【正文】 及時發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象，進行綜合決策。其中“校園電能計量管理系統(tǒng)”已在中國傳媒大學、蘇州大學、上海財經(jīng)大學、安徽工業(yè)大學等高校推廣使用。表2：**大學歷年生均、面積能耗費用情況對比年度學生數(shù)年度水電費（萬元）土地面積（萬m2）年度建筑面積（萬m2）月生均耗能費（元）單位土地面積耗能（元/m2）單位建筑面積耗能（元/m2）“江蘇省建設(shè)節(jié)約型高校經(jīng)驗交流會”上，我校領(lǐng)導作了《應(yīng)用科技手段，突破節(jié)水節(jié)電難點，積極創(chuàng)建數(shù)字化節(jié)約型學校》的經(jīng)驗介紹，XX年6月在教育部全國高校節(jié)能工作會議也作了大會經(jīng)驗交流，得到了與會代表的一致肯定與好評。這項措施的施行，使學校在獲得可觀節(jié)水效益的同時，也在很大程度上緩解了學生公共浴室洗澡資源緊張的矛盾，可謂一舉多得。表1：教學樓用電分析：（遠紅外節(jié)電開關(guān)安裝前后對比）日 期時段用電（kwh）用電小計（kwh）備注0:008:008:0016:0016:0024:00。各系統(tǒng)的投入使用，使得水電運行和資產(chǎn)的管理開始逐步由傳統(tǒng)經(jīng)驗型向科學技術(shù)型轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)相應(yīng)時間段內(nèi)各路段照明的分別控制，并根據(jù)情況為各路段路燈設(shè)置。整合后的frontview平臺，管理者可以突破時空約束，實現(xiàn)不同人、時、地（whoever，whenever，wherever）的超越化管理；實現(xiàn)與管理者的多渠道信息交互；實現(xiàn)關(guān)鍵點的控制與決策支持。提高后勤管理效能，特別是加強對水電的管理，必須依靠現(xiàn)代科技手段。各學院、處室、辦公室負責人為建設(shè)節(jié)約型校園的第一責任人人，切實履行職責，精心組織實施，認真抓落實，努力出成效。全校建立了節(jié)能降耗指標體系、監(jiān)管體系、考核體系和節(jié)能節(jié)水目標責任制。我校把節(jié)約型校園建設(shè)作為學校管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容，認真研究制定《**大學水電管理辦法》，實行水電指標管理，把建設(shè)節(jié)約型校園的規(guī)劃納入學校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃，確保節(jié)約型校園建設(shè)的計劃性、廣泛性、深入性、持久性和有效性，努力建立健全建設(shè)節(jié)約型校園的長效管理機制。理念二：節(jié)約的習慣體現(xiàn)學校師生的素質(zhì)節(jié)約行為是一種生活的方式，也是一個人的文明素養(yǎng)。在中國大學排行榜上，學校的綜合實力由XX年的128位晉升至XX年73位，成為國內(nèi)發(fā)展最快的高校之一。第一篇：高校節(jié)能節(jié)水情況工作報告理念為先導 制度為保障 科技為依托加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，在全社會形成資源節(jié)約的增長方式和健康文明的消費模式，是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措。學校的校區(qū)面積為3125畝，建筑面積90多萬平方米。近年來，我校在師生人數(shù)不斷上升、科研總量年年增加、實驗室開放數(shù)量增多、教學實踐活動不斷豐富的情況下，水電的消耗卻比以前有了明顯的下降，節(jié)能節(jié)水工作取得明顯的成效。搞好頂層設(shè)計，健全規(guī)章制度，加強日常管理，是建設(shè)節(jié)約型校園的基礎(chǔ)，也是建設(shè)節(jié)約型校園的重點。為了配合高起點數(shù)字化節(jié)約型校園的建設(shè)，學校不斷創(chuàng)新和完善管理體制和工作機制。對節(jié)約措施進行交流推廣。后勤管理涉及到學校電能管理、供水管理、關(guān)鍵設(shè)備管理、房產(chǎn)管理、家具資產(chǎn)管理、校園物業(yè)管理等方面，面廣量大，傳統(tǒng)的管理方式往往效率低下，難以奏效。該平臺系統(tǒng)結(jié)合企業(yè)門戶信息系統(tǒng)、工業(yè)級實時數(shù)據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)、海量數(shù)據(jù)存儲發(fā)布等各系統(tǒng)的諸多優(yōu)點和特性，構(gòu)建了基于3w概念體系的后勤綜合信息服務(wù)與領(lǐng)導決策支持系統(tǒng)?？筛鶕?jù)人性化的控制方案，對校內(nèi)各路段的路燈制定不同的開關(guān)燈周期策略。