【正文】 不要給孩子零花錢。一、在家的安全，請(qǐng)教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開門等。另外，不要提前讓孩子寫后面沒(méi)學(xué)過(guò)的作業(yè)。家長(zhǎng)在查作業(yè)的時(shí)候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量，看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。對(duì)完成作業(yè)好的情況要及時(shí)表?yè)P(yáng)，注意表?yè)P(yáng)要具體、直接。第三，每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。要求的一致性決定教育合力的形成大小。在這里，我向大家推薦一本書：周弘的《賞識(shí)你的孩子》這本書，看了之后，會(huì)讓你對(duì)孩子的教育觀大大改變。這些是為師的精髓，其實(shí)在家里，家長(zhǎng)朋友們也完全可以這樣去嘗試。不可急于求成，要一條一條慢慢訓(xùn)練，練一條就要達(dá)到成為一種習(xí)慣為止，并且要求清楚、明確，訓(xùn)練要有步驟、有層次，要到位。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。今天你主動(dòng)與孩子握手，明天他肯定會(huì)主動(dòng)與你握手。在家庭，孩子是父母的鏡子，家長(zhǎng)要為孩子師表。兩人一商量，決定把爺爺奶奶丟進(jìn)大山里去。在這個(gè)世界上，除了你們家長(zhǎng)，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人，而且是真正能夠幫助您的人。如果過(guò)多的強(qiáng)調(diào)自己孩子的特殊情況，其實(shí)是另一種變相的溺愛(ài)。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了上早讀課，學(xué)會(huì)了排隊(duì)放學(xué)，學(xué)會(huì)了上課不亂講話，還知道了要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。她是一位刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取的老師，所教學(xué)生的成績(jī)總是名列前茅。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂，共同承擔(dān)著他們成長(zhǎng)的責(zé)任。這是你我最希望看到的!注意孩子讀書寫字的正確姿勢(shì)，遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)。抄寫的作業(yè)可讓他獨(dú)立完成。每個(gè)學(xué)生還要準(zhǔn)備一個(gè)作業(yè)登記本，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學(xué)校通知。早上最好7：到校，準(zhǔn)備交作業(yè)，就開始早讀了，不要太早或遲到。小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿3篇小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿1尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好!非常感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加我們第一次家長(zhǎng)會(huì)。一、生活常規(guī)方面遵守作息時(shí)間請(qǐng)大家打開學(xué)校給您的那封信，看到《作息時(shí)間表》一欄，上面的時(shí)間寫得很清楚，要督促孩子按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。剛進(jìn)入一年級(jí)，他可能識(shí)字不多，自己沒(méi)法獨(dú)立做筆頭作業(yè)，所以練習(xí)冊(cè)、卷子上的題請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙讀題，領(lǐng)著做。孩子養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，在課堂上就會(huì)多動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，才會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣來(lái)享受。各位家長(zhǎng)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)付出了很多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個(gè)新的臺(tái)階。數(shù)學(xué)老師也是黃老師。孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺(jué)得孩子也不容易。關(guān)注的同時(shí)必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行!別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達(dá)到。再通俗一點(diǎn)的就是，有點(diǎn)拿不上臺(tái)面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在這里上學(xué)了。爺爺、奶奶七、八十歲了，老了，走不動(dòng)了，爸爸媽媽很討厭，覺(jué)得是一個(gè)包袱。我們知道：在學(xué)校，學(xué)生是老師的鏡子，教師要為學(xué)生師表。你今天罵孩子，日后孩子肯定會(huì)罵你。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。常規(guī)訓(xùn)練要抓得細(xì)抓得實(shí)。如今天獎(jiǎng)勵(lì)小星星，明天就就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼畫，后天又變一個(gè)花樣。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的賞識(shí)教育下，你的越來(lái)越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進(jìn)步。其次，閱讀是孩子每天必須完成的任務(wù)，早晚都應(yīng)該要讀書，讀語(yǔ)文書上的課文，背數(shù)學(xué)書上的口訣，公式，讀唐詩(shī)宋詞，看報(bào)等，每天至少半小時(shí)。但不是不管，等孩子讀或是寫完作業(yè)后要及時(shí)評(píng)價(jià)。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來(lái)用功,實(shí)際上呢,有名無(wú)實(shí)。如果孩子哪天不知道作業(yè)在哪里，那他肯定是上課沒(méi)聽清，要嚴(yán)厲批評(píng)，不要讓孩子養(yǎng)成打電話問(wèn)同學(xué)作業(yè)在哪里的習(xí)慣，不要讓孩子養(yǎng)成打電話給同學(xué)問(wèn)作業(yè)的習(xí)慣，孩子問(wèn)過(guò)一次，就會(huì)問(wèn)第二次、第三次這樣會(huì)造成孩子沒(méi)有責(zé)任心。安全問(wèn)題。在孩子的書包里經(jīng)常用放一點(diǎn)衛(wèi)生紙以作備用。還要學(xué)會(huì)整理自己的小房間。優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)也少不了，但是缺點(diǎn)不說(shuō)卻不知道?？吹胶⒆觽兏鞣矫娴倪M(jìn)步，我感到無(wú)比喜悅，我深深地知道，他們努力的背后是與家長(zhǎng)的關(guān)心、支持密不可分的。也就是說(shuō)，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。另外，值得一提的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題。有些家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)總不忘要孩子跟老師說(shuō)再見(jiàn)，或自己與老師