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正文內(nèi)容

小學六年級畢業(yè)模擬試卷3(更新版)

2025-10-14 20:14上一頁面

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【正文】 的題目,寫在橫線上。我便問老爺爺:?這里怎么有烈士墓呀??她看了我一眼,講了這樣一個故事:抗日戰(zhàn)爭時期,有三個八路軍傷病員在這個村子里邊養(yǎng)傷,邊幫鄉(xiāng)親們干活,還向鄉(xiāng)親們(宣揚宣傳宣講)革命道理,鄉(xiāng)親們把他們當成自己的親人,精心地(照料照管照顧)他們。(1分)找出一個表示范圍很廣的詞()(1分)讀節(jié)選文段,回答下面問題。我們今天已經(jīng)領導著有九千一百萬人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。(),誰向我們指出都行。(3分)激勵鼓勵鼓舞勉勵(1)有了老師的(),我更有自信了。xi225。(6分)(1)老人家怎么釣魚的?()A、心中無“魚”;B、心中有“魚”;C、不在乎釣魚的地方,心不在焉。請你思考一下這個問題:假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到這三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三天?你又會讓你的眼睛停留在何處?思考:在括號時填上合適的關聯(lián)詞語。事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會留戀,人得了病才想到健康的幸福。(3分)向高處看()向遠處看()尊敬地看()向周圍看()大概地看()向低處看()1在下列的四字詞語中各選一字,組成兩句古詩,并寫出這首詩的題目、作者、朝代,以及兩句詩的意思。(14分)(1)為了追悼()同志,毛澤東寫了《 》一文,在文中引用了著名文學家()的一句名言:()(2)《將相和》一文是由()()()三個故事組成的。(不變原意給句子換個說法。(5分)(1)中國足球隊沖進世界杯賽場是億萬球迷的最大()。ng xīn xi233。 cǎi m237。(2)文章里加點的詞語“這樣”指,“翅膀”指:。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強,只要在折斷后不停地振翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而痊愈后的翅膀則似神話中鳳凰一樣死后重生,將長得更加強健有力。在母鷹的幫助下,幼鷹沒多久就能獨自飛翔,但只是第一步。4分(2)能用文中第4段中的有關句子說明“失敗“的原因嗎?用“——”畫出有關語句。回到城里的時候,失敗包中的石頭比成功多不了多少了。(10+17)(一)成功與一塊石頭兩個城里人,前往某地收集奇石,他們一個叫成功,一個叫失敗。所以,他認為水是真君子。這段話主要寫了,體現(xiàn)了孔隙 的特點。昨天,學校已經(jīng)即將公部了第四批《學習標兵》名單;我班的王雷同學三次連續(xù)榜上有名。太陽下山了。C 天上的云千姿百態(tài),變化多端。 huǐ)翹(qi225。nzh224。n ɡ224。字數(shù)450以上。給短文加上合適的題目,寫在橫線上。我便問老爺爺:?這里怎么有烈士墓呀??她看了我一眼,講了這樣一個故事:抗日戰(zhàn)爭時期,有三個八路軍傷病員在這個村子里邊養(yǎng)傷,邊幫鄉(xiāng)親們干活,還向鄉(xiāng)親們(宣揚宣傳宣講)革命道理,鄉(xiāng)親們把他們當成自己的親人,精心地(照料照管照顧)他們。(1分)找出一個表示范圍很廣的詞()(1分)讀節(jié)選文段,回答下面問題。我們今天已經(jīng)領導著有九千一百萬人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。(),誰向我們指出都行。(3分)激勵鼓勵鼓舞勉勵(1)有了老師的(),我更有自信了。xi225。(6分)(1)老人家怎么釣魚的?()A、心中無“魚”;B、心中有“魚”;C、不在乎釣魚的地方,心不在焉。聽短文,按照內(nèi)容填空。nx237。句式改換。①不管是什么人②只要你說得對③我們?nèi)绻腥秉c④只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫墓旁娢倪B線。要奮斗就會有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。(3分)一層;二層;三層;四層。望著老爺爺放在墓前的杜鵑花,我仿佛看見了當年軍民魚水情深的動人(情況情景情形),烈士們(宣揚宣傳宣講)革命道理時的音容笑貌和(英雄英勇勇敢)抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。(2分)用“”畫出作者聯(lián)想的句子,并從文中找出一個比喻句寫下來。奇怪的是,老人家不停有魚上鉤,而年輕人一整天都未有收獲。un226。sam224。ng lǒng)瘦削(xuē xiāo)稟(bǐn bǐng)報 ...老師?。╝ ya)母校?。╳a na),再見了!..照樣子再寫3個成語?!贝嗽娋渲械膭趧右玫降霓r(nóng)具是()①木犁 ②耙 ③鐮刀 ④鋤頭⑶下面這段話寫電氣化高速鐵路,意思概括準確的是()電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。(在橫線上把句子補充完整不能重復)。六年級畢業(yè)模擬試卷(二)二、課文鏈接?!笔强鬃訉W與思的思考;“。(4分)三、課外閱讀在六年級你一定讀了不少的課外書,例如:《草房子》、《男生賈里》、《女生賈梅》、《三國演義》、《湯姆”兩人有說有笑地踏上了回城的路。末了,失敗問成功,你是怎么取得那么大的成就的?成功的回答有點“偏題”:因為我的背包里永遠只有一塊石頭。(3分)(4)讀完全文,你受到了怎樣的啟示。第二步,母鷹有把幼鷹帶到高處,或樹巔或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天,也都擁有一雙為藍天做準備的翅膀,那就是激情、意志、勇氣和希望,但我們的翅膀也同樣常會被折斷,也同樣常會變得疲軟無力,如果這樣,我們能忍受劇痛拒絕憐憫,永不墜落地飛翔嗎?聯(lián)系上下文解釋詞語。(30分)小學即將畢業(yè),你已經(jīng)接觸了很多老師。ng x236。 j236。[只要……就……、不但……而且……、發(fā)覺、發(fā)現(xiàn)](4)()聽到了申奧成功的喜訊,()全國人民異常()。改:妙手回春。(4)“白日放歌須縱酒,()。但是這一天的到來,似乎遙遙無期。我多么渴望看這世上的一切,如果說我憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好。(3分)在短文的最后一自然節(jié)中選擇一個問題來回答。聽短文,按照內(nèi)容填空。nx237。句式改換。①不管是什么人②只要你說得對③我們?nèi)绻腥秉c④只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫墓旁娢倪B線。要奮斗就會有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。(3分)一層;二層;三層;四層。望著老爺爺放在墓前的杜鵑花,我仿佛看見了當年軍民魚水情深的動人(情況情景情形),烈士們(宣揚宣傳宣講)革命道理時的音容笑貌和(英雄英勇勇敢)抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。(2分)用“”畫出作者聯(lián)想的句子,并從文中找出一個比喻句寫下來。nrǎn tuīc232。“蹈”字在字典里有兩種解釋:(1)踩,踐踏;(2)實行,遵循。(4分)嘹亮(li225。i)拆除(chāi zh233。()形容經(jīng)歷過很多的艱難困苦。4.()我們今天已經(jīng)領導著有九千一百萬人口的根據(jù)地,()還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。(改為反問句)藺相如想了想,說:“我愿帶著和氏璧到秦國去。過青龍橋,列車向東北前進,過了“人”字形線路岔道口就倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進。②夏日的清晨,我來到野外散步。給第2自然段加上標點符號。(5分)宋朝初年,宋太祖趙匡胤召集文人學者編了一部規(guī)模宏大的百科全書,宋大祖賜名為《大平
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