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小學一年級新生家長會發(fā)言稿(更新版)

2025-10-10 00:39上一頁面

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【正文】 有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規(guī)則??傮w上說,孩子們極其聰明,非常活潑的,好動的孩子比較多。我理解家長的心情,請各位也理解我的工作。家庭教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。每天放學后,要求孩子先完成作業(yè),同時需要家長在旁督促、檢查并簽字。三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣養(yǎng)成早睡早起的好習慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。不要太復雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。在正式交流之前呢,我想給大家一點建議,這也是我們教師開會時,雷校長說過的一句話:尊重他人,從關閉手機開始!尊重他人就是尊重自己!謝謝各位的配合!從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。大家都知道,我們學生使用的是新課程標準版本,所學的知識很深,對學生的要求也很高,就寫字來說,不僅要寫準虛宮格中的位置,還要把字寫美觀。二、家庭教育問題:家長是孩子一生的老師。其實,各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等個方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會我主要總結本班孩子入學以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。低年級學習的知識都比較簡單,更注重的事習慣的培養(yǎng),良好的開始是成功的一半,我們低年級打好基礎,養(yǎng)成良好的學習習慣,等升的高年級學習就會感覺得心應手。1)首先是家長要喜歡讀書,鼓勵孩子看書的最好方法就是自己也愛看書,并和孩子分享讀書的樂趣。午餐午休要求:每個參加午餐午休的學生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學生行為吵鬧,影響了同學,扣完10分,需要停止午餐和午休一個星期。千言萬語匯成一句話:讓我們一起共同努力,讓孩子贏在起跑線上!小學一年級新生家長會發(fā)言稿3尊敬的各位家長:大家好!我是XX學校一年(1)的班主任徐老師,任教的科目是數(shù)學。學生通過識字慢慢地就能進行閱讀,為今后的語文寫作奠定扎實的基礎。養(yǎng)成了好的閱讀習慣,會讓孩子一生受益。(9)要讓孩子自己學會整理書包,家長不要幫忙。(6)為孩子提供一個好的學習環(huán)境,比如光線明亮,環(huán)境安靜,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。但不是不管,等孩子寫完作業(yè)后要及時評價。這是培養(yǎng)孩子良好學習習慣的關鍵。時常翻翻孩子的課本,了解孩子的學習內容,適時地幫孩子提前準備學習用品?;顫姾脛邮呛⒆觽兊奶煨?,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。用這種獎勵措施慢慢帶孩子們走上正軌。反之,則事倍功半,受苦的將是您的孩子。周婷婷的學習就是從這時開始的。要賞識你的孩子。這不要以為是小事,有時就會在課堂上浪費大量的時間,這就不僅需要我們教師細致工作,還需要您耐心地進行指導。你在家里說三道四,說別人的不是,他就也會學你。一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又罵他們?yōu)槭裁床慌?。剛入校的一年級學生需要更多的關注,但關注也需要多角度,家長的關注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的關鍵因素。一、班級情況介紹本班學生有56人,其中男生27人,女生29人。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了聽鈴聲進教室上課,學會了排隊做操,學會了上課不亂講話,學會了自己回家,還知道了要愛護學校的一草一木,和同學們團結協(xié)作。我想這也是各位家長共同的心愿吧?!币磺械默嵤露际菫榱撕⒆觽冇懈篮玫拿魈欤堄涀。汉昧晳T從小事做起。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會,有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發(fā)展的人才。(2)你要控制好孩子休息的時間。(4)學校規(guī)定一年級的孩子上下學必須有家長接送,而且要由第一監(jiān)護人來接送,以免發(fā)生意外情況。(2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。孩子是父母的寶貝。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。父母是孩子的第一任老師,要做一個合格的家長。(整理書包、收拾文具、房間、準備換洗衣服、在校值日等)平時多勞動,主動擔任務。家長必須正確引導。我的辦學理念是:在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。一、學校基本情況概述:xx小學有七個教學班,282名在校生,22位教師。我相信各位家長一定能盡力配合學校教育好我們的孩子。