【正文】 件、成果主件、附件、研究工作總結(jié)報告、資助經(jīng)費(fèi)使用報告、實(shí)踐效果評議材料及其它有關(guān)材料，接受結(jié)題驗(yàn)收。逾期不交《開題論證書》者視為自動放棄。第四章 立項(xiàng)程序第七條 學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目的的立項(xiàng)工作每年進(jìn)行一次，立項(xiàng)程序如下： 。第二條 學(xué)校通過立項(xiàng)方式，給予教改項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持與政策保障，鼓勵教師對人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)、管理運(yùn)行機(jī)制及評價體系、現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用等的改革進(jìn)行探索和研究。進(jìn)度安排：（1）、動員部署階段：2012年4月2012年9月，做好“觀看美劇對提高英語專業(yè)學(xué)生口語的作用研究”課題的相關(guān)問卷調(diào)查，成立課題小組，制定實(shí)施方案。楊紅燕、張弟的《觀看美劇與英語學(xué)習(xí)的相關(guān)性研究》表明：美劇對聽力和口語能力的提高有一定的促進(jìn)作用。而這也是中國的英語學(xué)習(xí)者所無法真正接觸很深刻了解的。不利于更好地糾正口語中的語法錯誤和學(xué)習(xí)英語俚語以及其習(xí)慣用語。第九章 附 則第三十三條 本辦法自發(fā)文之日起施行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十八條 教務(wù)處將定期編印大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成果集，并通過校園網(wǎng)、論文報告會等組織成果展示與交流，營造校園創(chuàng)新文化氛圍。2．研究項(xiàng)目由于一些不可克服的原因而終止研究者，應(yīng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交項(xiàng)目終止報告，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按照合同書規(guī)定的時間和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 3啟動計劃項(xiàng)目，確保項(xiàng)目按期完成。第十三條 資助經(jīng)費(fèi)一次核定，分三次撥付。第十條 項(xiàng)目申報及評審程序1．申請者（項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人）認(rèn)真填寫《湖南省第一師范學(xué)校大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目申報書》，經(jīng)項(xiàng)目組成員、指導(dǎo)教師簽字確認(rèn)，提交到項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人所在系部創(chuàng)新項(xiàng)目指導(dǎo)小組進(jìn)行審核。第七條 凡我校全日制本、專科學(xué)生均可申請，鼓勵低年級學(xué)生申請，原則上不受理畢業(yè)班學(xué)生申請。2．各系部成立“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目指導(dǎo)小組”由各系部分管教學(xué)副主任任組長，分管學(xué)生的黨總支副書記任副組長，成員包括教學(xué)和學(xué)生管理人員、指導(dǎo)教師等。第一章 總 則第一條 實(shí)施大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，倡導(dǎo)以本、?？茖W(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，使其逐漸掌握思考問題、解決問題的方法，不斷提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力與水平。同時，按創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類別給予參加項(xiàng)目的學(xué)生相應(yīng)的獎勵學(xué)分，并按學(xué)校獎勵學(xué)分有關(guān)規(guī)定計入其成績總學(xué)分。（二）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獲得審批后，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)借款，用于研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動過程中相關(guān)費(fèi)用支出。同時，每個創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目需配備一名指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)整個項(xiàng)目的過程管理、監(jiān)督指導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)管理等。三、學(xué)校設(shè)立大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目基金，簡稱PUCE（Project of Undergraduate39。學(xué)校鼓勵以實(shí)驗(yàn)為手段，以創(chuàng)新為目的，以解決本學(xué)科及其交叉學(xué)科、企業(yè)研發(fā)及自然界和人類生活中的某一問題為出發(fā)點(diǎn)，以知識、技術(shù)創(chuàng)新和研究方法創(chuàng)新為主的課題；項(xiàng)目應(yīng)具有學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、探索性、實(shí)用性和先進(jìn)性等特點(diǎn)。（三）大學(xué)生課外科技發(fā)明與制作。