【正文】 磯，都是我們用之不竭的財(cái)富。野蠻時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會(huì)的主流，讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人，在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識(shí)，從尊師重教做起，從尊重老師的勞動(dòng)做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。少先隊(duì)員們：正是老師與我們之間真摯的情誼，讓我們學(xué)習(xí)生活的大家庭中充盈著愛。老師：我們感謝您，愿所有的老師身體健康，桃李天下！尊師重教演講稿11少先隊(duì)員們：今年是第xx屆教師節(jié)，這令我們不禁想起——我們的學(xué)校不正是一個(gè)和諧的大家庭嗎？老師，給了我們理想和智慧的陽光，引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)宏偉的殿堂，期望我們成為新時(shí)代的棟梁之材。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn)的道路中會(huì)有坎坷與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)——共同創(chuàng)造鵬程中學(xué)新的雄起！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝。在當(dāng)?shù)?，人人都說，臨川的高考神話其實(shí)是“四苦”精神的產(chǎn)物。然而即便是這樣的工作環(huán)境，依然阻擋不了老師們的教育熱情——全國優(yōu)秀教師吳澤民身患嚴(yán)重胃潰瘍，常常是先吃止痛藥再上講臺(tái)。尊師重教演講稿9各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好，本人受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，在此發(fā)個(gè)言，談?wù)務(wù)J識(shí)，表表態(tài)。村干部每年都要定期到村小學(xué)去看看，了解校園的綠化、校舍的修繕、教師的生活等。一個(gè)沒有教師、沒有知識(shí)的社會(huì)，不過是一片貧瘠的荒漠。教師是人類文明的傳承者。 因此，我們更應(yīng)該尊敬老師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。金色時(shí)節(jié)，收獲夢(mèng)想。老師看了她倆一眼，最后咬咬牙，背起其中一個(gè)就往外沖。一天，學(xué)校因?qū)W生玩火而燒了起來。教師面對(duì)學(xué)生時(shí)，如果不能保持良好的心理，就不可能產(chǎn)生動(dòng)好的教育效果。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的，校長要理解教師，又要善于因人而異（當(dāng)然不是無原則的遷就），在交往中去發(fā)現(xiàn)問題，然后去處理和解決問題。難在何處？難在管理的是具有活的思想的人。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的39。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。尊敬老師是學(xué)生的本分，然而尊師難以持之以恒。教師受到尊重意味著人們重視教育，人們接受教育就會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，為懂得更多的道理就會(huì)重視學(xué)習(xí)，尊敬老師。一個(gè)人，無論他的地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。相信我們會(huì)得到每一位老師的認(rèn)可。當(dāng)然，老師做的比我們多。首先，我們喜歡我們老師的每一節(jié)課。我今天演講的題目是尊師重教。xxx的每一位教師應(yīng)該不斷優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，才能成為新時(shí)代真正的人民教師，才能肩負(fù)起為國家輸送人才、培養(yǎng)棟梁的重?fù)?dān)。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。最后，提前祝全體老師們，教師節(jié)快樂，老師們辛苦了!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!尊師重教演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天是9月7日星期一，再過兩天便是9月10日，我們將一起迎來我國的第31個(gè)教師節(jié)。對(duì)于一位釀酒師來說，最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。每次的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成，書寫工整。讓我們以積極向上的態(tài)度，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，做到真正意義的尊師重校。教育從一定意義上來說決定著國家和民族的未來，是一個(gè)國家和民族最重要的事業(yè)?；突褪窌?，有許多關(guān)于尊師的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。同學(xué)們，總書記的講話是我們?nèi)w學(xué)子的福音，我們生活在這樣一個(gè)高度重視教育的時(shí)代，是一件十分幸福的事，我相信，新學(xué)期伊始，總書記的重要講話必將使我們?nèi)w學(xué)生倍受振奮，深受鼓舞，開始新的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們，多少個(gè)晨曦和傍晚，我們的老師嘔心瀝血、精心輔導(dǎo)學(xué)生；多少個(gè)日日夜夜，我們的老師伏案苦讀、潛心研究；多少個(gè)酷暑寒冬，我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴(yán)寒，奮斗在工作第一線。老師們，讓我們牢記總書記的囑托，以更飽滿的精神、更昂揚(yáng)的斗志，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取，在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。在第23個(gè)教師節(jié)來臨之際，中國共產(chǎn)黨中央總書記，國家主席xx發(fā)表了熱情洋溢的講話，表達(dá)了對(duì)全國教師崇高的敬意、節(jié)日的祝賀和誠摯的問候，體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視，對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。