【正文】 當(dāng)然，這也需要學(xué)校提供日益完善的基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校應(yīng)開通互聯(lián)網(wǎng)，教室應(yīng)配備多媒體，在辦公室配備電腦、打印機、復(fù)印機等。激發(fā)特崗教師的工作熱情，促進(jìn)特崗教師的專業(yè)發(fā)展，對于特崗教師本身以及農(nóng)村教育都有著重大意義。畢業(yè)生接到招募通知后按規(guī)定的時間和地點直接到服務(wù)縣的政府人事部門報到。體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行人事部《高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃健康狀況要求》（見附件5）。發(fā)揮不宜太多，太多了也會沖淡主題。這是最難的，也是最重要的，它體現(xiàn)老師的水平。在課中也可以適當(dāng)穿插對學(xué)情、教材、學(xué)法、教法的說明?；卮鸬臅r候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。要注意跟臺下評委的眼神配合，眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使臺下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。具體招聘工作按 各地方的 特設(shè)崗位教師招聘辦法執(zhí)行。兼顧小學(xué)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)相關(guān)市（州）教育局對擬招聘特設(shè)崗位教師崗前培訓(xùn)；負(fù)責(zé)對特設(shè)崗位教師的跟蹤了解和評估等宏觀管理工作。?主要包括下列地方：河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、青海省。在寬容和等待的前面我們還要做到包容，因為寬容已經(jīng)做到原諒了，而最重要和最難做到也是最容易放棄的就是包容的整個過程，只有海納百川的這個過程，我們才能包納所有“污垢”容于心海，也才知道海能容乃多少川流。我也被他感動了，說了一些安穩(wěn)的話，希望他明年畢業(yè)的時候來參加我們的畢業(yè)晚會?？吹剿哪且凰玻抑揽夭蛔∫脖２蛔×?，她是來帶孩子回家的。在每周的最后一節(jié)課，我都會激勵他們積極向上，繼續(xù)為自己的明天奮斗，利用好周末的時間。我送這三句話給學(xué)生是因為在周三的早上，我讓學(xué)生背書，但是有一個學(xué)生居然說：“我背不了，難背得很。在上個周，她姨媽告訴我陳庚的母親這周準(zhǔn)備把他帶到云南去，如果沒來上課，就不要打電話了、當(dāng)他母親站在我面前的時候，我希望她能再給孩子一次機會，在旁的盛老師也竭力的勸慰，無論如何讓其孩子讀書。今天我給學(xué)生講這些大道理，他們茫然、無知，是聽不進(jìn)去的，但是當(dāng)他們像陳庚那樣，從學(xué)校走出去的那一瞬，可能什么都明白了，什么都釋懷了，無所謂幼稚，無所謂叛逆，因為成熟和懂事定格在那一瞬，他將從那一刻開始面對和思考自己的人生。為什么一定要青春散場了才懂得珍惜青春和夢想？我不想讓自己的學(xué)生在回憶那段年少無知的青蔥歲月時，腦海一片茫然。各設(shè)崗縣要在核定的編制總額內(nèi)招聘聘期已滿、考核合格、愿意繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓痰摹疤貚徲媱潯苯處?。省編辦：加強對全省中小學(xué)教職工編制使用及結(jié)構(gòu)管理工作的監(jiān)督、檢查，指導(dǎo)全省中小學(xué)教職工的編制規(guī)范管理。全日制普通高校師范類專業(yè)應(yīng)屆本、?？飘厴I(yè)生；全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類特崗教師招聘現(xiàn)場專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生；取得教師資格，同時具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗、年齡在30歲以下（1981年7月1日后出生）且與原就業(yè)單位解除了勞動（聘用）合同或未就業(yè)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。相信自己，別人才能相信你。一定要著裝合體，不要穿著太前衛(wèi)，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質(zhì)非凡。（如果對粉筆字不自信、或者無要求板書，可以減少板書或者不板書）要用電腦，要跟上時代步伐，網(wǎng)絡(luò)時代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。說話寫字速度不能太慢。如小組討論、分組學(xué)習(xí)、課前的預(yù)習(xí)等等。詳講重點（也就是能出彩地方），不然導(dǎo)入太長，其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點。組織招募各級工作協(xié)調(diào)管理辦公室和各高校要充分利用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳有關(guān)政策，積極動員高校畢業(yè)生踴躍報名。培訓(xùn)上崗“三支一扶”大學(xué)生上崗前，要集中進(jìn)行培訓(xùn)。第三篇：特崗教師特崗教師發(fā)展研究自2006年國家啟動實施“特崗計劃”，公開招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教，目前，特崗計劃的實施范圍已由“兩基”攻堅縣擴(kuò)大到中西部地區(qū)國貧縣，特崗教師隊伍不斷壯大，特崗教師為我國農(nóng)村教育注入了新的活力，提高了農(nóng)村教育的質(zhì)量與水平，但在特崗教師隊伍的建設(shè)與發(fā)展過程中也出現(xiàn)了一些問題亟待解決。同時，社會上部分人認(rèn)為高中教師的素質(zhì)與能力優(yōu)于初中教師，初中教師又優(yōu)于小學(xué)教師。特崗教師比其他老師更需要國家政策的傾斜，更需要地方縣鎮(zhèn)的關(guān)心，讓特崗教師明確發(fā)展目標(biāo)，看到自身工作的意義和發(fā)展前景，是特崗計劃中重要的部分，國家應(yīng)從完善特崗政策、提高特崗教師待遇入手，為特崗教師提供良好的生活、學(xué)習(xí)、工作保障。第四篇：特崗教師河南特崗教師招聘報名動態(tài)一直受廣大考生朋友關(guān)注，233特崗教師網(wǎng)小編經(jīng)過多方渠道向教育廳打聽到了2015年河南特崗教師招聘報名消息，詳情如下：網(wǎng)上報名：7月8日14日【報名入口點擊進(jìn)入】準(zhǔn)考證打?。?月2123日筆試時間：7月25日筆試成績公布：8月5日面試時間：8月913日面試成績：8月16日體檢時間：8月1721日合格名單公布：8月23日河南省2015年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師招聘辦法一、招聘原則特崗教師招聘堅持“公開、公平、公正、自愿、擇優(yōu)”的原則。特崗教師招聘不收取報名考務(wù)費。資格初審不合格者，不能參加筆試。筆試工作由省、市（直管縣、市）兩級共同組織實施。各地根據(jù)考生的志愿，在省定最低分?jǐn)?shù)線（90分）以上，按照筆試成績從高分到低分的順序，以設(shè)崗縣（市）分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的1:?？忌缛鄙儆嘘P(guān)材料或沒按規(guī)定時間參加資格復(fù)審，取消其面試資格，責(zé)任自負(fù)。面試成績將于8月16日對社會公布，考生可登陸招聘系統(tǒng)查詢面試成績。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《河南省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（2010年修訂試行）》執(zhí)行。擬聘特崗教師崗前培訓(xùn)的主要內(nèi)容是師德教育、新課程理念、教材教法以及履行職責(zé)的基本要求等，培訓(xùn)時間不少于30學(xué)時。特崗教師的檔案、戶口等管理工作按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行