【正文】 是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。同學(xué)們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。教師是一只渡船，將一個又一個生命載向智慧的大海，渡到知識的彼岸。教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上。教師興教育人，粉筆耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。我以為，九月更是一個屬于教育的季節(jié)?；稳虢淌?；課上搗亂紀(jì)律，說閑話；課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時，大多已無法彌補(bǔ)，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。我們應(yīng)該報以感激，努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們對我們的教育和期望。老師們作為教書的人，他們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)到知識，也要付出很多東西，有些老師十年如一日的教學(xué)，就是為了讓我們成為更好的人，成為對國家有用的人。正己就是端正自己的行為，達(dá)人就是推己及人。荀子曾說：”木受繩則直，金就礪則利“你就是為我們開啟”求知號“的船長。面對親人的愛，我熱淚盈眶，要以一顆孝心和尋常小事回報。老師，您辛苦了，您為了祖國的下一代嘔心瀝血，我們將永遠(yuǎn)愛您，我們將永遠(yuǎn)尊重您。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心的投入，你在專心的聽課，這便是尊重。教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者，教師是科學(xué)文化知識的傳播者和思想品格的塑造者，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。對于一位園丁來說，最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳；對于一位作曲家來說，最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律；對于一位釀酒師來說，最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。xxx的每一位教師應(yīng)該不斷優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，才能成為新時代真正的人民教師，才能肩負(fù)起為國家輸送人才、培養(yǎng)棟梁的重?fù)?dān)。尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。同學(xué)們，過去的就讓他們過去，我們可以從現(xiàn)在開始學(xué)會尊重我們的老師，重視他們對我們的教育，讓我們在敬畏之心中重拾一片教育的凈土，在這片凈土上長出我們可以成就的茂密森林！謝謝各位的傾聽，本人的演講完畢，謝謝！尊師重教演講稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天是9月7日，再過幾天便是9月10日，我們將一起迎來我國的第xx個教師節(jié)。尊師重教演講稿2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自xx年級xx班的xx同學(xué)，很高興能夠站在這里與大家分享關(guān)于“尊師重教”的內(nèi)容，也很榮幸站在這里與所有的同學(xué)，甚至于所有的老師一起探討“尊師重教”這個話題。校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾，如果總希望將之全部排除，是不切實(shí)際的。在我的管理理念中，主張為教師創(chuàng)造一個和諧愉快的工作環(huán)境。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上?！倍饚熍c重教必然互為因果、相輔相承，共同構(gòu)成“科教興國”戰(zhàn)略的基本底蘊(yùn)：“尊師重教” 方可“奠基未來”。明天――9月10日，教師將迎來屬于自己的第三十一個節(jié)日，在此，請?jiān)试S我代表每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠摯的節(jié)日問候！老師，辛苦啦！祝愿你們身心健康，合家幸福！教師節(jié)的誕生，可見黨和國家對教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。讓我們攜手同行共創(chuàng)尊師重教的信都之風(fēng)，用行動見證我們自己。尊敬老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，當(dāng)然老師們做得比我們更多。是船就要隨風(fēng)遠(yuǎn)行，是鷹就要搏擊風(fēng)雨。然而，當(dāng)我們回顧所走過的人生之路，追尋我們事業(yè)發(fā)展的`源頭之時，很多人都會不約而同地想到一個人，那就是我們的老師。讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情！最后，祝敬愛的老師們教師節(jié)快樂！尊師重教演講稿12親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是:尊師重教。我們，懂得了老師的辛苦，感受到了濃醇的師生之情，感謝老師的孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)！在今天這個特殊的日子里。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。尤其對我們新一屆初三年級提出殷切的期望，要求我們找準(zhǔn)位置，縮短差距，迎頭趕上?！八腥硕汲缟薪逃?，尊敬教師，所以，在這里，當(dāng)了老師的人都有一種榮耀感。誕生過王安石、湯顯祖的“才子之鄉(xiāng)”到底有何秘訣？近日，記者深入上頓渡鎮(zhèn)，揭開它的神秘面紗——奇跡不會平白無故地發(fā)生，創(chuàng)造奇跡的就是那些平凡無奇的人。對于家庭有困難的教師，我們只要了解情況，就想盡一切辦法為其排憂解難，解除其后顧之憂，主他能夠安心工作。在中國歷史上，凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育，尊重教師。知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。校園里一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”。