【正文】 眼眶時余留的熱淚，教會我們學(xué)會成長；是它灑地時的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。讓我終身難忘，受益終身。歲月的風(fēng)霜早已陳顯在母親臉上，兩鬢的白發(fā)，臉頰的皺紋，就是最好的印證，它們都沒有對我撒謊，她“苦”。是別人眼里的小丑卻是我的整個世界，我最敬愛的人，我的世界怎能沒了她？愛，因為她是生我養(yǎng)我的人。唉，這道數(shù)學(xué)題怎么這么難呀，做了好半天也沒做出來，我不禁嘆息，因為聲音很大，被同桌聽見了，她馬上放下自己手中堆積如山的作業(yè)，主動過來幫助我，她給我講了一遍又一遍，直到我理解，并完整的解出了這道題，看到這一幕，她高興得笑了。一些瑪瑙看見我們，笑嘻嘻的，在向我們夸耀著自己！寶石也在那里冷笑著，笑我們只能站在那里飽受風(fēng)霜雨雪，而它們呢，可以得到更好的待遇。納蘭、李煜、李清照，看到你們的人生之惆悵，我生命的那痛苦又算的了什么呢？定下心來，把背影留給世界，駛向成功的彼岸。說不盡的凄苦，道不盡的惆悵，愿它隨歷史的滄桑風(fēng)化。人生灰意嘆道；人生若知如初見，就將著初見擰進(jìn)秋風(fēng)化作春水隨之而去。只要你肯行動，你將會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的幸?！，F(xiàn)在看來，他是對的。友誼是幸福在家靠父母，在外靠朋友。親情是幸福自我出生起，就生活在母親、父親的身邊。在紀(jì)念碑南邊的山崗上還有一座呈“U ”字型，頗具民族風(fēng)格的花崗巖結(jié)構(gòu)的大型建筑——“革命烈士紀(jì)念館”。我和老爸隨著火車的鳴笛聲下了車，來到車站對面的雨花臺。湊齊錢后，我們將帶著同學(xué)體溫的錢交給蔣旭。有人說：“不知道天堂里有沒有母親河，不知道天堂里有沒有漩渦，你們在天堂里還是手挽手嗎？你們的生命剛剛綻放，如曇花一現(xiàn)，雖然短暫，卻極致絢爛，全國人民聽到了這種花開的聲音，如今花瓣凋落，默默地祝福你們一路走好，天堂里不要有漩渦??”還有發(fā)生在我身邊的故事。千萬個雷鋒在成長尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！今天我演講的題目是——千萬個雷鋒在成長！“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)堅守生活的崗位？”每當(dāng)想到雷鋒，就會想起這句話?？粗墙裹S的臉色，聽著您那一聲聲的咳嗽，我的心都一陣陣地痛。你看我都吸了十年的煙，不也健康得很嗎？快學(xué)習(xí)去吧！”真固執(zhí)！還有幾次，我把爸爸的煙藏在其它地方。” 奶奶點點頭：“對。奶奶問：“你們喜歡松樹嗎？”我們爭著答應(yīng)：“喜歡！”“誰能把松樹的特點說出來？”爸爸說：“松樹長得粗壯秀麗。想到頂層只需20秒就到了。”哦，是這樣啊。我：我明白了，我們要經(jīng)常開有益之卷，才能真正對我們成長有幫助，無害處。只要是有益的書，我都看。六、節(jié)水宣傳員節(jié)約用水，人人有責(zé)。五、洗澡節(jié)水用噴頭洗淋浴：(1)學(xué)會調(diào)節(jié)冷熱水比例。有的人寧可放任自流，也不肯更換節(jié)水器具，其實，這么多交水費長期下來是不合算的。為了接一杯涼水，而白白放掉許多水。能有效節(jié)約水。我們還可以怎樣重復(fù)利用水呢？經(jīng)過討論，我們找到了幾個節(jié)水小竅門。爸爸：、刷牙時習(xí)慣開著水。節(jié)水，是一個長期的過程，不是一朝一夕就可以實現(xiàn)的遠(yuǎn)方。儉之于水，是頭的力量，也是出發(fā)的地方。他們常見滴雨不見，他們常年無水可吃，他們常年在渴望著水的味道，飽受著無水的折磨。第三，請用力擰緊我，我愿意承受痛苦。今天我們班開的這個討論會就是關(guān)于“節(jié)約用水”的。難道只有到人們喝水受到限制時才會節(jié)水嗎？但那時懊悔已經(jīng)為時已晚。再看看外婆，她洗衣服的水從來不直接倒掉?，F(xiàn)在，有了“五水共治”這一決策，我們的家園漸漸地恢復(fù)了往日的美麗，所謂“五水共治”就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。