【正文】 充滿期待。在代老師的引導(dǎo)下，整個課堂氣氛都非?；钴S，學(xué)習(xí)內(nèi)容一環(huán)接一環(huán)，緊張又刺激，孩子們歡快的笑聲從開始一直持續(xù)到下課。我家的孩子也被老師點名發(fā)言，第一次回答錯了。忐忑是因為孩子在各方面表現(xiàn)并不是很理想，不管是學(xué)習(xí)、紀律、還是思想，讓我常常感到苦惱、困惑。這里我要特別感謝學(xué)而思，四年級下學(xué)期經(jīng)一位家長推薦，我們帶孩子來學(xué)而思學(xué)習(xí)，在這兩年半的時間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風(fēng)雨無阻，從不間斷，學(xué)而思的英語奧數(shù)班，長期短期班基本上一網(wǎng)打盡。在我們孩子剛剛升入六年級時, 有一位比我們高一屆的孩子家長曾經(jīng)跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。對于一個這么用心育人、有經(jīng)驗，認真負責(zé)的好老師，孩子在她手上我還何懼之有呢?一天天孩子的喜報越來越多，孩子也越來越自信，每天都洋溢著笑臉回家。”我當(dāng)時非常的吃驚，更多的還是佩服。一路走來，孩子辛苦，家長也累。我想，此時此刻每個小朋友和家長都跟我一樣，思緒萬千，百感交集！有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和伙伴們的無比依戀，有著對新環(huán)境的無限憧憬，更有著一顆感恩社會的`心。xxx家長家長感言范文3今天參加女兒學(xué)校開展的讀書節(jié)活動很開心，雖然今天天氣特別寒冷，但每個孩子、家長和老師都感到特別的溫暖，臉上都洋溢著開心的笑臉。我們既要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子的心靈。希望在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，特別是班主任老師曹老師的培育下，能逐步地改掉缺點，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子在新環(huán)境里適應(yīng)嗎？新學(xué)科學(xué)的怎么樣呢？新老師對孩子的評價如何？作為家長，我有著太多太多的問題、疑惑。希望家園一條心，共同努力給孩子們一個快樂、無憂無慮的學(xué)前時光！家長的感言15親愛的朋友和親人。家長的感言14本次洋湖濕地公園戶外親子活動順利結(jié)束，整體來講，我們都還算玩的開心盡興！本來對周末的天氣還不抱太大希望，結(jié)果出人意料，竟是一個難得的艷陽天，這是天公也愿意成人之美??！熱情似火的陽光，加上鳥語花香，綠草茵茵讓大家的心情難以抑制的愉悅舒暢，給這個精彩有趣的周末埋下鋪墊。后來才知道，這是百合小學(xué)對困難家庭的孩子在本校讀書的優(yōu)惠政策。說實在話，當(dāng)時對學(xué)校真沒多少信心。祝福你們在未來的道路上健康自信、樂觀向上、步履堅實；祝福你們的本領(lǐng)和走過的路一樣，不斷增長；祝福你們經(jīng)受住風(fēng)雨洗禮，迎來的燦爛明天。你們還記得第一次參加升旗儀式嗎？你們還記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾嗎？六年光陰，你們從童真兒童成長為翩翩少年，六年光陰，你們從爸爸媽媽懷里的小苗成長為壯實的小樹，六年光陰，你們讀過千卷書，走過萬里路，看起來自信而友好。短短的半天時間，既拉近了教師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的情緒，自己都覺得回味無窮。望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，我也希望我的女兒有個美好的將來。近半年的幼兒園生活，女兒實現(xiàn)了從一個滿嘴家鄉(xiāng)話到流利普通話、從一個調(diào)皮搗蛋到講文明懂禮貌，好的東西愿意與大家分享，自己的事情基本自己能做好的轉(zhuǎn)變。23日，我和寶貝女兒早早來到幼兒園，當(dāng)天雖然天氣不給力，但大家愉悅的心情絲毫未減，活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束，活動非常成功，達到了寓教于樂的目的。感謝常外，感謝老師，讓我們感覺謝稚楊在一步步成長！——謝稚楊同學(xué)家長我們的孩子能到常外學(xué)習(xí)，這是他的幸福，也是我們的驕傲。