春秋時期，孔子門生三千，每一個都對老師倍加尊敬。可是，同學(xué)們，當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時候，當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時候，你是否看到，我們曾經(jīng)年輕的老師已漸漸老去。就在這時，轟的一聲，教室燒塌了。他一面教孩子們不要慌張，一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。 學(xué)校的工作只有做到校長與教師之間的關(guān)系融洽團(tuán)結(jié)，才能形成合力、產(chǎn)生高效。一些同志認(rèn)為非給處分不可，我認(rèn)為不應(yīng)簡單地處分去解決問題，應(yīng)給青年人多一些寬容。校長是一所學(xué)校的主心骨，如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情，使之對工作具有責(zé)任感和成就感，并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作，是一位校長成熟與智慧的表現(xiàn)。但尊師重教不是一句口號，而是實(shí)實(shí)在在的行動，這不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象。古今中外，無數(shù)事例告訴我們應(yīng)該尊敬老師?！蔽煨缢木幼T嗣同在《瀏陽算學(xué)館增訂章程》中也曾告誡世人：“為學(xué)莫貴于尊師。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。讓我們攜手共創(chuàng)尊師重教之風(fēng)，用行動見證自己。課堂上總會出現(xiàn)一兩個深奧的問題，會讓一些學(xué)生苦思冥想?yún)s無法理解。在取得老師同意后，他們總會在尊重老師的前提下和老師商量，有條不紊的向老師提出自己的想法。鷹之所以飛向高遠(yuǎn)而憂傷的天空而不畏艱難險阻，是因?yàn)樗辛α吭谑涞臅r刻推動它飛翔。我們要珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)、傷害老師的行為，樹立良好的xx形象。重教即重視教育。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。還有人說，青春是醉人心魄的美酒，那么老師，就是典雅的釀酒師。一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。可是，同學(xué)們，當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時候，當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時候，你是否看到，我們曾經(jīng)年輕的老師已漸漸老去。而這一切亦是教師的楷模形象。他們把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，過去的一年，你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的信息，而今，我們又迎來了初中生活中關(guān)鍵的一年，同學(xué)們，不要再沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好！初一的新生們，是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液，也開始了人生中一個新的起點(diǎn)，你們將在這里度過人生歷程的重要階段，“良好的開始是成功的一半”,希望你們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以飽滿的精神投入到中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；遵守紀(jì)律，文明有禮；認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭取做到天天有進(jìn)步，同時希望同學(xué)們從身邊日常小事做起，上課認(rèn)真聽講，課下積極預(yù)習(xí)，按時完成作業(yè)，珍惜老師的勞動，更希望同學(xué)們能樹立遠(yuǎn)大的理想，就像一棵大樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是充滿對藍(lán)天的向往，它才可能遨翔天際。當(dāng)夢想在七中盡情飛揚(yáng)之時，我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗，我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。因?yàn)槲覀冊趥鞒腥祟愇拿鳎シN未來希望；我們從事著平凡瑣碎的工作，鑄造的卻是偉大卓越的夢想。一流的國家必須有一流的教育，一流的教育需要有一流的教師。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。我們老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己崗位上。野蠻時代已離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會主流，讓我們做一個現(xiàn)代文明人，在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識，從尊重老師做起，從尊重老師勞動做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。同學(xué)們，連偉人都如此尊師，我們有理由不尊師嗎？請同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)業(yè)上遇到困難，是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解；與同學(xué)發(fā)生矛盾，是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)？遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指點(diǎn)迷津？是老師。每個人都有自己事業(yè),都有自己獨(dú)特人生之路。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩, 就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好成績回報我們老師,讓我們用最佳表現(xiàn)獻(xiàn)給老師。晚上，常有他們忙碌批閱身影，清晨常有他們健步急行身姿…老師教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。