在市食品藥品監(jiān)督管理局對質(zhì)量受權(quán)人進行備案登記；公司能夠確保質(zhì)量受權(quán)人獨立履行藥品監(jiān)管部門賦予的權(quán)利。五實行藥品效期儲存管理，對效期不足6個月的藥品應(yīng)按月報各使用科室進行促用。現(xiàn)有教職員員工90余人，其中專任教師70人，目前有六、七、八、九四個年級共16個教學(xué)班，在籍學(xué)生815人。構(gòu)建“學(xué)習(xí)型班子”。以人為本科學(xué)管理。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校成立了以校長任組長，主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，教務(wù)主任及各教研組長為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長是校本教研第一責(zé)任人。扎實作好教學(xué)常規(guī)的檢查與落實，加強教學(xué)質(zhì)量的評價。三、著眼學(xué)校長遠改善辦學(xué)條件前些年，由于受到種種因素的限制，我校的辦學(xué)條件僅僅只能基本滿足教育教學(xué)的需要，離社會、家長和學(xué)生的滿意還有一定的距離。與派出所結(jié)成對子，聘請法制副校長，對學(xué)生進行法制教育，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境。凡事關(guān)學(xué)校錢和物的大事，我們都堅持在校務(wù)公開欄上公示，通過實施校務(wù)公開，為全校師生員工提供一個知情、監(jiān)督、參與的平臺，有力地促進了反腐倡廉建設(shè)。教師人員的老化和自身素質(zhì)在一定程度上影響新課改的深入實施