三年級第一次月考分析五篇范文(更新版)
【正文】 特殊的家庭背景，學(xué)習(xí)主動性、自覺性較差，在平時教學(xué)中我還應(yīng)加強(qiáng)對他們的輔導(dǎo)、幫助，對于能力強(qiáng)的學(xué)生，應(yīng)該因人施教，拓寬他們的知識面。二、考試情況統(tǒng)計三年級一班。經(jīng)過這次考試，通過試題分析和答題分析，找出了自己工作中的不足和欠缺。三、改進(jìn)措施1．在以后教學(xué)的過程中，要抓好基礎(chǔ)知識與技能的培養(yǎng)與習(xí)得。第三題判斷題（10分）。試卷分為五種題型:填空題、選擇題、判斷題、圖形題、問答題。對小組中優(yōu)生比例提高的小組采取集體獎勵的辦法，分發(fā)給每一個學(xué)生的獎狀或者小的獎品，讓他們形成集體意識，進(jìn)去精神。比如一班的孔圳洋78分，何澤友79分，劉方奇75分，陳裕吉74分，周寧巽79分，二班的羅寧78分，周芳麗75分，程彬瑩76分，陳龍78分，劉銘航76分，朱海斌76分等，著一些學(xué)生都是不調(diào)皮的學(xué)生，主要是思維慢，領(lǐng)悟能力較差。第一篇：三年級第一次月考分析花園小學(xué)第一次月考成績分析一、數(shù)據(jù)分析（此數(shù)據(jù)分析參照何埂鎮(zhèn)平均數(shù)據(jù)）我校參考人數(shù)69人，實際計算成績的67人。差生轉(zhuǎn)化異常艱難：本年級共有6名分別是：唐友進(jìn)43分，周香君40分，黃鑫隆30分，羅欣11分，涂敏46分，孔雯雯47分，茍露40分，游婷婷0分。對待差生首先要有愛心，老師建立起一個也不放棄的意識，每個學(xué)生都能進(jìn)步的思想。符合三年級學(xué)生的特點。主要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握情況。在教學(xué)中，一定要一課一得，將課中的知識點進(jìn)行強(qiáng)化，逐一過關(guān)。在以后的教學(xué)工作中，需要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，揚(yáng)長避短，嚴(yán)格要求學(xué)生，爭取在以后教學(xué)工作中通過努力提高教學(xué)質(zhì)量。參考人數(shù)37 及格率98%平均成績 三年級二班參考人數(shù) 32 及格率 100%平均成績 92三、學(xué)生試卷分析從卷面看，學(xué)生整體答題情況較好，能夠認(rèn)真審題，仔細(xì)答卷，并書寫工整。總之，這套試題檢測了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，又考察了學(xué)生運(yùn)用知識的能力，這套試題為我今后的教學(xué)提供了方向。三、失分情況分析填合適的單位：共6題。由于粗心，有些學(xué)生錯誤率較高。需要提高學(xué)生的審題能力，審題是做題的第一步，只有審清題目，弄明白題目的意思，才能做到有的放矢。試卷共分十個大題，基礎(chǔ)知識58分，綜合了所學(xué)課文內(nèi)的字、詞、句等知識，難易適度，題量適中。第五題為給句子選填關(guān)聯(lián)詞語。第九題為習(xí)作。卷面不清楚，書
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