【正文】 活，只為能用一顆樂觀的心體會生活。但不管是什么顏色，這個夢一定會是這個窮家小子一生最難忘的記憶。我只知道的是不管為了什么，在這個外表看似堅強、樂觀的孩子，其實內心并不是那么堅強、樂觀。這回的變形計故事主題是《網(wǎng)變》。如果你是學生，你會從易虎臣和吳宗憲身上學點什么。在這些孩子中，易虎臣卻特別關注一個叫“小黑”的孩子，處處關心他、照顧他。開玩笑不分場合。它，就是《變形計》以及它的主人公易虎臣和吳宗宏。比如在拍攝現(xiàn)場中編導對事件進展的參與，對事件發(fā)展的勸阻激化采訪，都改變著節(jié)目的真實性，再次是在后期編輯中，解說心理專家主持人等電視元素的介入也誘導著受眾走向擬態(tài)環(huán)境所營造的真實中。他們或許會被城市與山村兩者的巨大差異震撼，激勵自己努力學習，為了家鄉(xiāng)的發(fā)展。做父母的如果不能理解他們，孩子就會向外尋找理解他們的人。在視頻中我們也可以看出李錦鑒與父親之間大多是沒有真正的言語上的交流，因而精神上的交流也沒有。他們認為父母的付出對自己來說是天經地義的，總認為他們賺錢特別容易，不斷提高自己時尚手機的換代速度，一味地向父母索取，在生活中不懂得向父母回饋，在心靈上不懂得感恩。盡管高中時也有過一段叛逆時期，但也在父母多次耐心地談話和長期各方面的關懷中，也有可能是因為沉重的學習負擔沉默下去，沒有爆發(fā)。弗洛伊德：《文明及其缺憾》，傅雅芳、郝東瑾譯，安徽文藝出版社，1987年4月第1版。綜上所述，卡夫卡的《變形記》以其豐富的內容和深刻的思想，在我們面前建筑起一座宏大的精神迷城。正如弗洛伊德所說的那樣：如果明白宣示其反對動機，則必受人譴責；反之，如果藉口于過失，則目的便可以達到。一種是道德意志、倫理觀念，即認為承擔家庭責任、養(yǎng)家糊口是青年男子應盡的義務。對于那些違反規(guī)則、于文明無益的個體，社會對他們的回應是冷酷的。格里高爾的母親與妹妹搬家俱的行為則表明格里高爾自身生存空間——臥室支配權的喪失。社會角色的首要任務，就是維持與發(fā)展文明。如果這一目的能夠脫離那個條件而實現(xiàn)，它也許會變得更好一些”。而最后格里高爾的死亡是否暗示著格里高爾亦是卡夫卡對父子關系的一種突圍。作為勞動保險公司的職員，他不完全屬于資產者。如果沒有一定的生活積累，是很難寫出這樣的作品來的。長期生活在“父親的陰影” 中的卡夫卡自覺不自覺地將自己的家庭生活體驗搬入了作品中。而就變形事件本身來講，它也包含著多重的解讀傾向。關鍵詞：掙扎；突圍；卡夫卡；《變形記》有關奧地利表現(xiàn)主義作家卡夫卡的小說《變形記》，大多數(shù)學者與評論家是如此闡釋它的：揭露資本主義社會中人在重重壓迫下掌握不了自己的命運以致“異化”的現(xiàn)象，卡夫卡通過受壓抑的小職員格里高爾變成一只甲蟲后的思想和活動，深刻地揭露了資本主義社會里人與人之間赤裸裸的利害關系。真實的現(xiàn)實——荒誕的形式——真實的藝術世界，在這一條鏈條上，起作用的就是主觀力量。小人物是可悲的?！坝幸惶?，他花了兩個小時的勞動，用背把一張被單拖到沙發(fā)上，鋪得使他可以完全遮住自己的身體，這樣，即使他彎下身子也不會看到他了。在《變形記》中，卡夫卡以變形的手段，給世人一個匪夷所思的荒誕世界，這個世界，正是現(xiàn)實的象征、折射?？计渌髌罚缣摶玫牟豢杉暗模ā冻潜ぁ罚?，銀行襄理約瑟夫K無緣無故被捕，并毫不反抗地接受法院處死的判決（《審判》），不少人物取名K，無不表現(xiàn)其荒誕性?