【正文】 空塵浩瀚，和俗人爭(zhēng)什么？紅塵綿綿，佛法萬(wàn)象，和愚人比什么？思維無(wú)極，陌路含秋，和貪人搶什么？這也是我經(jīng)歷過(guò)后的，最深感悟。曾經(jīng)不懂的，如今都明白了，曾經(jīng)不會(huì)的，如今都學(xué)會(huì)了，該用哪種方式去對(duì)待世態(tài)炎涼和人情冷暖。彈指間擊落暗道，身形處劈開魔法。所有的一切傷害都能去釋懷，所有的一切壓迫，都能挺住脊梁。每一天，在公車上看著窗外，幻想著遇見，每一天行走街頭江岸，放縱著思量。身披戰(zhàn)袍，起踏云駕，風(fēng)云隨我動(dòng)，雷電任叱咤。人到中年，經(jīng)歷了情感的波折，走過(guò)了婚姻的聚散，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中感悟真諦。我的人生也因?yàn)橛心?，而心懷感恩，不思量自難忘。西湖河上，長(zhǎng)橋傳情，我一襲長(zhǎng)發(fā)伴你游船上，觀三潭印月品一生完美。今夜，無(wú)法相看那向往的燈光炫麗，唯有將真心一顆深深的種入他所在的任何地方，陪他近水亭臺(tái)，陪他千山萬(wàn)里！人世間，有種情感叫做：有你，不思量自難忘！第二篇：久久思量一場(chǎng)空雜文隨筆又是醒來(lái)，以為是要天亮了吧，也才不到半夜，睡了不到四個(gè)小時(shí)。有時(shí)可憑借外界因素快速地恢復(fù)，但卻不可取，因?yàn)椴皇撬械吐涞臅r(shí)候那些外界因素會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，更何況那些外界因素還極有可能就是導(dǎo)火線。當(dāng)然，如果記性太好，那就沒辦法了。你說(shuō)“再上二節(jié)課，就要退休了”你的神情一點(diǎn)不敢放松?！袄蠋煟Ｄ鷩?guó)慶節(jié)快樂！“”老師，國(guó)慶節(jié)愉快！雖然發(fā)的有些晚，但是心意不變噢！您的學(xué)生XXX”。學(xué)過(guò)《我的叔叔于勒》一文后，魏老師讓我們寫一篇想象作文《于勒叔叔發(fā)財(cái)回來(lái)了》。名著之所以著名，是因?yàn)樵谒囆g(shù)水準(zhǔn)上，語(yǔ)言風(fēng)格上，在描寫的思想、生活、人物上等方面，較為深刻、真實(shí)，在藝術(shù)氛圍的營(yíng)造上，較為引人入勝，在情節(jié)安排上，不是僅僅靠巧合、偶然性來(lái)推動(dòng)，等等，這類名著，對(duì)你的文學(xué)、藝術(shù)感受力，對(duì)你的思想、精神、智慧，都會(huì)有觸動(dòng)、啟發(fā)、甚至是提升。時(shí)間長(zhǎng)了，我們掌握他倆的事越來(lái)越多，男生女生也不把張老師當(dāng)老師了，反正最后一年了啥也不怕了，有時(shí)還當(dāng)面取笑他，弄得他老想躲著學(xué)生走……想起這些往事，我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒忍俊不禁！就是這樣一個(gè)令我們開心的文選老師，卻也是個(gè)文學(xué)迷。聽說(shuō)張老師帶著我的室友到北京發(fā)展了，此后再?zèng)]他們的消息！好喜歡那段歲月，那段美好的回憶！…………現(xiàn)在，我的學(xué)生向我發(fā)來(lái)了祝福短信，可我沒有老師們的聯(lián)系方式，無(wú)法向我的恩師發(fā)去祝福，真是感到遺憾！我只能在心里默默地祝福:不管是在老家，在安陽(yáng)還是在北京，學(xué)生永遠(yuǎn)記得您，祝您笑口常開，幸福安康！感謝上蒼讓我遇到這么多良師，這么多引路人，擺渡人！感謝……第五篇：難忘第一課雜文隨筆有藍(lán)天，有白云，有青山，有綠水……今天是三下鄉(xiāng)的第二天，也是我給孩子們上課的第一天?！皥?bào)了環(huán)保時(shí)裝秀的跟這個(gè)姐姐走！”我站在那里，等待著孩子們來(lái)到我身旁，他們一個(gè)個(gè)瞪著圓圓的眼睛看著我還很害羞地走到了