【摘要】文明交往第一課時社會交往禮為先課堂導(dǎo)學(xué)◆材料鏈接2020年5月,有人在埃及盧克索神廟的浮雕上寫下這樣幾個漢字:“某某到此一游?!敝鴮嵶屩袊藶橹诡?,要知道這可是埃及有著三千多年歷史的文物!無獨有偶,臺灣臺東知名景點“水往上流”植物園里的30株皇冠龍舌蘭四五百片葉片上,遭游客刻字留言。故宮的一口大銅缸
2025-11-10 03:42
【摘要】《讓法律成為信仰》同步練習(xí)1、在教室上課,如果自由進出教室,隨便交頭接耳,就無法上課;過十字路口,如果各不相讓,爭搶阻擋,就會亂成一團,誰也別想順利通過。所以說:()A、法律是社會生活中的唯一規(guī)則B、社會生活對他人有益,對自己有害C、社會生活離不開規(guī)則D、社會是由眾多成員集合而成的2、在我國,法律對()具有約束力.A
2025-11-24 05:42
【摘要】《文明交往我能行》同步訓(xùn)練一、單項選擇題,越來越多的國內(nèi)外游客來到了我們青海。要展現(xiàn)青海人的素質(zhì),我們應(yīng)該()①舉止文明,儀表端莊②態(tài)度親和,尊重對方③語言文明,說話和氣④盛氣凌人,不屑一顧A.①②③B.①④C.①③④[D.②③④良好的品德、人格,文明禮貌的言行舉止就會從內(nèi)到外地表現(xiàn)
【摘要】《我知我?guī)煛吠接?xùn)練一、單項選擇題1.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蓖醴蛑舱f:“身教重于言傳?!边@兩句話共同說明了()A.教師是人類文明的傳播者B.教師高尚的人格具有強大的教育力量C.教師的言傳不重要D.教師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理2.?dāng)?shù)學(xué)老師李老師不僅教給我們數(shù)學(xué)知識,而且當(dāng)我們遇
2025-11-24 05:43
【摘要】《走進網(wǎng)絡(luò)時代》同步訓(xùn)練一、單項選擇題,下列對網(wǎng)絡(luò)交往認識正確的是(),我們可以無節(jié)制地上網(wǎng)[,我們不必為自己的“網(wǎng)絡(luò)言行”負責(zé),可以取代現(xiàn)實生活中的人際交往,網(wǎng)絡(luò)為我們展開了一個全新的、無限廣闊的交往空間。網(wǎng)絡(luò)交往的積極作用體現(xiàn)在()①網(wǎng)絡(luò)給了我們自由飛翔的翅膀②網(wǎng)絡(luò)交往的快捷便利是無
2025-11-20 00:29
【摘要】道德與法治粵教版七年級上冊我愛我家一.單項選擇題::“爸爸、媽媽很辛苦,他們從小教我學(xué)說話,學(xué)走路,教我看圖識字,把我由一個什么都不懂的嬰兒變成一個有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理。”吳蔚的話主要說明了家庭具有:()A、教育功能B、贍養(yǎng)功能C、消費功能
2025-11-19 15:41
【摘要】上學(xué)去說一說?告訴大家,你的早晨是怎樣安排的?大家一起念一念清早起來空氣好,太陽公公瞇瞇笑??齑┮拢λ⒀?,天天上學(xué)不遲到。上學(xué)不遲到說一說?開學(xué)以來,你遲到過嗎?為什么遲到了呢?睡懶覺丟了東西吃飯慢想一想?怎樣做才能不遲到呢?睡覺前放好東西按時睡覺
2025-11-08 02:15
【摘要】《在集體中成長》同步訓(xùn)練一、單項選擇題1.“一滴水只有融人大海才不會干涸”“眾人拾柴火焰高”。以上兩句俗語告訴我們(),人多好辦事夠戰(zhàn)勝一切困難,集體才是偉大的,集體也不能缺少個人(),讓班集體以我為榮形象,我以班集體為榮,我要謹言慎行,每個人的性格、愛好、特長是不一樣
【摘要】人的進化1、人的生命孕育于自然,也依賴于自然二、尊重自然,保護生態(tài)舉例說一說大自然為我們提供了什么?維持我們生命的氧氣來自植物的光合作用。食物來自地球上豐富的動植物資源。我們的衣食住行最終來自于大自然大自然為我們提供的還有?創(chuàng)意和靈感:仿生學(xué)仿生學(xué)我們每一個人的生命都孕
2025-11-29 12:55