迷人的九寨溝教案(更新版)
【正文】 然段，劃出描寫顏色的詞語(yǔ)。這些美都表現(xiàn)在哪兒？生：九寨溝真是一個(gè)美麗的地方。難點(diǎn)：結(jié)合在課內(nèi)外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料，能給風(fēng)景圖片配上一兩句解說(shuō)詞。（1）九寨溝的水為什么會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色？（2）九寨溝為什么會(huì)出現(xiàn)東邊云雨西邊晴的現(xiàn)象？2學(xué)做小導(dǎo)游。師：“天氣變，感覺(jué)也變”表現(xiàn)在哪里？生：“雨水洗過(guò)的九寨溝，像一幅水粉畫；陽(yáng)光沐浴著的九寨溝，像一幅油畫；云霧繚繞的九寨溝，又像一幅國(guó)畫。②齊讀。”（出示這句話的字幕和圖片）（1）“嘆為觀止”是什么意思？（2）積累這類表示顏色的詞語(yǔ)?！ò鍟好匀巳碎g仙境）師：同學(xué)們聽(tīng)了課文，感受可真多呀！今天這堂課，我們一起來(lái)欣賞它那迷人的景色。作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言和畫一樣的手法，為我們描繪了九寨溝的神奇與秀美。五、拓展延伸出示長(zhǎng)城，黃山的圖片以及解說(shuō)詞，出示圖片，學(xué)生練習(xí)為九寨溝寫一篇導(dǎo)游詞六、板書設(shè)計(jì)第二篇：迷人的九寨溝教案迷人的九寨溝教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)本課的生字、詞語(yǔ)。（2）把表示顏色的詞語(yǔ)畫出來(lái)（3）朗讀體會(huì)樹(shù)林色彩絢麗多彩。今天我們就隨著作者左夫進(jìn)入這迷人的人間仙境。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：了解九寨溝美麗的自然景色，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)生在熟讀課文的過(guò)程中感受到九寨溝的秀美與神奇，受到美的熏陶，激起對(duì)大自然和祖國(guó)的熱愛(ài)之情。它位于四川省西北部阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣中南部，因溝內(nèi)有9個(gè)藏族村寨而得名?！保ǔ鍪緢D片）（1）理解“絢麗多彩”。（板書：人間仙境）討論：最后一自然段的在全文中起什么作用？（總結(jié)全文和首尾呼應(yīng)）四、總結(jié)全文，升華情感九寨溝真的是人間仙境呀，現(xiàn)在你最想用書上的那句話來(lái)贊美神奇的九寨溝？我動(dòng)心了，真想去那個(gè)童話世界看一看，你們想去嗎？我們的祖國(guó)有很多風(fēng)景秀麗的地方，有機(jī)會(huì)我們?cè)偃ビ斡[吧。課時(shí)劃分 二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、激情導(dǎo)入教師飽含深情地述說(shuō)：“同學(xué)們，在中國(guó)，風(fēng)景秀美的旅游勝地多如繁星，九寨溝就是其中最閃亮的一顆。生：九寨溝真是一個(gè)迷人的人間仙境?！八ЬЯ亮恋模榘咨?、深藍(lán)色、翠綠色、橙黃色……令人嘆為觀止。師：同學(xué)們，九寨溝的水晶晶亮亮、色彩斑斕，山林絢麗多彩，真是美不勝收！你們想把它記下來(lái)嗎？①自由練讀。生練習(xí)說(shuō)話。（板書：天氣變幻莫測(cè)）四、知識(shí)延伸1查找資料。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者描寫九寨溝美景所用的方法，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。（二）初讀感知自讀課文第，說(shuō)說(shuō)課文是從哪些方面介紹九寨溝的？請(qǐng)同學(xué)們邊讀課文邊想你最喜歡九寨溝哪兒的美。?? 師總結(jié):分布廣、形狀美、色彩美、名字美（課件展示）指導(dǎo)學(xué)生朗讀第二自然段。（板書：山林 絢麗多彩）（四）、學(xué)習(xí)第四段：深秋的九寨溝師：九寨溝山美水美，然而深秋的九寨溝更是變幻莫測(cè)，它像一位神奇的魔術(shù)師，變換著不同的天氣和感覺(jué)。細(xì)讀體會(huì)九寨溝迷人的美。（1）我們來(lái)為旅游公司寫介紹九寨溝的廣告語(yǔ)或?qū)в卧~吧。理解詞句，感受九寨溝的迷人風(fēng)光，體會(huì)本文的寫作方法。課文應(yīng)怎樣分段？ 全班交流。（三）學(xué)習(xí)第三段，感受九寨溝山林的絢麗多彩。欣賞視頻深秋的九寨溝寨溝 看圖感受九寨溝神奇的美。五彩池是九寨溝最買的一個(gè)湖泊。我愛(ài)著迷人的九寨溝！
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