路遇老師時，報以輕聲問候或微笑，那會令老師溫馨；上課前擦凈講桌、黑板，那會令老師愉悅；上課時認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè)，那會令老師欣慰…同學(xué)們，就讓我們將心底那份對老師摯愛以最簡單方式表達(dá)出來，讓我們以回報恩師為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色夢！謝謝大家！第二篇：尊師重教演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！今天我講話的題目是“尊師重教 開辟未來”.金秋九月，碩果累累，歡歌笑語，喜慶教師佳節(jié)?？倳浽谥v話中指出，教師是人類文明的傳承者，必須高度重視和切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，必須吸引和鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作，總書記希望社會各方面、各部門積極為教育辦實(shí)事，廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。“方寸教室里，三尺講臺前；神采飛揚(yáng)中，舉手投足間”,揮灑的是汗水，更是希望與收獲。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。放飛你的理想吧，只有飛得更高，才能看得越遠(yuǎn)，從而真正體會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”.第三篇：尊師重教演講稿尊師重教演講稿尊師重教演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天是9月7日星期一，再過兩天便是9月10日，我們將一起迎來我國的第31個教師節(jié)。尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。xxx的每一位教師應(yīng)該不斷優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，才能成為新時代真正的人民教師，才能肩負(fù)起為國家輸送人才、培養(yǎng)棟梁的重?fù)?dān)。你是否想到，那一陣陣飄落的粉塵染白了老師的雙鬢。我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您耐心講解，為我們點(diǎn)撥書上的算式。老師對我們的付出，太多太多。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。煌煌史書，有許多關(guān)于尊師的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。教育從一定意義上來說決定著國家和民族的未來，是一個國家和民族最重要的事業(yè)。讓我們以積極向上的態(tài)度，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實(shí)際行動，做到真正意義的尊師重校。人之所以不怕困難，不怕風(fēng)險，走上崎嶇荊棘的道路去學(xué)習(xí)，就是因?yàn)橛欣蠋煹闹笇?dǎo)。我們會把老師當(dāng)成我們的朋友。這時候思維靈活的同學(xué)，主動幫助不會的同學(xué)，耐心細(xì)致的講解，直到不能把所有問題都理解透徹的同學(xué)，可見同學(xué)之間的友誼是多么的深厚！我們班的學(xué)生從來不打架，甚至在班主任說不出口之后，開玩笑的現(xiàn)象就完全消除了。今天我為我的信感到驕傲，明天我將為我的信感到驕傲。”“不敬三師，是為忘恩，何能成道？”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述，應(yīng)對我們有深刻啟示?！薄盾髯?大略》中說：“國將興，必貴師而重傅……國將衰，必賤師而輕傅。我們只有通過自身的實(shí)際行動來弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，才能在社會上樹立良好的學(xué)風(fēng)，有力地推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。或許老師講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。同學(xué)們，用你們的心，用你們的言語，用你們的行動來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴吧。《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說：“如果我們能體悟到各自互異的本質(zhì)，便會對彼此互異感到快樂，這種快樂可以穩(wěn)定人心。通過個別談話曉之以理、動之以情，讓他從思想上認(rèn)識到自己的不對并承認(rèn)錯誤，然后再給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰，既達(dá)到教育本人，又達(dá)到教育群眾的目的。要做一個成功的校長，首先要做一個謙虛、熱忱、大方、寬容的人。大火已將窄窄的木門完全封住，老師的衣服、頭發(fā)和胡子全都燒焦了。老師和最后那名學(xué)生再也沒有出來……這就是老師，為我們的生命負(fù)責(zé)不顧自己，他是蠟燭。你是否想到，那一陣陣飄落的粉塵，染白了老師的雙鬢。為了感恩，他們四處奔波，傳播老師的仁政思想。犯錯了，虛心低頭，態(tài)度誠懇這些都是對老師的尊敬。教師是教育事業(yè)的最寶貴的資源，是辦好教育的希望所在。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。在今后的工作中，我們會進(jìn)一步在全村弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。臨川一中校長饒祥明把學(xué)校成功的最大功臣封給了學(xué)校的教師?！睋嶂菔薪逃贮h委書記顧勝和舉了個例子，如果當(dāng)?shù)厝税l(fā)生了糾紛，第一時間就會請老師出來評理。這對于初三年級全體師生來說既是壓力，更是動力。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況是用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？十年樹木，百年樹人。老師不需要昂貴的禮物，不需要多么花哨的賀卡，不需要多么美麗的鮮花。大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景:一個同學(xué)趴在桌子上睡覺，老師走前去叫醒他，他很不樂意，老師批評他，他就用粗口辱罵老師，對這個同學(xué)的表現(xiàn)，大家有什么看法?大家可能也聽過xxx尊師的故事吧