；恼Q的真實如前所述，西方現(xiàn)代工業(yè)文明的到來，兩次大戰(zhàn)濃重的陰影，導致西方社會宏大背景之下恐慌、幻滅意識的滋生，危機意識、異化觀念使人們將關注的重心放在對外部世界的內心體驗之上，人在現(xiàn)代節(jié)奏中已漸漸蛻化為“非人”，他們對外部世界真切的體驗往往離不開對自己不正常的處境和畸形世界的認識，于是一種反傳統(tǒng)的藝術傾向出現(xiàn)，二十世紀初，挪威畫家蒙克的作品《吶喊》倍受關注，他借用夸張變形手法來表現(xiàn)人物內心的孤寂和恐懼，將給畫表現(xiàn)的重心指向人物的內心世界，也就是說，創(chuàng)作主體借用怪誕的形式表現(xiàn)真實的內心，審美者通過窺視創(chuàng)作主體的內心把握現(xiàn)實的“荒誕”。它，難以擺脫，也無法擺脫。這致命的一擊最終結束了兒子的生命。對藝術的癡迷，對人的正常生活的眷戀，正反襯出房客的無禮和人性的殘酷?！爸匦逻M入人類的圈子”，這只是一廂情愿，這不獨因為他已變成甲殼蟲，更因為殘酷的現(xiàn)實使他如此。正是由于對現(xiàn)實的失望絕望，人們開始在迷惘、痛苦、悲觀面對現(xiàn)實的同時，將關注的重心放在個體內心體驗、思想狀態(tài)上?？ǚ蚩ǎ?883——1924）就是現(xiàn)代主義最具代表性的作家，他的3部長篇、78部中短篇小就，都企圖規(guī)避現(xiàn)實表面，而將筆觸指向心靈痛苦的挖掘，通過“變形”手法，表現(xiàn)十九世紀西方現(xiàn)代文明掩蓋的種種弊端給人們帶來的種種心靈創(chuàng)痛，表現(xiàn)眾多勞動個體的異化狀態(tài)。奧地利作家弗朗茨。正是在這一主流思想沖擊下，年輕時曾獲法學博士學位，離開學校后在一家保險公司擔任一般職員的卡夫卡自然會對現(xiàn)實作深入的審視。所以，當“大家相信他有什么地方不太妙”準備弄開門時，“他覺得自己又重新進入人類的圈子”。外部世界對人的擠壓，人對外部世界的戒備，不正反映了人際關系的異化？當格里高爾變成甲殼蟲，家中生活困窘，不得不租房出去，當妹妹以“優(yōu)美悅耳的小提琴演奏”表達家人對房客的尊重之意時，而房客們居然“不斷把煙從鼻子和嘴里噴向空中”，表現(xiàn)出極不耐煩；而格里高爾聽到演奏，“覺得自己一直渴望著某種營養(yǎng)了”。其中一只正好打中了兒子的背并且陷了進去。主人公的命運，就是蕓蕓眾生的悲劇命運?！蹲冃斡洝氛亲骷沂苌鐣姑械尿屖?，冷漠而悲哀地審視現(xiàn)實，抓住人的異化丑惡現(xiàn)象，以表現(xiàn)社會對人的敵視、主宰等具有廣泛性命題的表現(xiàn)主義杰作?！蹲冃斡洝分腥宋锼幨裁磿r代，當時形勢如何，均無暗示、明示，讓人感到這只是天方夜譚式的故事。作家正是通過象征手法，讓筆下的荒誕世界與現(xiàn)實生活對接，從而使荒誕的小說具有真實性?！蹲冃斡洝分卸嗵幈憩F(xiàn)出細節(jié)描寫的細膩真實性來?！案赣H……連在家里也一定要穿上那件制服，他的睡衣一無用處地掛在鉤子上，他穿得整整齊齊，坐著坐著就睡著了，好像隨時要去應差，即使在家里也要對上司唯命是從似的”，反映出父親已成“非人”，只不過是一架聽從指令的機器，從而從一個側面暴露了生活的殘酷，社會的殘忍。可見，卡夫卡避免對現(xiàn)實的純客觀的摹寫，筆下的事物只不過是一種象征，是內心體驗的外在化，因而他的作品具有濃厚的主觀色彩；也正是因為這一主觀色彩，才實現(xiàn)荒誕性作品的真實性。全文主要分為三個部分進行論述：一、潛意識：對父子關系、家庭契約的的敘述與突圍；二、文明與個體：社會中人的存在法則的取向沖突；三、超我與本我：個體自身的心靈之爭。在這里，卡夫卡的《變形記》也可以用精神分析學理論來對其進行具體的分析，作品的思想內涵與意義蘊藉便具有了寬而廣的多角度、多層次的跳躍性。文本中的父親形象的強勢以及格里高爾的弱勢，無疑是卡夫卡在無意識中對現(xiàn)實生活中的家庭關系的真實寫照。他的房間似乎成了唯一允許他自由支配并且可供行走的生活空間，而其他地方卻是他的禁地。作為說德語的人，他不完全屬于奧地利人。在同等情況下，格里高爾面臨的處境有可能也會被卡夫卡所遭遇到。而個體融合于或適應于一個人類集體，則似乎是上述幸福目的得以實現(xiàn)的一個幾乎是不可避免的、必須滿足的前提條件。