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中學生寒假社會實踐報告(更新版)

2024-10-13 14:10上一頁面

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【正文】 識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學習,不要留下什么遺憾!”我也陷入了沉思……很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。對我印象最深的算是分裝塑料袋了。不過我還是學到了許多的知識,學會了如何分類圖書,如何整理圖書?!吨袊鴪D書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典,是圖書分類的工具書。isbn由10位數(shù)字組成,分四個部分:組號(國家、地區(qū)、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼,其間用符號“”隔開。才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。我們的社會實踐活動就結束了。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。寒假社會實踐社會性活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。經過的工作讓我認識更多的人。我們并負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產品質量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應,但很非常重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是不學生作為害到的借口。使得自我的心靈越來越封閉。網絡時代的學生對于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度,將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。網絡的互動性,將促使學生由以往的被動的接受式的學習,向自主自動性學習發(fā)展。因此,我們出展了研究工作。在電腦成為我們不可缺少的一部分時,網絡對于我們青少年的影響也是不容忽視的!現(xiàn)在有許多青少年,上網無非就是玩游戲,聊天等娛樂性的目的。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。二、在社會中要有自信。我認為以下四點是在實踐中缺少的。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。5總結:游戲帶給我們許多壞處和好處,但我們要把握玩的尺度,用自身能力抑制不良舉動,將游戲作為一種放松手段,而不是目的。當然這種游戲只要你把握時間有度的話那它是不會對你學習有害的。我想是虛榮心做怪吧。RPC型游戲可謂是最流行的游戲了,他首廣大人們的喜歡。這兩個都是對操作有極大要求的。畢竟游戲容易使人沉迷。對于以上的多種游戲我們?yōu)榱烁玫匮芯坑螒驅χ袑W生影響,我們發(fā)出130多張問卷調查,共回收108張,以下就是我們問卷調查的內容:問卷調查:1你是否喜歡玩游戲呢?2你平時經常玩游戲嗎?3你愛玩什么類型的游戲呢?4你為什么愛玩游戲?5你認為玩游戲對你有什么好處嗎?6你認為游戲對你學習是否有害?7你覺的你是否該不再玩游戲了?我們經過對材料的分析發(fā)現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)有75人承認愛玩游戲,而有15人愛玩即時戰(zhàn)略類的游戲,17人愛玩RPC角色扮演類的游戲,20人愛玩MUD(網絡泥巴),還有23人愛玩動作類的游戲。但中學生大多因為游戲而耽誤學習。經常在網上使用這種“語言”(姑且稱之為一類語言吧),便會不自覺地把它帶入日常交流、甚至是作品中來,這無疑是對漢語的一種玷污。另一方面,過分的沉溺于網上聊天中,會使得自己的性格越來越孤僻、寡言少語。而網上的世界好像為你支起空的帳篷一般。因為在網絡時代,人們并非是被動式的資訊接收者。上網是否影響人們的生活,網絡對青少年的影響又有多大呢?為了讓青少年更多的了解網絡對他們的危害,并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力。據(jù)統(tǒng)計,在現(xiàn)在的大城市中,%的學生家庭購置了電腦,%,這說明隨著城市居民生活水平的提高,電腦已成為家庭學習和休閑的主要家電。有了一份適合自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰黃夏馨同學完成后能做好筆記,摘入一些美詞佳句!2知感恩,做家務 很多同學在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務活,在不同程度上培養(yǎng)和鍛煉了學生的動手能力,讓他們明白了做人應該懂得感恩、報答。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。我們的社會實踐活動就結束了。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。雖然在工作中,倒不至于每天都要拼命,但是我看到很多優(yōu)秀的有效率的員工,下班之后仍在進行著很有意義的工作,我想他們也一定深深知道這個道理吧!三 工作要有遠見。由于我參加了這家公司的一次工作總結會議,我于是對公司的運轉還是有了一定的了解。寒假時間是三十五天,在親友的幫助下,我來到許昌鑫鑫裝飾有限公司,進行了為期兩個星期的社會實踐活動。通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。第二篇:中學生寒假社會實踐報告中學生寒假社會實踐報告范文勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。她走后,姐姐突然從后面跳出來,對我說:“嘿,不知道原來你這么厲害,不一會兒就搞定了幾套衣服,人家還對你贊不絕口。我剛到就開始一頭扎入工作中,姐姐只教授了我一句話“把顧客當作上帝”,其他的就叫我自己慢慢領悟。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。顧客就是我們要服務的上帝。社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的?!睕]想到這位顧客聽了我的話,不但沒有冷落我,微笑著對我說:“小姐,你的服務態(tài)度很好。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。我們的社會實踐活動就結束了。