系統(tǒng)提供了關(guān)鍵設(shè)備運行流程的動態(tài)監(jiān)控、關(guān)鍵數(shù)據(jù)實時監(jiān)控、歷史數(shù)據(jù)歸檔、動態(tài)趨勢曲線繪制及短信實時報警等人性化功能，為學校關(guān)鍵設(shè)備的長期可靠運行提供了保障。僅此一項改造措施實施后，就使教學樓的電能消耗從原來的月均73000度下降到改造后的41000度，月均節(jié)電30000多度?！?浴室采用計時刷卡收費浴室經(jīng)過這種方式的改造后，月均節(jié)水4800多噸。以蠡湖校區(qū)為例，與XX年相比，校區(qū)內(nèi)總?cè)藬?shù)由XX年的14000多人增加至25000多人，空調(diào)數(shù)量就從400多臺增加至2100多臺，設(shè)備投資連續(xù)五年3000萬元/年，在人數(shù)和設(shè)備大幅增加的情況下，人均能耗不僅沒有增加，反而下降。浙江大學、上海交通大學、同濟大學、上海財經(jīng)大學、上海師范大學、中國傳媒大學、合肥工業(yè)大學、中南大學、暨南大學、蘇州大學、南京航空航天大學、揚州大學、東北農(nóng)業(yè)大學、東北林業(yè)大學、湖南科技大學、浙江工業(yè)大學、安徽工業(yè)大學、浙江財經(jīng)學院等兄弟高校先后來校參觀學習。采用實時通信與數(shù)據(jù)采集技術(shù)，結(jié)合后臺大型分布式數(shù)據(jù)庫，通過web發(fā)布的形式，使得學校各級管理人員無論何時何地，都可以輕松地對學校各部門的用水情況進行監(jiān)控與管理。實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化實時操作，實時計量監(jiān)控，即時售退電、即時通斷電的控制效果。**大學在建設(shè)節(jié)約型校園的活動中，認真貫徹落實《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學校行動的通知》精神和無錫市《關(guān)于開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)活動的實施意見》。我們認為，高校需要快速的發(fā)展,更需要長期、持續(xù)的發(fā)展。校學生會向全校學生發(fā)出的倡議書中提出“節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做節(jié)儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者”。現(xiàn)指標體系的運行情況表明，量化的管理方式促進了我校節(jié)約水電長效管理機制的形成。學校還建立了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理機構(gòu)，在后勤管理處增設(shè)了水電管理科，成第三篇：高校節(jié)能節(jié)水情況工作報告理念為先導 制度為保障 科技為依托加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，在全社會形成資源節(jié)約的增長方式和健康文明的消費模式，是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措。在中國大學排行榜上，學校的綜合實力由2002年的128位晉升至2007年73位，成為國內(nèi)發(fā)展最快的高校之一。理念二：節(jié)約的習慣體現(xiàn)學校師生的素質(zhì)節(jié)約行為是一種生活的方式，也是一個人的文明素養(yǎng)。我校把節(jié)約型校園建設(shè)作為學校管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容，認真研究制定《**大學水電管理辦法》，實行水電指標管理，把建設(shè)節(jié)約型校園的規(guī)劃納入學校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃，確保節(jié)約型校園建設(shè)的計劃性、廣泛性、深入性、持久性和有效性，努力建立健全建設(shè)節(jié)約型校園的長效管理機制。全校建立了節(jié)能降耗指標體系、監(jiān)管體系、考核體系和節(jié)能節(jié)水目標責任制。這時我突然想到記得一位年輕同事剛進廠時因不滿自己的收入而抱怨的時候，一位老師傅這樣語重心長的對他說：“先不要問企業(yè)能給我們些什么，先要問自己能為企業(yè)做些什么”。令我驚喜的是，公司從投產(chǎn)至今，公司號召以節(jié)能節(jié)水為生產(chǎn)之本，從節(jié)約一滴水，一分錢入手，嚴格控制非生產(chǎn)性費用開支，并且公司每年都會開展QC活動，鼓勵各部門從節(jié)能降耗入手，大力降低生產(chǎn)成本，從根本上提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和抗風