【正文】 了一頓?？纯磳γ娴膽?zhàn)友似乎已凱旋而歸，相視一笑，用眼神交流心得。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習?？偨Y這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面： 第一，學習態(tài)度比較端正。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。是的，誰都不想被時間丟下。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高二的第一個學期就這樣結束了。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過的路。我努力了，我的努力表現在所有方面，別人看在眼里，我也記在心里。無論高考有多困難，你都要勇敢面對，這只是漫長人生的一個小小的考驗。總之，這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。認真對待考試，考前認真復習。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。最后，希望我們班在全體師生的共同努力下會越來越好。同時作為班主任我也應該做到：引導同學做好工作?？偨Y這一系列問題，在下學期中還有以下幾點需要改進：對于學校組織的各種競賽活動，還要進一步提高同學參與的積極性，加強每個人的學習意識和競爭意識。彰顯了我班團支部強筋的凝聚力和奮發(fā)向上的精神，也體現了三中高漲的熱情。對一些生活中存在困難的學生積極幫助，對一些有犯錯的團員進行提醒，做適當的懲罰，并做批評及自我批評。到了分別的時候,一學期就這樣過去了,高一（7）班在一起經歷了風雨,一同見彩虹,為美好的明天灑下了汗水與淚水,愿每位同學譜寫自己美好的明天,為理想奮斗,為夢想起航??高一（7）班團支部工作總結我們班共有62名學生，其中有58名團員，4名非團員，期中19位是這半學期剛加入的。要多開展有意義的班級活動，豐富同學們的精神文化生活，增加社會閱歷。當然，學生以學習為天職。學習過程逐步落實。并定期（每兩個星期一次）召開兩委會，所有干部進行思想交流，問題探討，批評與自我批評，使之更好為班級服務。累嗎？累！苦嗎？苦！想休息嗎？想?。≡浺猜裨惯^，埋怨自己為什么當初拼了命的想當老師；埋怨工作的忙碌，使我失去了曾經擁有的生活；埋怨學生不聽話，不懂事。我管理班級的又一手段是：積極抓好后進生的轉化工作。充分調動學生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性，自我管理的能力。組織一些活動增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，發(fā)揮班級的特色。一、正面宣傳，教育，形成團結友愛，形成良好的班風、學風一年下來我經常把“學習”掛在嘴邊，時刻提醒學生“來這個學校，三年后你要得到你想要的”，我的苦口婆心在剛開學的日子效果還是比較明顯的，在第一個月高一（7）獲得了“校優(yōu)秀班級”，但是好景不長，慢慢的自修課紀律差起來了；上課睡覺作業(yè)不做的同學也隨之多起來了。唯一需要努力的就是把數學成績提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。我的行動也證明了我比較勤奮，而且今后我也不放棄我的勤奮，因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。因此，當我交卷時，我感到了前所未有的坦然與欣慰，雖然試卷還沒有開始批閱，但我深信自己已經與“馬虎”徹底的分手。同學們一擁而上，都跑過去看，看過之后就都議論紛紛的。我如坐針氈的期待著結果?！酒焊咧衅谀土暱偨Y】數學考試結束的鈴聲一響，我便迫不及待地把卷子交到了老師的手中，第一個走出了教室。每天中午吃完飯，看半個小時課外書。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。第一篇：高中期末復習總結高中期末復習總結復習的過程是掌握知識的高級階段，高中期末復習總結有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閱讀！【篇一：高中期末復習總結】這個學期結束了。第二，改進了學習方法。(4)要多讀一些課外書。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。但心里又隱隱約約感到有點不妙。下課了，這次測試的成績被貼在了教室的墻上。又一次數學測驗，當卷子發(fā)到我的手中時，我就告誡自己牢記上次的教訓，事實上我也是這么做的。要達到知識的扎實和靈活運用，有兩種手段：一是聰明，二是勤奮，而我屬于后者。政治90、歷史92位居年級第一，地理81也是名列前茅。下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。利用班會課及平時的自修課時間教育學生一些做人的基本道理。比如：班級的班會活動交給學生自己設計，自己組織，我只參與后勤服務，在活動開展中，也應學生要求是否參加；對于學校布置的任務，交給班干部宣傳完成；自修課紀律也多次交給學生自己管理。在對學生的教育中，做到有的放矢，盡量做到讓學生心服口服，不以老師的身份壓學生，收到了較好的教育成效。當別人已經進入甜蜜夢鄉(xiāng)時，我卻還在燈下奮筆疾書。班干部做到每天每周總結，并在每周日晚自習由紀律委員在班級進行班級總結。學生在思想上樹立了自立意識、團隊合作意識，在行為上加強了自控能力，在生活上培養(yǎng)了自理能力，特別可喜的是，在學習上完成了從以前被動的接受老師的教學到現在能主動的開展自學的轉變。