【正文】 行的幫助下，我們一定能夠到達勝利的彼岸。很多時候就是把孩子放在家里，給他們一定的生活費用，讓其自由發(fā)展，根本談不上教育引導(dǎo)孩子的問題，孩子沾染上許多不良習(xí)慣都不知道。家訪時機可以有這幾個方面：(1)學(xué)生教育有困難，需要家校合作時；（2）學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀，需要家長知曉，并鼓勵，更好促進學(xué)生進步時；（3）學(xué)生出現(xiàn)心理或行為異象時，需要家校配合時；（4）學(xué)校教育教學(xué)措施需要家長理解和支持時.......只有有備而行，相機而行才能讓家訪工作更有實效。家訪工作不是一次完事，而是長期工作。現(xiàn)在很多年輕教師走上工作崗位，首先想到的就是運用新的教育教學(xué)理念和方法，而忽略了家訪這個工作，所以在教育工作中雖然很努力也很辛苦，但效果還不好，一個根本原因就是不了解學(xué)生的基本情況，使得教育效果打了大大的折扣。親子陽光義賣。走進課堂，傾聽教師的示范課、公開課，讓家長參與教學(xué)，進行家長評教。構(gòu)成家庭教育的活動是零碎的，主要由家長輔導(dǎo)作業(yè)，解答問題，傳授日常知識，進行道德倫理教育等一系列活動組成的。教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。通過會議，有針對性地開展了各項活動。活動效果：、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，促進學(xué)校與家庭溝通，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。活動五：積極開展了學(xué)生才藝展示活動?；钌慕?jīng)驗介紹，比任何事實都有說服力，家長們受益匪淺。同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。第一篇：家校共育總結(jié)靜候花開——家校共育總結(jié)為期半個月的家校共育活動落下了帷幕，從一開學(xué)我們組的老師就在積極籌劃這次活動，從選課，議課，到活動結(jié)束，我們每一位老師都積極參與，大家團結(jié)協(xié)作，充分體現(xiàn)了北小人的精神。從我們班家長的反饋來看，我們班的家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認為學(xué)校辦學(xué)理念先進，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。并整理成案例下發(fā)給各位家長代表?；顒又?，家長和老師共同感悟了孩子們的成長心聲，為學(xué)生、老師和家長之間的溝通提供了很好的平臺。各班主任將問卷收齊后，認真對問卷進行了分析，撰寫了分析報告。二、召開家長會議，傳授家教方法本學(xué)期來，我班召開家長會議著重組織學(xué)生討論“養(yǎng)不教，誰之過？”通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。四、組織教師家訪，了解學(xué)生在家表現(xiàn) 本學(xué)期來，我們老師對學(xué)生尤其是對后進學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對子，經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家的表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。它與正規(guī)的學(xué)校教育不同，是在家庭這個特殊的環(huán)境里，在有親情的幾代人中進行的一種教育。（三）積極探索家校共育新路子，定期讓家長走入學(xué)校，參觀我校的大課間活動，全校學(xué)生極具特色的武術(shù)操，整齊劃一的招式吸引了各位家長的眼球，得到了家長們的一致好評。增加了孩子的集體榮譽感和責任心；促進了家長與孩子之間的密切配合，增進彼此的感情。家訪是教育學(xué)生的前提條件之一。家訪工作必須要有計劃，有檔案記錄。一般教師家訪僅選學(xué)生教育出現(xiàn)問題時，這是不夠的。我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，有很大一部分學(xué)生來自農(nóng)村，很多孩子的家長忙于打工或經(jīng)商，夫妻雙方于孩子接觸的時間少之又少。面對這些家長，我們的老師真的感到些許無奈。孩子在家庭中成長，如同一棵小樹在自然界中成長。家校共育觀后感3“雙減”政策實行以來，讓孩子們的學(xué)業(yè)負擔減輕了不少，在家的時間也充裕了，該如何更好的利用這些時間呢？視頻中老師們給了我很多的啟發(fā)。孩子的學(xué)習(xí)成長是一條很長的39。