山西省太原市20xx年中考生物真題試題含解析(更新版)
【正文】 不是任意 的一半，而是 (選填 :每對(duì)染色體中的一條；形態(tài)大小相同的染色體）進(jìn)入精子或卵 細(xì) 胞 。這種發(fā)育稱(chēng)為 。 【名師點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒的生活特點(diǎn)．解答時(shí)可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式方面來(lái)切入． （ 3）傳染病是由病原體引起的，病原體可以是細(xì)菌、病毒或寄生蟲(chóng)。 【考點(diǎn)定位】植物的無(wú)性生殖。 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的主要特征，要求學(xué)生熟記。下列相關(guān)紱述不正確的是 ②具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用 ④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì) ⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器，能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動(dòng)提供能量 【答案】 A 【考點(diǎn)定位】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查光合作用的概念及表達(dá)式，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟記。 【名師點(diǎn)睛】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、遺傳（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性． ，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷，下列描述正確的是 A.①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官 ② C.⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì) 【答案】 C 錯(cuò)誤； 【考點(diǎn)定位】細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查制作玻片標(biāo)本時(shí)，植物細(xì)胞滴的是清水，動(dòng)物細(xì)胞要滴生理鹽水；用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是小動(dòng)脈，血液流動(dòng)的速度最快；由分支匯集而成的血管是小靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管，連通與最小的動(dòng)脈和靜脈之間；觀察青霉用放大鏡。（ ） 【答案】√ 【解析】日常生活中遇到觸電、溺水、心臟病等引起的心跳驟停，應(yīng)立即搶救．心臟停止的病人也伴隨著呼吸停止，因此在做心臟擠壓時(shí)要同時(shí)進(jìn)行人工呼吸，以恢復(fù)病人的肺通氣，達(dá)到通過(guò)肺換氣來(lái)改善全身缺氧，促進(jìn)呼吸中樞功能的恢復(fù)，從而產(chǎn)生自主呼吸． 故答案為：√ 【考點(diǎn)定位】急救的方法。 【答案】（ 1）受精卵 有性生殖 （ 2）鰓 肺 變態(tài)發(fā)育 （ 3）蛹 完全變態(tài) 外 骨骼 【解析】（ 1）、從圖中可知，無(wú)論是青蛙，還是家蠶、蝗蟲(chóng)，其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵．屬于有性生殖． （ 2） 青蛙屬于兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等．所以圖中的蝌 蚪 是 用 鰓 進(jìn) 行 呼 吸 ， 青 蛙 主現(xiàn)象． 【考點(diǎn)定位】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。要求每個(gè)細(xì)胞中畫(huà)兩條染 色體（一長(zhǎng)一短 ），并標(biāo)對(duì)基因。 ③向 A、 B、 C、 D、 E5 只燒杯中各加清水 400ml、 300mL、 200mL、 100mL、 0mL，使這 5只燒杯中溶液的濃度 ，而液體總量
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1