“節(jié)約”撕開節(jié)水器背后的不干膠，貼在水龍頭開關(guān)上，然后把水龍頭開到最大。瞧!他正奉上帝之命，在人間介紹這款產(chǎn)品，幫助人們節(jié)水呢!“節(jié)約”來到一戶大戶人家家里，“叮咚，叮咚”“節(jié)約”按了兩下門鈴，大門應(yīng)聲打開了，走出一位很體面的男人：“小朋友，你有什么事兒嗎?”“節(jié)約”先鞠了個躬，然后開門見山：“先生，您好!我是‘節(jié)水小天使’，我叫‘“節(jié)約”’，我是奉上帝之命來幫助人類節(jié)水的。作為一名小學(xué)生我們不但要護(hù)水，更應(yīng)主動做到節(jié)水：一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時關(guān)閉水龍頭。去年，大規(guī)模的無錫藍(lán)藻爆發(fā)，已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘?？茖W(xué)家曾做過這樣一個試驗：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個星期就可能死亡。于是，我靈機一動，計上心來，趕忙找來村里的小伙伴們來共同商議如何保護(hù)村前屋后的小河。第一篇：節(jié)水作文集合節(jié)水作文集合9篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。更有甚者，不少村民在河邊搭起簡易帳篷養(yǎng)鴨子……可想而知，河水能清澈嗎？小河的現(xiàn)狀堪憂，我看在眼里，疼在心里。節(jié)水作文 篇2水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。超負(fù)荷養(yǎng)殖、污水排放、太湖旅游的過渡開發(fā)，在人們感受到眼前的利益的同時，也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。水嘩嘩地流，那是地球媽媽哭泣的聲音，是我們心底流血的聲音。這不，最近，他研制出了“自動感應(yīng)節(jié)水器”?！薄罢娴倪@樣神奇嗎?快!快演示給我看!”男人欣喜若狂，趕緊拉著“節(jié)約”沖向廚房?？墒墙鼛啄陙?，因為污染，河水不再清澈見底而是渾濁不清，不再甘甜可口而是臭氣熏天。你瞧，外公正在洗臉，只見他洗好后并沒有把水直接倒入下水道，而是重復(fù)利用用來洗腳，洗完后便倒入一個水桶中，這水桶是干什么的呢？原來是專門為沖廁所準(zhǔn)備的。人用公家的水沖西瓜，沖汽車；大街小巷都是孩子們拿著水槍奔跑嬉戲的身影。請切記一句話：不要讓地球上的最后的一滴水成為人類的眼淚！節(jié)水作文 篇6今年，全球金融危機，大家都提倡節(jié)約。因為有你，地球才會如此美麗……第二，水就像母親的乳汁一樣，哺育著地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真愛水資源，生命多甘甜。水，是他們的希冀，是他們的信仰，是他們的生命。學(xué)會廢水利用，那是對水生命的延續(xù)；學(xué)會節(jié)約用水，那是對水生命的尊重。儉之于水，是努力的成果，也是希望的遠(yuǎn)方。并反復(fù)換水。先用二次餐紙擦一擦，再用一小滴洗潔精洗，最后用清水沖洗干凈。用過洗滌劑的：，可減少清潔劑的污染。與浪費水有關(guān)的不好的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物。二、用節(jié)水器具家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。四、洗餐具節(jié)水家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/31/4盆足夠用了。我：說得太對了！那請問您都看過哪些類型的讀物呢？鄰居：多著呢！有報紙、小說、名著、科普、演講、名人傳記，還有歷史、外語、古文等。您剛才提到讀有益的書，那么可以談?wù)勀挠^點嗎？鄰居：我認(rèn)為只有有益的書，才能真正使我們成長，如果看有害的書，不僅對成長無益，還會使我們走上歧途。我好奇地問：“這些是什么？”