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個星期的實習中,掌握了一些辦公軟件的使用,也讓我認識到了辦公室生活的優(yōu)點和一定的局限性。者要求在平常的時候多多積累素材,為在工作中有出色的發(fā)揮做好準備工作。每個人都很明白他們的職責,也把公司的未來前途看得很清楚,因此我想,這家公司在未來的道路一定會越來越寬闊平坦。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。工作也一樣“一分耕耘,分收獲。3社區(qū)有有色經過調查和了解,假期里,學生能認真有序完成學校布置的寒假假期活動,并且組長能把活動時間、地點、任務、內容詳細記錄在案,活動都有:打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等,主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡白如凱等。遠離“黃、賭、毒”,不進“三室一廳”,講文明禮貌。互聯(lián)網絡極大地開闊了青少年的視野,給青少年的學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。三、計劃:通過問卷調查、查閱資料等方式,在網絡對青少年生活方式的影響、網絡對青少年學習方式的影響兩個方面進行研究。在我們調查中,有一部分同學認為運用網絡、多媒體教學可以把枯燥難懂的知識變得生動、形象。網絡是虛擬的,同樣,存在于網絡之中的游戲也是虛幻的(游戲本生也是虛構的),但正是這種虛幻恰恰能極大限度地青少年學生的欲望,因而極易誘惑青少年學生,不能自拔。 、老師對青少年進行正確的引導和教育。所以我們認為有必要對中學生該怎樣對待游戲進行研究。70人認為玩游戲對學習有壞處。也難怪那么多的中學生沉迷于這些游戲了。以下是他們的圖片。這些游戲可以讓人們自己去扮演故事的角色,讓人們忘情于游戲,甚至無意中真的把自己當做游戲中的主人公。總之這類游戲無非是打怪撿寶升級聊天而已。不過這需要不斷的練習。雖然游戲很有趣但游戲終究是游戲,作為一個中學生,我們應該以學為重而不要因小失大;荒廢了學業(yè)。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)高中生的自身價值。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。你沒有社會工作經驗沒有關系。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。我在實踐中得到許多的感悟!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。理論應該與實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。了解最新的新聞信息,時事動態(tài),以及青少年最感興趣的東西。最后,綜合小組討論的結果、調查的數(shù)據(jù)提出合理的建議。網絡的松散性與無疆域性,都將引得學生在網絡上暴露自己,使他們在自已的網頁上或BBS中或CHAT中將自己的心中最深處的想法說出來。比如:運用多媒體制作課件、進行授課。據(jù)統(tǒng)計,在這100個網友中,用得最多的網絡語言是“暈”,接下來依次是郁悶、呵呵、寒是匯報實踐投資過程和結果的一種方式。晚上,下班時都天黑了。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。它給我會帶來更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后才的喜悅?,F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的專業(yè)人才。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:。、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。這個寒假,準確的說是xx月xx日至xx月xx日,我做了一項社會實踐活動——去黨校的圖書館做義工。英國的組號是1。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。我很榮幸的參加了前兩項活動。“可是,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。 放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了??傊魏问虑槎家紤]周全。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。對于此次實踐有幾大問題需要解決,一:銷售內容。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進行調研,了解目前市場上主流的商品,然后回到家通過互聯(lián)網查閱信息,經過倆天的時間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質拼圖模型上。誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,禁受不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出學校,告別象牙塔,踏上社會后,我們能否不辜負社會的期盼,為我們的人生交出一份滿意的答卷?對于我們這些中學生而言,初中本身就是一個小社會,在我們踏進初中的時候,我們一只腳已經踏上了社會。同時,社會實踐也能夠使中學生學到更多在初中學不到的東西,不斷充實自己,使中學生更加容易創(chuàng)造價值,實現(xiàn)自己的人生目標以及社會理想。在學校無非就是自己洗洗衣服,然后讀書寫字,累的時候還可以跟同學一起娛樂一下。面對陌生的環(huán)境、陌生的人事物,很多時候我們都會選擇沉默,以此來回應周圍的人事物。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不想去做而已。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。我們的社會實踐活動就結束了。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時間內了解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。當夜深人靜,人們都進入夢鄉(xiāng)時,還在做明天亦或后來的計劃安排的是他;當別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時,奔走在外的還是他他對夢想的那份執(zhí)著與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡尤?,相信生活也會為之動容,相信他的付出一定會換來更美好的明天!
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