【正文】 書(shū)籍等，我園努力改善辦園設(shè)施，為幼兒的生活、游戲、學(xué)習(xí)提供了更好的條件。第三篇：幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查自查報(bào)告幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告根據(jù)海口市龍華區(qū)教育局發(fā)布的《?？谑旋埲A區(qū)雨哦而已辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作方案》的精神，我園高度重視，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評(píng)自查工作，及時(shí)按要求完成了網(wǎng)上督導(dǎo)填報(bào)工作，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、辦園條件我園創(chuàng)辦于2006 年，我園是一所民辦幼兒園辦園規(guī)模不大，建筑面積 800平方米，占地面積 1000平米。保證學(xué)生的飲食安全。經(jīng)過(guò)一系列積極有效的工作，學(xué)校食品衛(wèi)生工作不斷提高，今后，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識(shí)。米、面、油、鹽統(tǒng)一管理供應(yīng)。（2）學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并采取一切有效措施、將常見(jiàn)病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。（5）學(xué)生自行車一律存放到學(xué)校車庫(kù)，定期對(duì)全校師生的自行車車鎖及其它部件進(jìn)行檢查，并督促學(xué)生及時(shí)維修。（2）樓內(nèi)設(shè)置了緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記，疏散指示標(biāo)指示方向正確，無(wú)遮擋覆蓋疏散指示標(biāo)志的現(xiàn)象。進(jìn)而完成我?！拔逵恕惫ぷ髂繕?biāo)：即教書(shū)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人、實(shí)踐育人。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校規(guī)定學(xué)生早40 到校，晚00準(zhǔn)時(shí)放學(xué)、教師不準(zhǔn)隨意規(guī)定學(xué)生到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間。⑤招生政策公開(kāi)，學(xué)校按照制定的招生政策，堅(jiān)決杜絕違規(guī)招生。②人事制度公開(kāi)。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。為了使第三次規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作落實(shí)到實(shí)處，使學(xué)校辦學(xué)行為做到合理、合規(guī)、合法，通過(guò)自查自糾，查找辦學(xué)行為中存在的不足和問(wèn)題，以便在下一步將規(guī)范辦學(xué)行為工作做得更好，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期進(jìn)行檢查考核評(píng)比、開(kāi)展演講、讀書(shū)交流、閱讀筆記展覽、新書(shū)推薦等活動(dòng)，初步形成了讀書(shū)、買書(shū)、藏書(shū)、借書(shū)讀等良好習(xí)慣的養(yǎng)成。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為行為規(guī)范教育月，召開(kāi)教育大會(huì)，制訂了柴里礦小學(xué)生校園生活守則、安全守則、良好習(xí)慣十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、班級(jí)實(shí)行自主管理、足跡式評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生每日進(jìn)行在校一日八評(píng)在家一日四評(píng)并印制了評(píng)價(jià)守冊(cè)、每周進(jìn)行校園之星評(píng)選、每月進(jìn)行文明班級(jí)、十佳少年的評(píng)選。小學(xué)部嚴(yán)格按照國(guó)家課程實(shí)施方案，開(kāi)齊開(kāi)足課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)，嚴(yán)格按照周課時(shí)數(shù)安排課，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的持續(xù)健康發(fā)展。再之深入開(kāi)展賽課、觀摩、研討、培植活動(dòng)。“提高性教研”——以個(gè)人反思、集體交流為主要形式。規(guī)范了教科研的制度，形成了以每周一全校學(xué)科大教研、周二至周四本級(jí)部同學(xué)科集體備課、周五例會(huì)交流的學(xué)習(xí)制度。一、學(xué)校概況柴里煤礦小學(xué)位于柴里煤礦北樓社區(qū)。先后于2004年和2005年順利通過(guò)市級(jí)規(guī)范化和省級(jí)規(guī)范化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。每周上交學(xué)習(xí)筆記，每月開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)?！爸黝}性研究”——教師在教學(xué)中遇到的難點(diǎn)、重點(diǎn)等具有普遍性的問(wèn)題，作為教研的主題?！芭嘀病奔扰嘀残?nèi)多學(xué)科的課改典型。為了避免拖堂一下課校園就響起音樂(lè)；加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的檢查處罰力度，凡私自調(diào)課、賣課、要課、不讓學(xué)生上課補(bǔ)其他科按空堂加重處罰；規(guī)范常識(shí)藝體的科目常規(guī)管理，加強(qiáng)聽(tīng)課、常規(guī)檢查，實(shí)行了學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)，每學(xué)期對(duì)學(xué)生綜合技能考核測(cè)試，凡考核不合格的任課教師給以處罰并納入實(shí)績(jī)考核。在開(kāi)齊藝體課同時(shí)，積極開(kāi)展各種藝體活動(dòng)，保證學(xué)生在校鍛煉一小時(shí)。立足學(xué)校實(shí)際教育資源和社會(huì)資源，在使用好地方教材基礎(chǔ)上，積極開(kāi)發(fā)校本課程，初步探索出了小學(xué)校本教材之路。