【正文】 件、成果主件、附件、研究工作總結報告、資助經(jīng)費使用報告、實踐效果評議材料及其它有關材料，接受結題驗收。逾期不交《開題論證書》者視為自動放棄。第四章 立項程序第七條 學校教學改革研究項目的的立項工作每年進行一次，立項程序如下： 。第二條 學校通過立項方式，給予教改項目經(jīng)費支持與政策保障，鼓勵教師對人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設、課程體系、教學內(nèi)容、教學方法與手段、實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)、管理運行機制及評價體系、現(xiàn)代教育技術的開發(fā)與應用等的改革進行探索和研究。進度安排：（1）、動員部署階段：2012年4月2012年9月，做好“觀看美劇對提高英語專業(yè)學生口語的作用研究”課題的相關問卷調(diào)查，成立課題小組，制定實施方案。楊紅燕、張弟的《觀看美劇與英語學習的相關性研究》表明：美劇對聽力和口語能力的提高有一定的促進作用。而這也是中國的英語學習者所無法真正接觸很深刻了解的。不利于更好地糾正口語中的語法錯誤和學習英語俚語以及其習慣用語。第九章 附 則第三十三條 本辦法自發(fā)文之日起施行，由教務處負責解釋。第二十八條 教務處將定期編印大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗項目成果集，并通過校園網(wǎng)、論文報告會等組織成果展示與交流，營造校園創(chuàng)新文化氛圍。2．研究項目由于一些不可克服的原因而終止研究者，應由項目負責人提交項目終止報告，經(jīng)批準后執(zhí)行。項目負責人按照合同書規(guī)定的時間和實驗內(nèi)容 3啟動計劃項目，確保項目按期完成。第十三條 資助經(jīng)費一次核定，分三次撥付。第十條 項目申報及評審程序1．申請者（項目組負責人）認真填寫《湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目申報書》，經(jīng)項目組成員、指導教師簽字確認，提交到項目組負責人所在系部創(chuàng)新項目指導小組進行審核。第七條 凡我校全日制本、?？茖W生均可申請，鼓勵低年級學生申請，原則上不受理畢業(yè)班學生申請。2．各系部成立“大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目指導小組”由各系部分管教學副主任任組長，分管學生的黨總支副書記任副組長，成員包括教學和學生管理人員、指導教師等。第一章 總 則第一條 實施大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學模式，倡導以本、?？茖W生為主體的創(chuàng)新性實驗改革，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，使其逐漸掌握思考問題、解決問題的方法，不斷提高其創(chuàng)新實踐的能力與水平。同時，按創(chuàng)新實驗項目類別給予參加項目的學生相應的獎勵學分，并按學校獎勵學分有關規(guī)定計入其成績總學分。（二）創(chuàng)新實驗項目獲得審批后，由指導教師負責借款，用于研究性學習和創(chuàng)新實驗活動過程中相關費用支出。同時，每個創(chuàng)新實驗項目需配備一名指導教師，負責整個項目的過程管理、監(jiān)督指導、經(jīng)費管理等。三、學校設立大學生研究性學習和創(chuàng)新實驗項目基金，簡稱PUCE（Project of Undergraduate39。學校鼓勵以實驗為手段，以創(chuàng)新為目的，以解決本學科及其交叉學科、企業(yè)研發(fā)及自然界和人類生活中的某一問題為出發(fā)點，以知識、技術創(chuàng)新和研究方法創(chuàng)新為主的課題；項目應具有學術性、創(chuàng)新性、探索性、實用性和先進性等特點。（三）大學生課外科技發(fā)明與制作。創(chuàng)新實驗項目申報需填寫《長沙理工大學大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗申請書》和《長沙理工大學大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗申請表》（在校園網(wǎng)“公文管理”處下載），并經(jīng)學生所在學院初評、遴選后，向學校申報。驗收內(nèi)容主要包括：（一）項目是否按立項計劃要求如期完成。（五）未能按期完成立項任務的，應提出書面申請，報學校審批后可延后半年。十四、學校教務處負責大學生研究性學習和創(chuàng)新實驗基金項目的申報、評審、過程管理、檢查與驗收等工作。第三條 實施“大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃”項目遵循的原則是：“興趣驅動、注重過程、突出重點、鼓勵創(chuàng)新、培養(yǎng)能力”；項目遵循的程序是：“自主選題、自由申報、公平立項、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”。指導教師應具有中級以上職稱或碩士以上學位，有一定的科研能力，有可靠的時間保證。鼓勵跨學科合作研究，同等條件下優(yōu)先資助團隊合作項目和跨學科合作項目。4．創(chuàng)新項目領導小組根據(jù)評審成績擇優(yōu)推薦申報省或國家大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目。第十五條 項目負責人負責制定經(jīng)費開支計劃和使用，教務處負責審核。系部應指派專人負責大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目的開展。對不按時遞交中期進度報告（報告）者或無明顯進展的項目，應要求其限期整改直至停止項目運行。中途退出研究創(chuàng)新性實驗者，不能獲得該項目創(chuàng)新學分。文化差異。有的美劇語速較快，專業(yè)性詞匯比較多，比較生澀難懂，而且在日常生活中較少使用，不適合學習英語。特色：隨著英語的國際化和網(wǎng)絡的普及，美劇大量涌入中國，成為日常休閑娛樂的一部分。認真做好研討分析，總結得失，確立文稿。第四條 項目符合高等教育發(fā)展規(guī)律，結合學校實際，有利于高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)，預期能取得明顯的改革成果，并有使用和推廣價值。，組織專家按照立項原則對申報項目的應用價值、科學性、創(chuàng)造性、可行性及預期效果等進行評審，確定推薦立項項目。項目負責人應在項目完成時間過半后主動填報《長沙理工大學教學改革研究項目中期報告》，由所在院（部)簽署意見后交教務處，教務處對項目進展情況進行抽查。延期后仍未完成者，其項目負責人在3年內(nèi)不得主持新的教學改革研究項目。教學改革經(jīng)費報賬，需經(jīng)項目負責人簽字、項目所在單位負責人審批后憑經(jīng)費本到計劃財務處報銷。第三條 學校設立專門經(jīng)費支持學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗項目的實施。大學生科技創(chuàng)新培養(yǎng)體系（含“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品和創(chuàng)業(yè)計劃大賽等）所遴選確認的校級及以上項目經(jīng)學校學生項目管理委員會組織專家審核同意后可列入項目范圍。第十條 立項程序：1．學校學生項目管理委員會發(fā)布學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗項目征集通知，各學院學生項目指導委員會征集審核確定可做為學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗項目的課題，提交校學生項目管理委員會。第十三條 利用資助經(jīng)費所購置的固定資產(chǎn)歸屬于項目指導教師所在單位。第十八條 對違背科學道德、違反項目經(jīng)費管理辦法的項目主持人及指導教師，視情節(jié)輕重分別采取緩撥項目資助經(jīng)費、書面警告、通報批評、停止撥款、追回已撥經(jīng)費、撤銷資助項目、停止申請資格等處理