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20xx教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿與20xx教師節(jié)學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文五篇(更新版)

  

【正文】 們開始早讀從無例外;放學(xué)之后常常留下沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補(bǔ)課過關(guān);自費(fèi)買來閱讀書籍放在教室供學(xué)生閱覽;堅(jiān)持批改每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)心語(yǔ)力圖走進(jìn)他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵(lì)他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個(gè)學(xué)生的情況,關(guān)注每一點(diǎn)細(xì)微的變化,跟家長(zhǎng)溝通,不管是不是休息日或者休息時(shí)間;購(gòu)買了十余本語(yǔ)文教學(xué)專著研讀,提高自己的教學(xué)能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),匯報(bào)課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評(píng)價(jià);認(rèn)真參加福鼎市教研活動(dòng),獲得了進(jìn)修校長(zhǎng)中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認(rèn)可;任教班級(jí)學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,是命運(yùn)突如其來的安排,也是我在百般糾結(jié)之后的主動(dòng)選擇。今晚,我有幸作為新教師代表在此發(fā)言,感覺無比的興奮和激動(dòng)!這幾天來,有領(lǐng)導(dǎo)親自開車接我的場(chǎng)面,有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一句句親切的問候和一束束溫暖的目光,有辦公室同事們的主動(dòng)的關(guān)心和真誠(chéng)的幫助。省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的殊榮讓xx中學(xué)成為鶴城乃至全省基礎(chǔ)教育的旗幟。最后,再次祝福老師們節(jié)日快樂。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊;有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),但我要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。我經(jīng)常在心里說:“我長(zhǎng)大了也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你們對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。如果摒棄迂腐與裝飾,那么“立身教育、奉獻(xiàn)教育”就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個(gè)榜上無名者腳下所走的路。我雖然沒有正式的教師稱號(hào),沒有贏得心中美麗的花環(huán),但我是一個(gè)時(shí)代的青年,青年的青春應(yīng)是閃光的,青年的青春應(yīng)是精彩的。靜心教書,丹心育人,需要這第三個(gè)“我”來實(shí)踐。我們需要的不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的埋怨和嘆息,而是一步步的改變。奔赴貴州的37個(gè)小時(shí),每一次的顛簸、剎車,我都會(huì)站起觀望;甚至一次學(xué)生私自離隊(duì)五分鐘,去便利店買瓶水,我都嘮叨了許久。力求最好,最好的自己。我還接觸了一幫老團(tuán)干,我們親切地稱呼對(duì)方為團(tuán)子,奇思妙想、創(chuàng)意無限,幽默風(fēng)趣、活力四射,且滿滿的正能量;做事有規(guī)劃,善統(tǒng)籌,懂得享受每一個(gè)努力的過程。力求最好 無關(guān)結(jié)果當(dāng)肩上的擔(dān)子越來越重,越忙碌也越迷惘了。腳踏著xx的熱土,胸懷著民族的希望,崗位雖然平凡,志向卻很遠(yuǎn)大。站立在講臺(tái)上,我覺著自己就是那抹最絢爛的彩霞,在這個(gè)美麗的世界里,溫馨、從容、自信、堅(jiān)定。課程改革的初期,我們遇到了很大的阻力。感恩的心一直在,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地說聲“謝謝!”我清醒地認(rèn)識(shí)到,取得的成績(jī)只代表過去,筠中比我工作努力、貢獻(xiàn)大的人何其多,在今后的工作中,我將一如既往、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作;虛心向全體教師學(xué)習(xí),繼續(xù)刻苦鉆研專業(yè)知識(shí);本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意,做一個(gè)稱職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長(zhǎng)安心!最后祝愿全體教師安康如意,青春永葆!祝愿筠連中學(xué)的未來更加輝煌!謝謝!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:我叫劉xx,來自xx小學(xué),現(xiàn)任業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。激動(dòng)的是,學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任,能非常榮幸地代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂,體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高?;仡欁约旱膹慕躺模瑥囊幻胀ń處煹皆诠歉山處熽?duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。以前,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里!