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報需填寫《長沙理工大學(xué)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)申請書》和《長沙理工大學(xué)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)申請表》（在校園網(wǎng)“公文管理”處下載），并經(jīng)學(xué)生所在學(xué)院初評、遴選后，向?qū)W校申報。驗(yàn)收內(nèi)容主要包括：（一）項(xiàng)目是否按立項(xiàng)計劃要求如期完成。（五）未能按期完成立項(xiàng)任務(wù)的，應(yīng)提出書面申請，報學(xué)校審批后可延后半年。十四、學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基金項(xiàng)目的申報、評審、過程管理、檢查與驗(yàn)收等工作。第三條 實(shí)施“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”項(xiàng)目遵循的原則是：“興趣驅(qū)動、注重過程、突出重點(diǎn)、鼓勵創(chuàng)新、培養(yǎng)能力”；項(xiàng)目遵循的程序是：“自主選題、自由申報、公平立項(xiàng)、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”。指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級以上職稱或碩士以上學(xué)位，有一定的科研能力，有可靠的時間保證。鼓勵跨學(xué)科合作研究，同等條件下優(yōu)先資助團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目和跨學(xué)科合作項(xiàng)目。4．創(chuàng)新項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評審成績擇優(yōu)推薦申報省或國家大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目。第十五條 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定經(jīng)費(fèi)開支計劃和使用，教務(wù)處負(fù)責(zé)審核。系部應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目的開展。對不按時遞交中期進(jìn)度報告（報告）者或無明顯進(jìn)展的項(xiàng)目，應(yīng)要求其限期整改直至停止項(xiàng)目運(yùn)行。中途退出研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)者，不能獲得該項(xiàng)目創(chuàng)新學(xué)分。文化差異。有的美劇語速較快，專業(yè)性詞匯比較多，比較生澀難懂，而且在日常生活中較少使用，不適合學(xué)習(xí)英語。特色：隨著英語的國際化和網(wǎng)絡(luò)的普及，美劇大量涌入中國，成為日常休閑娛樂的一部分。認(rèn)真做好研討分析，總結(jié)得失，確立文稿。第四條 項(xiàng)目符合高等教育發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有利于高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)，預(yù)期能取得明顯的改革成果，并有使用和推廣價值。，組織專家按照立項(xiàng)原則對申報項(xiàng)目的應(yīng)用價值、科學(xué)性、創(chuàng)造性、可行性及預(yù)期效果等進(jìn)行評審，確定推薦立項(xiàng)項(xiàng)目。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)在項(xiàng)目完成時間過半后主動填報《長沙理工大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目中期報告》，由所在院（部)簽署意見后交教務(wù)處，教務(wù)處對項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行抽查。延期后仍未完成者，其項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在3年內(nèi)不得主持新的教學(xué)改革研究項(xiàng)目。教學(xué)改革經(jīng)費(fèi)報賬，需經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字、項(xiàng)目所在單位負(fù)責(zé)人審批后憑經(jīng)費(fèi)本到計劃財務(wù)處報銷。第三條 學(xué)校設(shè)立專門經(jīng)費(fèi)支持學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施。大學(xué)生科技創(chuàng)新培養(yǎng)體系（含“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品和創(chuàng)業(yè)計劃大賽等）所遴選確認(rèn)的校級及以上項(xiàng)目經(jīng)學(xué)校學(xué)生項(xiàng)目管理委員會組織專家審核同意后可列入項(xiàng)目范圍。第十條 立項(xiàng)程序：1．學(xué)校學(xué)生項(xiàng)目管理委員會發(fā)布學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目征集通知，各學(xué)院學(xué)生項(xiàng)目指導(dǎo)委員會征集審核確定可做為學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的課題，提交校學(xué)生項(xiàng)目管理委員會。第十三條 利用資助經(jīng)費(fèi)所購置的固定資產(chǎn)歸屬于項(xiàng)目指導(dǎo)教師所在單位。第十八條 對違背科學(xué)道德、違反項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法的項(xiàng)目主持人及指導(dǎo)教師，視情節(jié)輕重分別采取緩撥項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)、書面警告、通報批評、停止撥款、追回已撥經(jīng)費(fèi)、撤銷資助項(xiàng)目、停止申請資格等處理