小學(xué)六年級上期生活生命與安全總結(jié)最終版(更新版)
【正文】 自我保護(hù)意識。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣?？傮w來說活潑好動，存在一定的安全隱患。爭取每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會。三、今后教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)采取的教學(xué)措施 ：結(jié)合品德生活課，進(jìn)行安全教育結(jié)合班隊(duì)活動，強(qiáng)化安全意識，進(jìn)行安全教育不定期的開展交通安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動201369第四篇：一年級上期生活生命與安全總結(jié)2012—2013學(xué)一年級上期生活生命與安全教學(xué)總結(jié)通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活。如懂得了危險(xiǎn)的存在；知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡單方法、技能；強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。性格差異大，生活習(xí)慣各不相同。初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。外向?qū)W生占大多數(shù)，而性格嚴(yán)重內(nèi)向的學(xué)生有一人。初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。二、本期生活、生命與安全學(xué)習(xí)取得的成績：通過生活、生命與安全教教學(xué)，使學(xué)生了解本期教材的目的、要求，掌握的本期生活、生命與安全教學(xué)內(nèi)容。初步懂得常見傳染疾病的防治工作。學(xué)會正確使用和撥打111120電話。掌握自己生活需要的基本知識和勞動技能；初步了解生活中的自然、社會常識；了解有關(guān)祖國的初步知識。創(chuàng)造性的使用教科書，開拓性地尋找和使用教學(xué)資料。了解并遵守各種公共場所活動的安
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