這個(gè)最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的飛速發(fā)展,是對(duì)我們教師職業(yè)的一種致敬,我們?yōu)槟軓氖逻@種歷久彌新、傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,振興民族我們責(zé)無旁貸;桃李情深,我們無怨無悔!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:大家好?!钡拇_,今天的中國(guó),用不爭(zhēng)的事實(shí),讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們必須先充實(shí)自己才能把學(xué)生教好。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。在過去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師以“教書育人,奉獻(xiàn)社會(huì)”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質(zhì)量,學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績(jī)的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。也就是今人所說的教書育人。我始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,在教學(xué)中盡量做到“因材施教”,我在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。三年級(jí)是一個(gè)過度年紀(jì),很多孩子面對(duì)考試科目的增多,開學(xué)初總會(huì)出現(xiàn)顧此失彼,手忙腳亂的狀態(tài),因此我關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活;我懂得,師德之魂在于“愛”,班主任在威嚴(yán)之外還要有一顆慈母般的愛心。作為班主任,我時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。今天,我收獲了這份殊榮,但這份殊不屬于我一個(gè)人,屬于千千萬萬戰(zhàn)斗在第一線上的老師們。由于某些原因,其中,兩位女老師去到其它的地區(qū)發(fā)展了,但她們?nèi)匀辉趶氖陆逃ぷ?,由此可見,她們?duì)教育事業(yè)是多么的熱愛!我很不舍她們的離去,身在異鄉(xiāng),我們是老鄉(xiāng),我們是兄弟姐妹;身處異地,我們克服了語(yǔ)言、環(huán)境、文化上的諸多障礙。在這樣一個(gè)特別的日子里,能站在這里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下來,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知??相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。十一年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后走上這一崗位,我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)。老師們,為了馬站的明天,為了教育的振興,讓我們揚(yáng)帆起航,撐起教育的天空!最后,我想借用教育家陶行知先生的名言與大家共勉:“捧著一顆心來,不帶半根草去。至于2014年的教壇新秀評(píng)比則更是加足了馬力,全力以赴。教師以“培養(yǎng)人才、教書育人”為己任,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到教育之路任重而道遠(yuǎn)。我時(shí)常在想:既然我選擇了教育這一行,就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),要時(shí)刻以一種熱情飽滿的情緒和身邊的同事和睦相處;要在大是大非面前保持清醒的頭腦并堅(jiān)守自己的原則;要與學(xué)校的各項(xiàng)要求保持高度的一致;要用“少說話,多做事,會(huì)做事”的態(tài)度來鞭策自己。第一篇:2018教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿與2018教師節(jié)學(xué)生演講稿2018教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第二篇:優(yōu)秀教師代表教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀教師代表教師節(jié)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日第 29個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師,向一直以來給予我們無限幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示衷心的感謝!并祝全體教師節(jié)日快樂,幸福安康!在這個(gè)特殊的日子里,有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),又緊張。年輕的我性格開朗,善于與人溝通,工作認(rèn)真踏實(shí),不拈輕怕重,不計(jì)較得失,無論是本職工作還是學(xué)校臨時(shí)安排的任何一項(xiàng)工作,總是能樂意接受并想方設(shè)法去做好。作為一名教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬睾托湃?。而各類培?xùn)則絲毫不感怠慢,深怕自己辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。今后,我將和所有的馬站教師一道,苦苦耕耘,默默奉獻(xiàn)。上周五,當(dāng)行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時(shí)候,我欣然接受,但當(dāng)我準(zhǔn)備這份發(fā)言稿的時(shí)候我卻感到異常惶恐,因?yàn)?,在眾多一線教師和各處室工作人員中,我根本談不上優(yōu)秀,所以,我不得不打開記憶的閘門,回憶起從教以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是今天我想說的是:教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。我們愛自己的事業(yè),就要做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師。再次祝愿老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!20149102014教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家下午好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,慶祝屬于我們教師的節(jié)日。