在衛(wèi)生這方面我們班一直都做的很好,不管是教室,包干區(qū),寢室,這些方面都是值得肯定的,當然也是值得表揚的。班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流，及時發(fā)現和解決問題。針對班上不好的現象，要找機會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。團員隊伍素質普遍較高，能認真執(zhí)行團的紀律，模范地遵守校紀校規(guī)，本學期無人因違紀而受處分，全體團員學習目的明確，勤奮刻苦，無考試作弊現象。高一段戰(zhàn)勝了實力不凡的高二段，為我們全班甚至全段贏得了榮譽。都不盡如人意。要多開展有意義的班級活動，豐富同學們的精神文化生活，增加社會閱歷。團結就是力量！我相信只要我們凝聚在一起 不管以后會遇到什么都能依靠我們的冷靜，我們的智慧，我們的力量去征服。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止?？傃远粒以谶@學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。語文文言文的默寫錯別字出現頻繁。突然，許多朋友關心我，一個最好的朋友對我說：“看你學習怎么了，考得這么差，為什么??？你現在不要難過，一定要改正，好好學習?？偠灾?，不管考試如何，我都會為新學期我的一切動為。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。認真對待考試，考前認真復習。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學給予我的關懷。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。倆眼直直的盯著題目，愣是一點思緒都沒有。第二天：忽起忽落數學，那可是我唯一一個較穩(wěn)定的科目，一拿到卷子，便洋洋灑灑地寫開了。鈴聲一響，幾位同學騰地站起來，將筆與考卷一卷，抱起籃球，向籃球場奔去。再有，第二點就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的（這次例外），所以我老是不敢多選，害怕因為自己的錯選而導致扣更多的分數。所以復習是必不可少的，我在接下來的學習中要加強自己的復習，在學好新知識的同時，要鞏固，記熟舊知識?？偦孟胫S多難以容易做到的畫面。篇三：高一期末小結高一期末小結高一期末小結時光飛逝，轉眼間，高一學年就要結束了。因此我正漸漸地在快樂中成長，在困難中學會堅強。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了。或許這正是成長的代價。我深知學習的重要性。一定要改！不能再因為懶，再耽誤三年。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜歡勞動，但是在高一(1)班，讓我覺得這個大家庭里，我應該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。我會在以后的學習中，繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢，作為英語科代表，要幫助英語有困難的同學。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜。在開學到現在為期一年的學習生涯中，從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習慣再到無比的厭煩卻又喜歡。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍。我選擇了文科，文科背誦的內容很多，并且需要靈活運用，這就要求我們要勤于背誦，并且多讀書，在這方面我還有所不足，有待提高?？荚嚨哪康牟皇欠謹?，而是檢測我們一段時間內的學習情況，所以找到知識點的漏洞，加緊學習，彌補不足，才是我們真正的目的。高中是人生中很關鍵的一個階段，而我仿佛只在一眨眼間就已經走完了它的三分之一，這讓我倍感緊張，還有兩年就是人生一個重要的轉折點了，我不希望自己到時候會有所遺憾，我覺得自己在這學期的學習生活之中還有許多不足之處，我會在下學期努力改進。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。先說說英語和歷史吧。平常歷史學的還挺賣勁的，對歷史也是有濃厚的興趣的，可考試畢竟是考試，后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了。因為我校數學科在進行《高中數學必做100題》的實驗，本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經讓學生先做了，并且還評講了，有些題目甚至都已講了好多遍，為什么仍有這么多的學生做不出來、考不好!這其中的原因是什么呢?反思平時的課堂，我經常是怕自己所講的內容學生不明白，于是不停地講，講到學生好像是明白了。本次考試就是個例子，像考了1分，3分，7分，9分的學生就是典型的偷懶分子，他們根本就沒有把之前布置的作業(yè)去落實，而這樣的成績出來后更加打擊他們的信心，旦形成惡性循環(huán)，學生便會自暴自棄，而且?guī)熒P系惡化。.在個人專業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己。于是，自入學以來，大大小小的活動再沒斷過。反省過來的時候，已經是期中過后的事了。英語的單詞向來是不愛背的，花了好些功夫還是背了就忘，學過幾個詞根，又發(fā)現詞根比單詞還難背也就又