我們中華民族尊師重教風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，春秋時(shí)期孔子三千弟子為報(bào)師恩，四處奔波，傳播他仁政思想；南宋時(shí)期岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報(bào)國，死而未已。然而我們有一些同學(xué)對(duì)教師態(tài)度讓人無法理解：如有同學(xué)面對(duì)老師教育，當(dāng)耳邊風(fēng)吹過，不尊重老師勞動(dòng)。第一篇：尊師重教的演講稿800字學(xué)校從小就教育我們要尊師重道，下面就是關(guān)于尊師重道演講稿，希望對(duì)大家有用。凡是有責(zé)任感老師，他絕不會(huì)允許自己學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò)，或是目睹自己學(xué)生一步步邁向深淵而無動(dòng)于衷。一個(gè)人，無論他地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長道路上所花費(fèi)心血，飲水思源，懷師感恩?；蛟S老師講課每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間流逝會(huì)被我們淡忘，但他們熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。秋風(fēng)送爽，帶給我們的校園縷縷馨香?？倳浀闹v話高屋建瓴、立意高遠(yuǎn)、情真意切，期望殷殷。無論是只身在外，還是舉家遷移，無論是來自本土，還是來自外地，不經(jīng)意間，七中已成為我們共同的家園。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！讓我們謹(jǐn)記總書記的教導(dǎo)，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，靜下心來教書，潛下心來育人，自尊自勵(lì)，學(xué)為人師，行為世范，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。重教即重視教育。我們要珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)、傷害老師的行為，樹立良好的xx形象。校園里一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好。夜燈下，您苦思冥想。對(duì)于一位作曲家來說，最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動(dòng)人的旋律。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福。他們把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。而這一切亦是教師的楷模形象。我是七班和九班的趙書強(qiáng)。我們愛我們的老師。對(duì)老師的尊重遠(yuǎn)不止這些。讓我們牢不可破的階級(jí)失敗，超越它，讓它更強(qiáng)大！團(tuán)結(jié)、合作、互助、尊師，伴隨著我們生命的旋律，永不停息。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。三者的關(guān)系互為前提?！币鉃椋涸谒凶鰧W(xué)問的道理中，尊敬老師可謂難事。“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。失敗后溫暖地鼓勵(lì)，成功后及時(shí)地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢？我們的成長旅途上，少不了的是老師的陪伴。路遇老師時(shí)，報(bào)以輕聲的問候或微笑，那會(huì)令老師溫馨；上課前擦凈講桌、黑板，那會(huì)令老師愉悅；上課時(shí)認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè)，那會(huì)令老師欣慰…同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！我們一些校長經(jīng)常感慨“校長難當(dāng)，教師難管”。學(xué)校管理是在人與人的交往過程中實(shí)現(xiàn)的，一般的人在與人交往中可以憑個(gè)人意志來促成或拒絕。當(dāng)我們感慨“校長難當(dāng)，教師難管”時(shí)，是否可采用換位思維去體諒“教師難當(dāng)，學(xué)生難教”的教師心態(tài)呢？近年來有關(guān)教師心理素質(zhì)的問題逐漸引起人們的重視，調(diào)查表明有相當(dāng)部分的教師有著不同程度的心理問題。整個(gè)學(xué)校只有一間茅草搭成的教室，班上只有13名學(xué)生，只有一個(gè)班級(jí)，也只有一位老師。老師再一次沖進(jìn)火海，那兩名女同學(xué)正坐在教室里哇哇大哭。這樣一群可愛的人，我們又憑什么不去尊敬他們呢?金色時(shí)節(jié)，秋高氣爽。善之本在教,教之本在師。斯大林曾說過，教師是人類靈魂的工程師。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，傳遞尊師重教的美德正能量，以理想、信念為金針，用勤奮、拼搏為錦絲，編織出最美的夢(mèng)想，為繪就美麗中國的宏偉藍(lán)圖，添上濃墨重彩的一筆! 謝謝大家!尊師重教演講稿8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好，今天，我能夠作為尊師重教先進(jìn)集體的代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸。人的成長成才離不開教師。我們村有著尊師重教的好傳統(tǒng)，村支部每年在制定工作計(jì)劃的時(shí)候都把教育工作作為重點(diǎn)工作加以安排。讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性， 讓尊師重教蔚然成風(fēng)，讓教師成為全村最受尊敬人。電腦沒有，但學(xué)校要求多媒體上課，要備課就得上機(jī)房；空調(diào)更加沒有，在整個(gè)臨川一中幾乎找不到幾臺(tái)空調(diào)外機(jī)，大熱天40多個(gè)人加上40多座“小山”，那簡直就是蒸桑拿。甚至還有“大學(xué)生之村”的說法，臨川區(qū)羅針鄉(xiāng)朱家村，全村共有240人，先后考上大學(xué)生40名。前途是光明的，道路是曲折的。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒；然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。為老師送上一句親切的問候：“老師，節(jié)日快樂！”