家長的感言8從孩子的介紹中，我們家長了解了常外有可口的飯菜，和藹可親的老師，緊張而有規(guī)律的生活。孩子是愛情的延續(xù)，是家庭的希望，是我們的未來。從孩子三周歲時進入托班起到后來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。當(dāng)然要做到這“六少六多”并不是一件容易的事，班主任還要在平時工作中對班干部言傳身教。自律意識偉大的教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。二、注重培養(yǎng)班干部的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。可為了這虛妄的證實，我們支付了若干無用的勞動??！實則，我們的“作業(yè)”比起學(xué)天生又何嘗少呢？套套的任務(wù)又一個個接踵而至，讓我們?nèi)莶坏冒肟痰拇ⅰＵ且驗橛性S許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，才成就了十中今日教育的輝煌，才奠定了孩子成長的基礎(chǔ)。體育張老師陪孩子一起流汗、苦訓(xùn)，讓孩子堅定了提高成績的決心。作為家長代表參加20xx屆畢業(yè)生表彰大會，我深感榮幸。鮮花、綠草相隨你鋪展遠大前程。也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩憧憬。經(jīng)歷人生坎坷，請不必過分悲愁，因為屬于未來太空里，你們會找到自己星群。高考結(jié)束后，他在自己的個人簽名上寫了這樣一句話:“人生不賣返程票，坦然面對，一路前行”。1990年9月來到吉林，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了。是你能在我失意痛苦的時候給我一個可以療傷的地方，在我孤獨的時候給我一個可以傾訴的人，在我開心快樂的時候給我一個可以分享的人，在我發(fā)脾氣的時候給我一個可以原諒和原諒的人，在我得意忘形或者忘乎所以的時候給我一腳或者一巴掌的人。俗話說，“機會是給有準備的人的”。當(dāng)你昂首挺胸疾走時候，親愛孩子，請留神那腳下石坎或斷溝。失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!1你是花季蓓蕾，你是展翅雄鷹，明天是你們世界，一切因你們而光輝1高尚理想是人生指路明燈。彩霞，正將鮮花大旗飛舞……1有人說：“人人都可以成為自己幸運建筑師。郝老師和康老師慷慨無私，放棄休息時間給孩子答疑解惑，耐心施教。孩子們，無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得?；貋砜纯矗纯茨阍?jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。比如鍛煉動手能力制作一些跟課程有關(guān)的手工，比如和幾個小同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)小組，給自己設(shè)計一個學(xué)習(xí)主題，幾個小同學(xué)一起來找資料，來整理，來解決問題。一、根據(jù)具體情況，選拔小干部。其次，班主任還要丟棄一些傳統(tǒng)的陳舊觀念，如家長觀念，要能考慮到每一個班干部的個人特長，讓他們有自由發(fā)揮的空間，積極培養(yǎng)他們的自主性，而班主任最好扮演一個知心朋友的角色，起幫助和監(jiān)督作用就可以了。既然是小干部，對班里的各項工作就有不可推卸的責(zé)任，班主任要對班干部有明確的分工，讓他們各負其責(zé)，要經(jīng)常和班干部一起分析班級情況，指導(dǎo)他們制定班級計劃，選擇工作方法，同時班干部工作的著眼點是整個班集體，要教育班干部無論是老師交給的任務(wù)，還是班里的日常事務(wù)以及同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種困難，班干部都應(yīng)該當(dāng)作自己的事情做好并及時和班主任溝通匯報，力爭做到全心全意，盡職盡責(zé)，絕不能做“甩手干部”。各位班主任，讓我們一起從培養(yǎng)小干部入手，進行自我減負吧！家長的感言7尊敬的園長、尊敬的各位老師、孩子家長、親愛的小朋友們：大家好！今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子，很榮幸能夠有機會發(fā)表幾句感言。幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。幾年來，我深切的體會到，面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立權(quán)威，而是要放下身段，與孩子平等對話?！竭h同學(xué)家長經(jīng)過一周學(xué)校住宿生活，張茹有了很大的變化，自理能力強了，生活學(xué)習(xí)有規(guī)律了，精神狀態(tài)比想象中要好很多?！惻逦耐瑢W(xué)家長住校一個星期只打回來一個電話：“媽媽，不要擔(dān)心，我一切都好，太有意思了。嚴格的管理、細致入微的照顧是幼教工作的基礎(chǔ)，未央一幼做到了從女兒踏入幼兒第一天起，我就擔(dān)心孩子在幼兒園的飲食起居問題，這也應(yīng)該是所有的家長擔(dān)心的問題，但在與孩子的對話過程中及孩子的綜合表現(xiàn)來看，我的擔(dān)心是多余的?？赡芎芏嗉议L都有種習(xí)慣，問孩子教師在幼兒園里如何待自己？我也有這個習(xí)慣，女兒每次的答案總讓我很放心。我當(dāng)時很開心，我為孩子的超級表現(xiàn)而自豪。畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都要一同收割；珍惜手邊的幸福，不要等到失去后才悔不當(dāng)初；不要動不動就許下承諾；請繼續(xù)保持野心，有野心理想不一定實現(xiàn)，但有野心你才會前進，才會不墮落；要時刻記得感恩于在人生路上幫助過你的人畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都要一同收割；珍惜手邊的幸福，不要等到失去后才悔不當(dāng)初；不要動不動就許下承諾；請繼續(xù)保持野心，有野心理想不一定實現(xiàn)，但有野心你才會前進，才會不墮落；要時刻記得感恩于在人生路上幫助過你的人1我的人生有A面也有B面你的人生有S面也有B面。朗朗的書聲，活潑的校園，北外附校是我們放飛夢想的地方……孩子們畢業(yè)了，最應(yīng)感謝的是學(xué)校。我要把祝福送給北外附校。女兒的言行舉止、女兒的一張張獎狀、老師無微不至的照顧……，一切的一切，讓我深刻的感受到：送孩子到百合就讀，是一個為孩子發(fā)展、為孩子前途的正確選擇。百合小學(xué)正以全新的教學(xué)環(huán)境、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量對孩子以培養(yǎng)，給孩子以未來，讓我們所有的家長都看到了希望。最有趣的是第一個游戲，隨著繩子的高度越來越低，游戲的難度越來越大，家長、寶寶們的表情越來越夸張，爆笑音量也是越來越高，最后就八仙過海，各顯神通了，只要保證肚皮朝上就不算違規(guī)，這可真是難為了那些高個子的寶爸寶媽了。首先，我想對女兒表示衷心的祝賀。楊老師的講座非常精彩，也得到了很多家長的共鳴。老師是孩子在學(xué)校的“家長”，而我們做父母的則是孩子校外的家長。這樣會使孩子在學(xué)習(xí)、生活中更加快樂成長，也可以讓孩子從小就開始獨立自主。這讓我們家長對老師的教育充滿信心，讓我們對孩子的未來充滿希望！運動會后，學(xué)校安排《國際美慈組織》的張教授用僅有的10分鐘給各位家長講解了怎樣教育孩子，其中一句我尤為深刻“好家長勝過好老師”，在這兒我作為一個孩子的家長應(yīng)該很深刻的檢討自己，平時我們把對孩子的教育寄托在老師身上。甚至不會講普通話，不會自己吃飯，不會自己穿衣。因為這是一所嶄新的學(xué)校，憑我們在教育業(yè)這些年的經(jīng)驗知道?！笔堑模⒆邮怯行┳员?，特別是英語，在老家時小學(xué)還沒有開英語課，五年級到了岳陽才接觸英語，當(dāng)時孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級的課程一邊我們請了個家教給孩子補習(xí)前面落下的，到期末時前面的才勉強補完!所以還是不太自信。感謝何老師，是你讓孩子走出了困惑找到了自信畢業(yè)班家長感言畢業(yè)感言。為了升入理想的中學(xué)，不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動、或被動地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間，唯恐錯過任何一次機會而“抱恨終身”。而且，在幫助孩子扎扎實實提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時,學(xué)而思在擇校方面也及時給予了我們許多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。