為進(jìn)一步提高各項(xiàng)決策的透明度，廣泛聽(tīng)取全體教職工的建議或意見(jiàn)，我校設(shè)立了校長(zhǎng)信箱和群眾評(píng)議小組，對(duì)教職工反映的問(wèn)題我校總是以領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)形式進(jìn)行討論，做到心中疑惑耐心疏導(dǎo)，薄弱環(huán)加強(qiáng)力量，教師意見(jiàn)虛心接受，合理建議及時(shí)采耐，使教職工反映的問(wèn)題件件有落實(shí)。我們的教師們都能顧全大局、聽(tīng)從學(xué)校安排，有很強(qiáng)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由省、市財(cái)政、物價(jià)部門審批，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi)，張榜公布，不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不“搭車收費(fèi)”，接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)格按政策規(guī)范招生，杜絕“暗箱”操作；三是強(qiáng)調(diào)政策的嚴(yán)肅性。五、建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，規(guī)范辦學(xué)行為 為進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議規(guī)范辦學(xué)行為工作建設(shè)，建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，使民主評(píng)議規(guī)范辦學(xué)行為工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。（二）完善征求意見(jiàn)及整改機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范辦學(xué)行為自查規(guī)范化。（二）交通安全（1）在開(kāi)展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校”活動(dòng)中。（2）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定的作息時(shí)間，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間?！捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)是我校的重點(diǎn)工作任務(wù)之一，為此，我們以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī)，著力加大創(chuàng)建力度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門，齊抓共管，形成合力，對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總，并責(zé)令限期整改，使校園安全隱患得到及時(shí)排除，學(xué)校安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。第二、實(shí)行每天匯報(bào)制度，由各食堂上報(bào)當(dāng)天菜譜。重點(diǎn)排查近來(lái)發(fā)生在學(xué)校及周邊的盜竊、搶劫、詐騙師生財(cái)物、侵害師生安全等案件。重點(diǎn)治理學(xué)生上、下學(xué)時(shí)，校門前的交通秩序，保證學(xué)生出、入安全。幼兒園配套設(shè)施基本完善，有多組大型玩具、數(shù)套小型玩具和桌面玩具。認(rèn)真做好晨午檢并記錄，對(duì)缺課幼兒進(jìn)行電話跟蹤追詢，查明原因并記錄。四、教職工隊(duì)伍我園注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步，加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，每周一下午放學(xué)后組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育 《新綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。以上是我園的各項(xiàng)工作情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真查閱指導(dǎo)并提寶貴意見(jiàn)。對(duì)辦學(xué)主體的辦學(xué)行為采取定性與定量相結(jié)合的方法進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，加強(qiáng)對(duì)其整改過(guò)程的監(jiān)督指導(dǎo)，不斷引導(dǎo)學(xué)校步入規(guī)范有序健康發(fā)展的軌道。省政府教育督導(dǎo)團(tuán)負(fù)責(zé)制定《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估方案》及《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)省屬中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)全省中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和復(fù)查；省轄市教育督導(dǎo)部門負(fù)責(zé)組織開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況的督導(dǎo)評(píng)估和復(fù)查復(fù)評(píng)；縣級(jí)教育督導(dǎo)部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況的督導(dǎo)評(píng)估與督促整改。凡辦學(xué)行為不規(guī)范或嚴(yán)重違規(guī)的學(xué)校，建議由教育行政部門視情節(jié)輕重分別給予通報(bào)批評(píng)、黃牌警告、撤銷先進(jìn)稱號(hào)、取消評(píng)先資格、追究校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任等處理。⑦市、縣政府下達(dá)升學(xué)指標(biāo)的。堅(jiān)持調(diào)課補(bǔ)給制度，不移用、擠占音體美等課，確保學(xué)生全面發(fā)展。、嚴(yán)禁教師違規(guī)有償進(jìn)行輔導(dǎo)或參與校外輔導(dǎo)。四、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展情況1我校堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試入學(xué)，確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。安陽(yáng)中心學(xué)校 2014年5月26日