為老師做一件力所能及的好事。與同學(xué)發(fā)生矛盾，是誰對(duì)我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師。不知這些同學(xué)是否想過，你的這一舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?同學(xué)們，也許你經(jīng)過努力，可成績依然不理想，你可以不掌握好一個(gè)公式、某個(gè)定理，但我們不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人，滿口粗言x語。正如船愛帆一樣，我們愛我們的`老師。最主要的，還有我們班各具特點(diǎn)的學(xué)生們，有著共同的目標(biāo)，各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體。我以為，九月更是一個(gè)屬于教育的季節(jié)。授業(yè)解惑，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。一個(gè)人，無論他的地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但是他們的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。而校長的工作主要是對(duì)各方面相對(duì)成熟的成人。我校一位青年教師因調(diào)課安排與教務(wù)處主任發(fā)生沖突，一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。要知道正反對(duì)立是自然界的規(guī)律和道理，如果你能從處理和解決這些對(duì)立關(guān)系的矛盾中體會(huì)到成功的喜悅，那就是境界的升華。你們看，這樣關(guān)于教師節(jié)日期的設(shè)定，是不是正符合我們每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？九月是我們開學(xué)的日子，也是我們?cè)僖淮蜗蛭磥沓霭l(fā)的日子，在這樣的日子里，我們首先迎來了一年一次的教師節(jié)，正好可以提醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，尊重教育我們的每一位老師，重視我們每一位老師對(duì)我們進(jìn)行的教育?；突褪窌?，有許多關(guān)于尊師的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。教育從一定意義上來說決定著國家和民族的未來，是一個(gè)國家和民族最重要的事業(yè)。讓我們以積極向上的態(tài)度，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，做到真正意義的尊師重校。有人說，青春是燦爛的花朵，那么老師，就是辛勤的園??；有人說，青春是優(yōu)美的樂章，那么老師，就是感性的作曲家；還有人說，青春是醉人心魄的美酒，那么老師，就是典雅的釀酒師。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福?！薄盾髯幼屛覀儚狞c(diǎn)滴做起，從今天做起！師恩浩蕩，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘的園丁還記得有一次，我考差了，您把我?guī)У侥磉叄?dāng)時(shí)我的心里害怕極了，心想：我會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢？想著想著，我看見了您慈祥的面容，您沒有批評(píng)我，而是拿出我的試卷，把我做錯(cuò)的題目一遍又一遍地講解，直到我弄明白為止，還語重心長地鼓勵(lì)我說：“一次的失敗，并不代表永遠(yuǎn)的失敗，失敗是成功之母??！我相信你一定可以從失敗中走出來！”聽了您的鼓勵(lì)，我的心溫暖了許久。孩提時(shí)代，在母親的故事聲中酣然入睡，在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步。我們的生命中，有一些人是把握命運(yùn)的天使，是人類靈魂的工程師，是未來藍(lán)圖的畫家，他們就是老師。優(yōu)異的成績就是對(duì)老師最大的`回報(bào)。從現(xiàn)在開始，改掉過去的錯(cuò)誤，讓尊孝伴隨我們成長！讓正己達(dá)人成為我們的座右銘！我相信，這些優(yōu)良品德會(huì)讓我們?cè)诔砷L中受益匪淺！謝謝大家！尊師重教演講稿7敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是xxx，大家一定知道尊師重道是一種良好的品德，古往今來，它都是被人所喜歡的一種品質(zhì)，那今天我要演講的題目就是《尊師重道，從自己做起》?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的老師，他們不僅是師長，還是我們學(xué)生的朋友，我們就更加要保持雙方互相尊重了。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。當(dāng)我們能待人為尊的時(shí)候，文明已經(jīng)成為了我們內(nèi)心的修養(yǎng)了。每年教師節(jié)那天，老師們?cè)诮o自己的老師祝福的同時(shí)，還會(huì)收到學(xué)生們的祝福，每當(dāng)那時(shí)，老師們都會(huì)為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際，為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧！讓我們學(xué)會(huì)用行動(dòng)表明自己擁有一顆感恩的心，把尊敬老師重視教育落實(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)中。相傳古代歐洲有個(gè)國王，舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì)，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。在改革開放迅速發(fā)展的今天，xx中學(xué)中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，我們作為xx中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。一所施資力量雄厚，教學(xué)環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善，他們犧牲自己的休息時(shí)間給我們講課，我們又以什么回報(bào)老師呢？剛畢業(yè)的學(xué)長們已用他們優(yōu)異的成績表達(dá)了對(duì)母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭光添彩。飲其流者思其源、學(xué)有成時(shí)念吾師?！薄安痪慈龓煟菫橥?，何