這5年當(dāng)中,我有過不舍,有過感動(dòng)。金秋的九月,是收獲的季節(jié)。今天我能作為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸!今年是我工作的第24個(gè)年頭,20多年如一日扎根xx教學(xué)第一線,有xx年的班主任經(jīng)歷。作為一名鄉(xiāng)村教師我熱愛我的學(xué)校,愛自己的崗位,心甘情愿把平凡的小事做得精致而美麗,把簡(jiǎn)單的事長(zhǎng)久反復(fù)的做下去!上一學(xué)年我擔(dān)任三年級(jí)二班的班主任,從事語(yǔ)文,道德與法治,傳統(tǒng)文化等學(xué)科的教學(xué)。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。在這里我謹(jǐn)代表我個(gè)人向大家表示節(jié)日的祝賀。在此,我向他們表示由衷的敬意。在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法。是因?yàn)槲覀冊(cè)诎察o的教室里播撒了智慧的陽(yáng)光,無知的孩子聽到了知識(shí)的聲音,他們的遠(yuǎn)大理想激勵(lì)著他們邁出創(chuàng)新的步伐;正是因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃滞辽系腵犁頭和汗水,_鎮(zhèn)的教育才生機(jī)勃勃,欣欣向榮;因?yàn)槲覀兯械睦蠋煻寄_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人一直為之奮斗的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)燦爛輝煌!正如偉人恩格斯所說,“尊師重教,是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。親愛的領(lǐng)導(dǎo),再多的文字也無法訴說我們對(duì)教育的忠誠(chéng),再美的詩(shī)句也無法訴說我們對(duì)教育的熱愛。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂著學(xué)生的快樂。面對(duì)孩子,我們必須是百變金剛。感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚。意義。教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家晚上好!在第34個(gè)教師節(jié)來臨之際,祝大家節(jié)日快樂!此時(shí)此刻,站在這個(gè)舞臺(tái)上,我內(nèi)心十分激動(dòng)與忐忑。良好氛圍不斷激勵(lì)、鞭策著我,讓我快速成長(zhǎng);是學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、支持、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。于是,從20xx年起,我?guī)ьI(lǐng)全校語(yǔ)文老師開始了大閱讀課程改革,嘗試整合語(yǔ)文教材,將經(jīng)典的兒童文學(xué)作品納入課時(shí)、納入課程。四年的時(shí)間,一如既往地把所有的苦痛深埋心底,將最燦爛的笑容送給學(xué)生。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。這就是第一個(gè)“我”,力求最好,最好的結(jié)果。我很慶幸,這樣的遇見。這是第二個(gè)“我”。只是不安的因子時(shí)時(shí)刻刻縈繞著我,并無限放大。所以我們幾乎都找到了自己長(zhǎng)期資助的小孩。我很慶幸,自己選擇了教師這個(gè)行業(yè)??赡苡腥藭?huì)問:“你的夢(mèng)又是什么呢?”我的夢(mèng)可能就是在師范院校滋生出來的當(dāng)教師的滋味吧!我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財(cái)之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。從你們接過我們的小手開始,你們一直引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,向著人類文明前進(jìn)。你們的言傳身教、孜孜不倦的教學(xué)精神、辛勤的付出和默默的奉獻(xiàn)都深深地打動(dòng)了我的心,默默地告訴我們?nèi)绾巫鋈?、如何奮斗,如何為國(guó)家做貢獻(xiàn)。在我們心中,你們永遠(yuǎn)是那么完美,那么偉大。今天我以你為榮,將來我一定要讓你以我為豪。課余生活又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家晚上好!我是剛踏入xx這所百年名校的地理教師——小燕。此刻,我內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,因?yàn)楸任覂?yōu)秀的老師,龍安中學(xué)有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴(yán)使命要靠瑣細(xì)的工作去完成,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實(shí)實(shí)在在的事。作為一名教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。要愛她們。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,要迎接新課改的挑戰(zhàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就必須做好各方面的準(zhǔn)備。在今后的日子里,我要和其他老師一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。比如:今年春節(jié)的前幾天,我接到一個(gè)電話,學(xué)生顧?F昌的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫(yī)??ǖ氖虑?,我得知后,立即帶上水果趕到醫(yī)院,家長(zhǎng)很感動(dòng),學(xué)生很意外很開心,看到躺在病床上的學(xué)生,我放心了。相信好多老師有著與我相同的感受。人們都說教師是偉大的,他們?nèi)紵约?,成就他人?!毕嘈盼覀兯囆5睦蠋煻紩?huì)如此。無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。這是全縣教育工作者精神面貌的真
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