在書中，格里高爾的父親充當了文明代言人與捍衛(wèi)者的角色，從他對格里高爾一次次激烈程度深入、制裁手段多元化的傷害歷程中，讀者可以獲得這樣的信息真髓：作為個體，要想在社會中生存，勢必要一絲不茍地遵循社會規(guī)則，依據(jù)社會成文或不成文的規(guī)定，扮演由社會決定的角色。所謂遺棄，最明顯的是表征為格里高爾生存空間的漸趨失落。而作為社會規(guī)則的執(zhí)行者的父親僅僅將他作為異類“收拾” 掉了。我們可以想象，在格里高爾的心中存在著兩種意愿的斗爭。變形實際上是原我一種折衷主義的對超我的間接背叛，原我本希望超我由于這一不可測性的異變而對自己無計可施，不加干涉，從而使歡樂原則得以自始至終的貫徹。超我與原我的生死沖突最后以原我的毀滅告終。⑤ 西格蒙德像我這樣從小就屬于懂事聽話的孩子來說，或許是無法理解李錦鑒的復雜內心了。這些物質生活條件優(yōu)越，過著養(yǎng)尊處優(yōu)生活的青少年，對父母、親人的關愛表現(xiàn)出一種“應該”的態(tài)度。在這種惡性循環(huán)下，更加誘使了感恩意識的淡薄和缺失。對于青春期的孩子，可以說，他們比任何人都更“看重”同齡朋友而“忽視”成年人。但對于那些貧苦山村中走出來的孩子來說，感受了現(xiàn)代城市的繁華與快節(jié)奏生活，以及新家庭中受到的極大關愛，并不全都是好處。媒介的介入，特別是電視媒介的介入，必然會影響參與節(jié)目的主人公的行為模式，“秀”的元素影響了節(jié)目真實性本身。有兩個身世截然不同的少年，他們的故事能讓人領悟到人生的真諦。愛捉弄同學 。但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和溫暖。一味地在物質上滿足孩子，會寵環(huán)孩子，我們應該多花點時間陪陪他們，和孩子交流，以便更好的了解孩子，走進孩子心里。角色互換，并不是什么新奇的事，而湖南衛(wèi)視的《變形計》則將換位搬上屏幕，其實我們每個人都需要變形，因為現(xiàn)代人的生活使現(xiàn)代人之間的生活有了太多陌生、隔閡。而他也令我震驚與疑惑，比如：他坐上寶馬車留下的眼淚，他洗頭時留下的淚是為了什么，他當時在想什么，他感受到了什么，是幸福還是心酸？我無從獲知。這七天是魏程生命的一個轉折點，是魏程新生命的開始，而這七天也是高占喜的一個夢，這個夢也許是玫瑰色的，混著城市的燈紅酒綠，這個夢也許是金黃色的，有著富足生活的虛榮與滿足，這夢也許是青灰色的，有著太多的陌生與恐慌。同樣，人們責罵著暴力少年王境澤、黑夜少年高澤文、洶涌哥姚珠龍、網(wǎng)癮成性的周卓夫、拳腳相向的何俊鵬，他們迷失在了五顏六色的世界，他們用另類的行動表現(xiàn)著對父母的埋怨，他們肆意揮霍金錢、對父母拳腳相向、他們花天酒地、他們追求名牌、他們出言不遜，他們的起初不具備品學兼優(yōu)，卻在真實的大山里、從淳樸的農民身上、從艱苦樸素的生活中、從最真誠的大山民族情感中學會了體諒，學會了關心，學會了感動，學會了忍受，學會了反思，是啊，我們都該反思，誰沒有青春，誰沒有年少輕狂過，這是一個人性轉變的紀錄，這是一個道德洗禮的過程，這是一個反思生活的啟示錄，就像歌詞里寫到的那樣：這世界總是有很多不同，我們也有不一樣的夢，太過執(zhí)著讓一切變的冷漠，向前走，留下的是難過，退一步，總會海闊天空，了解比拒絕更容易溝通，理解比拒絕更容易溝通，伸出你的手，拋開出關，試著接受，等被傷在心里永不停留。好奇心的驅使下，我又去看了幾集。非要說有什么益處，我看真沒有。當他回到山溝里，他如何收拾這七天的心情呢？城里的孩子可以憶苦思甜，大發(fā)慷慨，卻把鄉(xiāng)村孩子的悲劇心理置之不理，這是多么殘忍的一件事情？最令人氣節(jié)的是，在這個時候主持人還不忘以冷靜理性的言辭配上畫外音，以一個客觀中立的姿態(tài)來對待這個悲劇。