走進教室，撞入眼球的就是滿眼的綠色。雖然孩子只復(fù)述出了3個成語，雖然在回答時有點緊張，但是，經(jīng)過陸老師及時的總結(jié)，說：“薛熠同學(xué)還是挺神的，5個新成語里能記住3個已經(jīng)很不錯了。到了快下課時，會有個評比，看看哪個小組最棒。還不到8點鐘，不過班里的孩子們都已陸陸續(xù)續(xù)到了。孩子們開學(xué)以來講述的毛毛蟲系列故事就是在陸老師的啟發(fā)下漸入佳境的。4人或5人一組，小組學(xué)習(xí)的理念和方式很是讓我羨慕。我也很喜歡，因為這節(jié)數(shù)學(xué)課不是簡單地照本宣科，代老師精心選擇的思維訓(xùn)練題目很對小朋友們的胃口，看他們你爭我搶回答問題的勁頭就知道了。我肯定，這會讓孩子們更加熱愛學(xué)校。此外，這次活動也讓我對老師們的辛勤付出有了更直觀的了解，衷心的感謝學(xué)校和老師們，希望以后還會有更多的機會增進家校之間的`互動。晚上收拾桌子最慢。其中的過程我最清楚。聽到陸老師的話我很激動，心中有千言萬語想表達，但只說出了兩個字“謝謝”。老師是學(xué)校的一片天，他們把汗水和心血都奉獻給了我們可愛的孩子，他們在不求回報的付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們也期待把信念變?yōu)楝F(xiàn)實，希望我們的“小樹苗”們更加茁壯，這就需要我們家長朋友共同的參與。功課的壓力，使得我們中的大部分孩子學(xué)會了抱怨，有了抵觸學(xué)習(xí)的情緒。而現(xiàn)在呢，看著孩子那寫不好的字，那提不上去的成績，眼神就換成了不滿意，嘴里又開始不由分說的嘟嚕，即便孩子有了某個方面的進步，也被我們忽略認為是他本身就應(yīng)該這么樣。我們班有56個孩子，猶如56朵爭先綻放的花朵，在西關(guān)學(xué)?！靶陆逃贝猴L(fēng)的吹拂中，在柴老師和各位任課老師的辛勤培育下，再加上我們做家長的親力付出，孩子們一定會茁壯成長。所以衷心感謝幼兒園在繁忙的教學(xué)活動中，精心組織的這次慶“六一”金色童年活動。我們的孩子能在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采，首先應(yīng)該感謝幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動腦筋的身心健康的小小少年。這是我第一次面對面的了解楊老師。我感到很榮幸，我把孩子送到了階梯，又遇上了這么好的老師，現(xiàn)在我可以完完全全放心的工作，大可不必的對晴兒在校牽腸掛肚了。要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是，學(xué)校是孩子成長教育極為重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅定后盾，老師是孩子成長教育的培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，大家都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，為了孩子，讓我們共同努力！在李老師這一學(xué)期的認真培養(yǎng)和教育下，我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進步很大，在此我非常感謝李老師！我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學(xué)校，也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。在距離高考還有一年多的時間里，我們家長一定會盡到自己的責(zé)任，督導(dǎo)好孩子以更好的心態(tài)和姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中，積極配合學(xué)校，為我們的孩子們共同努力，開創(chuàng)未來。在三年的學(xué)習(xí)生活中，孩子能系統(tǒng)地完成了各門課程的學(xué)習(xí)，更讓他學(xué)會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進。開始時孩子的作息時間調(diào)整不過來，午睡時尿了床，沒想到老師不僅給他換了干凈的，還給