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20xx年幼兒園下學期保教工作計劃與20xx年幼兒園下學期教學工作計劃范文匯編(更新版)

2025-10-14 21:27上一頁面

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【正文】 解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結創(chuàng)造性的教育經驗。2018年幼兒園下學期保教工作計劃與2018年幼兒園下學期教學工作計劃范文匯編第 12 頁 共 12 頁2018年幼兒園下學期保教工作計劃XX幼兒園下學期保教工作計劃范文XX幼兒園下學期保教工作計劃范文1上學期的教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應用,多次受到區(qū)領導的好評。具體措施一、 加強理論學習。(2) 研究課:如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。9月底完成上交。(4) 園本講座。實踐后反思,在自己反思的基礎上,及時記錄,提出改進意見。)11月份:教師基本功比賽。二、本期幼兒園保教主要目標落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化。良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,(讓教師每人選擇1——2亮點)及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。首先是做好兩點間的交流,利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動,互學所長,互補所短,促進思想與教學的共同融合。因此,我們教師在教育工作的同時,應運用一日活動的各個環(huán)節(jié),針對幼兒的個體差異,在幼兒的生活、運動、游戲、學習方面給予正確的指導及服務,對幼兒進行合理的膳食安排及加強必要的身體鍛煉。但也存在著一些問題:個別幼兒接受能力較差,本學期我們將有重點的抓幼兒行為品德教育和自理技能的培養(yǎng),將更好的開展各種豐富多彩的教育活動和區(qū)域活動,繼續(xù)抓好識字教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。喜愛體育運動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關粗淺知識,動作協調靈活,(二)科學領域能積極主動、較長時間地參加科學活動,對不懂的事物有強烈的好奇心,能主動探索周圍事物并能發(fā)現、提出問題,尋求答案。用正確的姿勢、自然好聽的聲音唱歌,初步學會領唱、齊唱、輪唱,能運用不同的速度、力度去正確地表現歌曲的情感和風格。
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