向?qū)Щ卮穑骸吧厦鎸懼鴮δ】涤幸娴牟嗣?。最高層是觀景臺，站在上面，可以看到整座城市的美景。我：爺爺，請問我可以請教您一些問題嗎？那天晚上，我們都早早地鉆進(jìn)帳篷，興奮得談著談那，都是關(guān)于松樹的?！蔽艺f：“那么，人不能一遇到挫折就灰心喪氣，不再去嘗試、努力，要再努力一把，爭取取得更好的成就。我和媽媽經(jīng)常從報紙、電視、電腦上找來關(guān)于吸煙的報道讀給爸爸聽，可他總說：“沒事，沒事。爸爸，最近我看到您經(jīng)?？人裕@就是由吸煙引起的。只有國家繁榮富強，民族昌盛，才不會被帝國主義所欺凌！”我記得周總理說過一句名言：“為了中華之崛起而讀書！”是呀，我們奮發(fā)讀書，就是為了建設(shè)好祖國，使祖國強大！當(dāng)1949年敬愛的毛主席在天安門主席臺上莊嚴(yán)地宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”這莊嚴(yán)的宣告，使華夏兒女為之自豪！當(dāng)“神七”成功上天的那一刻，北京奧運會成功舉辦的那一刻，所有的中國人民都?xì)g呼雀躍，為偉大的祖國感到驕傲!這點點滴滴，不都證明了我們祖國今日的強大嗎？讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，為了祖國更美好的明天，奮發(fā)圖強！謝謝大家。在09年，三名長江大學(xué)學(xué)生為搶救落水少年而英勇犧牲。同學(xué)們你1元，我3元地踴躍捐款。自行參觀挑了一個秋高氣爽的日子，我和老爸乘坐火車來到南京，一邊欣賞美景，一邊把想到的問題記錄下來。背面刻著紀(jì)念碑文，碑前還豎有一座烈士青銅塑像。那么，人生將會有許許多多的幸福。我很幸福我以為我擁有這份親情而感到幸福。那時，我只覺得他是多管閑事。難道奉獻(xiàn) 不是幸福？幸福是很簡單，也很平凡。你原本是八旗子弟，但你選擇了秋詞。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。嘆只嘆人生蒼茫，只嘆世道之荒涼。盡管歲月怎樣變遷，人世間是怎樣變化，我們依然在那里，用我們微小的身體為人們指引前進(jìn)的方向。因為有了媽媽的愛，我覺得經(jīng)歷初三也是一種幸福。指導(dǎo)老師：石雙芳那 個 人八（8）班 馬并存她，個子小，略顯肥胖，長相平平。那次，我放學(xué)沒見到她，從爺爺口中得知很早就去了地里，我扔下書包趕到田邊時她還在匍匐前進(jìn)，坐在地上除草，臉色通紅，嘴唇干裂，頓時濕潤了眼睛。她，我人生路上的第一位導(dǎo)師，為我指引方向。不同的輝煌背后有不同的堅強，不同的堅強背后總閃爍著震天動地的力量，縱然那只是一縷清爽的陽光，縱然那只是生命中的一絲微渺，縱然?...然而，它終是燃燒起來了燦爛的夢想和希望。如果有人問我，什么最有力量，我會大聲地告訴他，是失敗時倒地那一刻的淚最有力量，是黑暗中難見黎明的憂傷最有力量，是平靜面對困難與挫折的微笑最有力量??教師評語：本文以設(shè)問的形式行文，格式新穎，激収了讀者的閱讀關(guān)趣。后來啊，我漸漸長大，從她那溫暖的懷抱里我移到了她的臂彎里，她也開始給我訴說一些關(guān)于母親小時候的故事。我仰起頭看著姥姥因為高興而皺成晚菊的臉，輕問道：“姥姥，您老了嗎？”姥姥的笑瞬間凝固在臉上。指導(dǎo)老師：馬占海文明之“花”身邊開八（2）班：楊曉菲藍(lán)天給了白云一扇門，于是，在白云的貞潔點綴中，也增添了自己的情趣和生機。站起來吧，誰叫我是學(xué)生呢!那位老爺爺一坐下，就一個勁的對我說“謝謝”，還說道:“現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)生真是好?。　蹦浅錆M感激和贊許的笑容，讓我倍感快樂！在那一刻，我又知道：贈人玫瑰，手有余香！三、在校園國之殤，民之哀，天地頓時失色，2008年5月12日，這個讓整個中國人都流淚的日子，一場無情的災(zāi)難奪取了無數(shù)無辜而寶貴的生命。你，是最珍貴最獨特的一只海燕。玫瑰芬芳，百合秀麗，因為他們選擇了適合自己的?；厥字袊鴰浊甑臍v史，國家的飽經(jīng)滄桑、脆弱不堪總是讓我們選擇默默承受。評語：此文讀后讓人久久回味，深入思考。人有功名利祿的誘惑，于是崇拜權(quán)勢，很卑鄙，虛偽諂媚；很自傲，胸襟狹窄。