20xx年幼兒園下學(xué)期保教工作計劃與20xx年幼兒園下學(xué)期教學(xué)工作計劃范文匯編(文件)
【正文】 ，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。(根據(jù)游戲的發(fā)展，家長參與)(四)幼小銜接工作。二、情況分析(一)幼兒現(xiàn)狀分析本學(xué)期全園6個班，幼兒總數(shù)為200多名。從上學(xué)期的健康情況匯總來看，我園的幼兒在身高、體重、血色素方面朝著好的方向發(fā)展，但是還有許多小問題存在。在表達(dá)表現(xiàn)方面，特別是音樂、美術(shù)上呈現(xiàn)了弱勢。在語言、數(shù)學(xué)、識字、等方面都有較大的發(fā)展。繼續(xù)認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用火用電的安全知識，具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。增強(qiáng)合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。能積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，積累有關(guān)季節(jié)和人類、動植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，會記觀察記錄。(三)藝術(shù)領(lǐng)域音樂愉快的參加音樂活動，積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往的快樂。能按音樂的內(nèi)容、風(fēng)格和節(jié)奏特點做各種基本動作、模仿動作和舞蹈組合動作，熟悉一些民族民間舞蹈。能用嗓音、動作創(chuàng)作性地表達(dá)周圍生活中的各種聲音。根據(jù)音樂游戲的音樂、內(nèi)容創(chuàng)編不同的動作，創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的音樂形象。大膽、獨立地在集體面前唱歌、表演，并能嘗試用不同的合作形式演唱。會使用多種工具、材料進(jìn)行操作、實驗、制作，體驗成功、創(chuàng)造的樂趣。會關(guān)心、愛護(hù)、照料自然角和小園地的動植物。知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學(xué)會保護(hù)自己，能提醒同伴。二、本學(xué)期具體要求(一)健康領(lǐng)域.進(jìn)餐時舉止文明，知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，不暴飲暴食。2018年幼兒園下學(xué)期教學(xué)工作計劃范文一、班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒26名，新加了1位小朋友，現(xiàn)在，男孩有16名，女孩有10名。幼兒在教師的引導(dǎo)下，運用探索的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，在興趣上是得到了更大的滿足。由于新生及插班生接觸的是新環(huán)境，我們教師應(yīng)該給予的關(guān)注及熱情，讓幼兒盡快適應(yīng)集體。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學(xué)的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。(三)密切家園聯(lián)系，共育幼兒《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。上學(xué)期，幼兒園開展了“一課三研”的教研，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲，教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題，本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展“一課三研”的教研。管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正及時，切實為保教一線服好務(wù)。在做好保育的前提下提高教育能
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