故事的發(fā)展卻出人意料，魏程主動幫助新父母和弟弟承擔許多雜務，前兩天的昏昏沉沉，在電腦課這轉折點后發(fā)生轉變。而高占喜在新媽媽的要求下，早上到廣場去賣報紙，自己打工掙錢。變形記》。使光頭強覺得無法接受，因而產生了反感。為此后來他們大家通力合作，在許多困難的情況下，疏通河道，讓麻花魚能夠順利的去下游產卵?！蹲冃斡洝酚^后感7其實每一個人孩子他們都有自己對愛的定義和方式，也許只是因為生活環(huán)境不同讓他們有不同的表達愛的方式，生活在城市里的孩子雖然擁有表面的光鮮靚麗但他們不一定是幸福的，其實他們更很渴望被父母，親人朋友更多的關心愛護，他們的內心都是單純的，每個孩子都是上帝賜給父母的禮物，父母的每句話每一個舉動都會對孩子有影響，“一個孩子只是一個學校的百分之一，是一個班的幾十分之一，可是他卻是父母的百分之百”然而父母對孩子又何嘗不是這樣呢，只是也許因為我們還不夠成熟，懂事，做每件事情的時候想的還不夠全面。所以我要微笑面對每一天，用積極的心態(tài)擁抱每一個醒來的早晨。鏡頭二：城里的學校組織了一次班會，內容是：你嫌你的父母嘮叨嗎?全班同學都認為自己的父母很嘮叨、很煩。每天他們都這樣早出晚歸，由于天天背煤，他們的肩膀磨腫了，腳也到處都是老繭。變形記》是說把兩個男孩的換到彼此的家里，各自生活7天。繼父和媽媽在外頭打工。只會在他們面前大哭大喊，告訴爸爸媽媽！我是一個不及格的姐姐。我看到石宏強媽媽在那寒冷的冬天，自己一個女人搬著十多塊磚那勞累的樣子，和抱著自己的孩子時，我的淚也不知不覺地滑下。他們不能擁有像城里孩子有的那些玩具，他們也沒有吃過山珍海味，就連最基本的上學都成問題。對于從來都沒有出過深山的孩子來說，這里就是天堂。國家應大力增加對這些貧困地方的援助，我們也可以盡我們自己的能力支持公益事業(yè)。我和他們比起來是那么的幸運，我會珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習。看到這兒，我心里有一種說不出的感覺，好像拿一點錢救濟他們，可是我們相離深遠就不行了。外面的世界事多莫大，外面的世界是多么好，外面的世界是多么新鮮，鹿兒的第一感覺。三個人的生活可謂是大相徑庭。通過“變形計”這檔欄目，我主要有三點感悟：第一點，父母的教育方式影響了孩子的性情。他們努力學習，只為改變生活條件，沖出束縛，使父母少受些累，就像“變形計”中的那個山村少年羅海，他在家?guī)椭改浮椭瑢W，來到城市也不忘初衷，用行動感動他人，他并不被城市的繁華景象所迷惑，他想要這樣的生活，可是他知道自己的家在農村，他必須要好好學習，改變現(xiàn)狀。這部電影它特別感人，我至少哭了三次，世界上的感情是不可以變少變多的。爸爸不論寒冷嚴寒酷暑還是炎夏，日復一日年復一年每天早出晚歸的工作，慢慢地父子倆陌生了！記得光頭強一次生日時，爸爸送給他一個手電筒，這可是在爸爸被選上隊長時，最后一個禮物了。光頭強費勁全力來到家里發(fā)現(xiàn)爸爸帶著手電筒回家了，他心里很是著急，中途遇見了蛋殼俠九九逃生，突然察覺到河岸邊的麻哈魚已經好幾年沒有回游了！在葉片上偶遇了爸爸，爸爸也縮小了，父子倆很是高興。還有一些鴨子站在水邊的地上，伸長脖子吸水喝。兩種迥然不同的生活環(huán)境，兩對同樣愛子的為人父母，魏程與高占喜互換之后將會帶給他們什么？好奇心使我迫不及待的往下看。那么，就請行動起來，珍惜父母給予我們這美好的一切，發(fā)奮學習，努力拼搏，做一名對祖國對人民有用的人！《變形記》觀后感15湖南衛(wèi)視的《變形記》從20xx年9月開播至今，一直倍受關注。其母親經營酒店，工作繁忙，母子沒有時間相處。農村少年則表現(xiàn)出懂事、勤奮、善良、害羞的一面，他們過早的承擔家庭重任，享受不到童年的快樂，生活被柴米油鹽包圍。生活環(huán)境的差異也體現(xiàn)在兩位少年對新環(huán)境的適應方