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正文內(nèi)容

20xx政治教研組教學(xué)工作計(jì)劃(更新版)

  

【正文】 踐生本”的課堂教學(xué)改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性?。多反思、多總結(jié)。要強(qiáng)化如下環(huán)節(jié):教研組定課題個(gè)人備課集體備課上課,全程錄像,全體組員聽課個(gè)人觀看錄像反思個(gè)人提出修改意見集體評(píng)課個(gè)人修改教案再次上課達(dá)成共識(shí)(2)推進(jìn)課型研究活動(dòng)。盡可能每人每月看一本專業(yè)雜志。具體安排為:高一:王婭楠,高二:趙東霞,初一:趙文秀,初二。(3)認(rèn)真組織開展好組內(nèi)課型研究課、學(xué)科組教學(xué)競(jìng)賽及對(duì)外公開課,把這些課的開設(shè)與學(xué)校的磨課活動(dòng)結(jié)合起來,通過認(rèn)真?zhèn)湔n與組內(nèi)討論打造學(xué)科特色課、精品課,避免教師備課上課的盲目與隨意性,大大提高課堂效率并創(chuàng)出特色。因此開學(xué)第一周準(zhǔn)備組織教師學(xué)習(xí)思想政治(品德)學(xué)科教學(xué)建議,進(jìn)一步完善本學(xué)科教學(xué)常規(guī),納入教研組月考核里,并每月及時(shí)進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)提出改進(jìn)措施,更好地規(guī)范教師的教學(xué)行為,把教學(xué)常規(guī)真正落到實(shí)處,為提高教學(xué)質(zhì)量提供基本保證。,利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。,及時(shí)評(píng)課。第四篇:政治教研組工作計(jì)劃政治教研組工作計(jì)劃一、教研工作的指導(dǎo)思想抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量?jī)身?xiàng)中心去做,進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中學(xué)思想道德教育,積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式;積極探索教學(xué)效果評(píng)價(jià)的有效手段。(4)展示學(xué)科特色,凸顯政治學(xué)科魅力。并要在校教研活動(dòng)中匯報(bào)交流。具體安排為:高一:王婭楠,高二:趙東霞,初一:趙文秀,初二;安學(xué)棟。,相互聽課活動(dòng)。教研方面:(1)提高教研活動(dòng)的參與意識(shí),使全組教師統(tǒng)一思想,積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng),學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時(shí)俱進(jìn),共同提高。教師業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),共同提高,并形成一種感情上互相尊重,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)上進(jìn)的氛圍,增強(qiáng)全組的凝聚力。二、工作重點(diǎn) :認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教材,組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。所以要求教師要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)認(rèn)真鉆研教材和大綱,把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),分析弄清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;面向全體學(xué)生,針對(duì)學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)符合認(rèn)知規(guī)律的提高學(xué)生能力的教學(xué)程序。(5)通過互幫互學(xué)、以老帶新等形式,提高教師整體素質(zhì),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)能力第二篇:政治教研組工作計(jì)劃政治教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想通過教研活動(dòng),開展新課改條件下的課題研究,深化政治課堂教學(xué)改革,優(yōu)化政治課教學(xué)方法轉(zhuǎn)變,提高政治學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量與水平;轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,使教學(xué)質(zhì)量的提高從靠拼時(shí)間轉(zhuǎn)變到靠教研上來。,促進(jìn)青年教師不斷學(xué)習(xí),不管提高自身的綜合素質(zhì)。4.提高教學(xué)質(zhì)量。不僅向本學(xué)科老師學(xué)習(xí),也要向其他學(xué)科老師學(xué)習(xí)。(1)協(xié)作反思“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。,組織本組成員參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。,準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識(shí)競(jìng)賽。、研究新課程的教法與學(xué)法。扎實(shí)落實(shí)課改理念,著眼學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。第二,備課中應(yīng)始終關(guān)注對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),并把每一階段涉及的題型的學(xué)法指導(dǎo)整理好進(jìn)行交流。政治教研組工作計(jì)劃3思想政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。(2)教研組長(zhǎng)協(xié)同備課組長(zhǎng),配合教務(wù)處加強(qiáng)課堂教學(xué)的檢查與督促。并要在校教研活動(dòng)中匯報(bào)交流。(4)展示學(xué)科特色,凸顯政治學(xué)科魅力。(2)自我反思。初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭(zhēng)七保八名。組織活動(dòng)形式多樣,重視理論學(xué)習(xí)、專題研討、問題探討等,形成實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。配合教務(wù)處做好一學(xué)期(開學(xué)第一個(gè)月、期中、期末)三次的六認(rèn)真檢查。(五)完善第二課堂活動(dòng),實(shí)施提優(yōu)轉(zhuǎn)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。教育目標(biāo)是培養(yǎng)人生、塑造人生,因此,教育必須以人為中心,一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸。二、落實(shí)常規(guī),優(yōu)化課堂,提高效益。三、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作教學(xué)。政治教研組工作計(jì)劃5篇精選合集
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