假如我是一片云，真好！有人說，我漂泊不定，然而，只有飄蕩，生命才會永恒?? 任思緒的情愫飛升，品味有生以來的平靜與淡泊，體驗?zāi)欠N神奇的萬象，一切默默的開始，默默的結(jié)束，這就是云。成長的歲月中父母總是給予我們許許多多！錢的多少幵不能說明愛有多少，有時候五元錢就是全部！珍惜擁有的東西健康快樂成長，做最美丼的自己，展示最精彩的自己，完善個性，使自己逐漸完美！老師期待著你的更大迚步！“窮人的孩子沒有傘，下雨的時候拼命的跑吧！”指導(dǎo)教師：古建紅我的PH=7丂（9）班 馬玉杰我個性，我張揚！我的PH=7。因為他們勞動積極性強，能抄、能潮、能畫、能話。因為我知道生活需要七色陽光，也知道一天不光是24小時，而是86400秒。夢想如雛鷹的翱翔，當(dāng)我展望遙遠(yuǎn)的彼岸時，就會用全部的力量，不怕摔打的脊梁，確立目標(biāo)的執(zhí)著，載著夢想義無反顧的出發(fā)。我們相信自己，只要認(rèn)準(zhǔn)方向，世界都會為你讓路。本篇作文一氣呵成，使用了排比，比喻等修辭手法。我，自信、自卑、貪婪的結(jié)合體。當(dāng)虛偽殺死童心的那一刻，當(dāng)貪婪殺死善良的那一瞬。但那些吊兒郎當(dāng)?shù)脑拝s脫口而出。也喚不回昔日嗎？哭吧，但我已沒有了純凈的淚水，即使有，也會在比天還高，比海還深的未來。夢想，是一個永恒的話題。夢想，是我們每個人必須討論的話題，因為如果一個人沒有了夢想，他的人生就沒有了目標(biāo)，沒有了方向，那么他就像一只迷失了方向的蝴蝶，再也找不到遠(yuǎn)方那個屬于他自己的一朵芬芳的花。這一聲喟嘆也就成了流淌在歷史長河中的錦言名句?！蹦赣H神情 淡然地說：“你有這個理想是好的，但北大，清華不是一般人想考就考的，那可是在中國數(shù)一數(shù)二的重點大學(xué)，媽不希望你給自己太多的壓力。在寫作過程中，把記敘，議論，抒情，描寫等多種表達(dá)方式有效的結(jié)合了起來，結(jié)極嚴(yán)絲合縫。那時，我看到別的孩子都能自己玩兒，所以就有了“走”的欲望。此時，你也許會覺得興奮、喜悅。突然，一直胖乎乎的小手拉住了我的衣襟，哀求道：“姐姐，我的氣球掛在前面那棵樹上了，你幫我去下來好嗎？”我沒有說什么，微笑著走過去，把兩個氣球取了下來?！棠?，您多找我錢了吧！”老奶奶接過錢數(shù)了一遍，又看了一下書價后，微笑著說：“謝謝你哦，好孩子。是母親用辛勤的勞作和汗水將我們撫養(yǎng)大。但他們無怨無悔，把每一個孩子當(dāng)做自己孩子來對待。多么希望有一天它們破繭成蝶；可是淘氣的我們怎么懂得養(yǎng)蠶的艱辛。似乎我們時刻可以張開那華麗的雙翼，然而我們早就忽略了我們的稚嫩，未曾留意到華麗羽翼的不堪一擊。評語：文章的結(jié)極簡潔合理，語言連貫流暢，對主題的把握準(zhǔn)確恰當(dāng)，能以“人”為出収點，凸顯人文色彩，起到了正面引導(dǎo)的作用，避免了很多文章中出現(xiàn)的不切實際的空談，可讀性強，是一篇成功的作品！指導(dǎo)教師：馬應(yīng)俊我的家鄉(xiāng) 我的民族高一（1）班馬中艷各民族團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)今社會各族人民的共同追求。新中國成立后，我國鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級根源，逐步形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系。作為民族中的一個成員，應(yīng)懂得珍惜、不斷鞏固和發(fā)展這種民族關(guān)系，而且維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)是每個公民的責(zé)任，公民有義務(wù)去維護(hù)這種民族團(tuán)結(jié)的意識，樹立一個良好的形象。朝目標(biāo)出發(fā)，即使在途中遇到挫折，也不會改變我們前進(jìn)的方向，因為我們不修改目標(biāo)，只修改方法。一個人如果有干勁，你就灑下汗水；有知識，你就獻(xiàn)出智慧。另外，結(jié)極前后照應(yīng)，更突出了文章中心，是一篇值得肯定的文章。那一年，我們時刻都奔