從明天起,我們學校的體育俱樂部就要開始活動了,以后每周二、周四的放學時間為5:00,一、三、五仍舊是4:30,我們一年級至少會提前十分鐘放學,請家長務必記得準時接送,如果有事耽誤了,一定要提前打電話告訴老師。每人一本,全班就有39本優(yōu)秀的兒童讀物,一學期下來,閱讀量是相當驚人的。家長要多關注孩子書包里的物品,如果有分散孩子注意力的物品,要提醒孩子及時清理。,不亂涂、亂撕。家長最好也能在一旁看書、看報,給孩子潛移默化的影響。鉛筆要在孩子準備學習之前全部削好,現(xiàn)階段至少每天準備6—8支,以免斷掉重削,分散孩子的注意力。下面,我就聯(lián)系班級實際,對在座的各位家長提一些具體的建議,希望能盡快幫助您的孩子適應小學階段的學習生活。但是,九年的教學生涯,每天和孩子們的朝夕相處,也讓我對孩子有了更深入的了解。千萬不要使用自動筆,因為自動筆是寫不出筆鋒的。孩子做作業(yè)時家長千萬不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,而應該讓孩子全神貫注地完成作業(yè)。,不磨蹭。、游戲書、卡片、零食和飲料,也不要帶零花錢,有的孩子帶了零花錢,上課的時候,心都已經(jīng)飛到小店里,根本沒有心思聽課。然后,所有的書籍和持有人打印出來發(fā)給大家,讓孩子們看完可以互相借閱。五、重視對孩子的安全教育小學低年級,我們一律要求家長接送,以保證孩子的安全。教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同的努力。希望家長能配合我們的工作,共同做好孩子的教育工作。我的治校格言是:讓每一個師生都成功,是我快樂和幸福的源泉。如何做人,做什么樣的人。(作息、考勤、周一升旗不遲到等)做好自己的事,認同新起點。好孩子是夸出來的。在即將開始的小學生活里,我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。動作慢。請家長不要隨意進出學校。到時候學校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學校的規(guī)定,希望家長能夠配合我的工作。“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣。做孩子的學習助手。請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。好習慣終身受益,壞習慣有害終身。這次家長會很想與各位家長好好溝通。其實,孩子在學校一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,我覺得也不容易。第五,講期中考試情況和我的語文課上對孩子們的要求,以及需要家長做好哪些配合工作。(報學生姓名,表揚一下)二、正確認識孩子的小學學習生活,正確的看待自己的孩子重心定位。我想,我們在教育上是一種合作的關系,家長也是教育者。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真。今天你主動與孩子打招呼,明天他肯定會主動與你打招呼。一年級的孩子,說實在連書怎么放都要教過,你留心觀察會發(fā)現(xiàn),他們放書橫七豎八,怎么樣的都有。學會欣賞自己的孩子。七歲上一年級,第一次做數(shù)學題,10道題,只做對了一道,周弘把那9道錯了的題沒管,而是把那一道對了的題畫了一個大勾,然后一抱著女兒轉了幾圈,說:我的女兒竟然這么棒,這個題都做出來了,你真棒!好多比你大的孩子都不會做呢!。家長在家的要求和學校要求一致,形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長。我在班上的獎勵措施:每周會根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時在孩子的書上加星,集齊了5顆就可以得到教室后面墻上的一顆星星,墻上要是得了5顆星星,就可以得到班長及課代表的職務,到期末的時候評比看誰得的星星多。四,需要家長配合的工作安全問題。不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)在市場上的三無食品,垃圾食品。不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊吃零食的壞習慣。讓孩子獨處,要讓他養(yǎng)成獨立思考的習慣。周末的作業(yè)最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再寫。如果想要寫,請寫自己買的書。每天讓孩子看半小時左右的課外書。一年級語文教學,識字是主要內容。你們今天坐在這個教室里,就是在配合我的工作,所以,我要對你們說一聲:謝謝!謝謝你們對我工作的支持。雖然這是對學生的課堂要求,但希望各位家長平時也注意教導培養(yǎng)孩子們這方面的習慣。更重要的是通過閱讀促進孩子的全面發(fā)展,讓孩子終身受益,讓孩子喜歡上閱讀。希望家長們明白家庭教育比學校教育更重要,在孩子面前做好表率,身教重于言傳。小學一年級新生家長會發(fā)言稿4尊敬的家長,你們好!我代表一(3)班的所有老師,感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會!謝謝!孩子入學快一年了。父母可以從生活習慣著手,從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。要培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進,認真細心的習慣。同時,我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到大家的支持。文具盒:最好用筆袋,課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。穿著打扮:給孩子穿校服,穿運動鞋,不要穿涼鞋,以免影響孩子正常的活動。所以,請您在家指導孩子盡快學會各項技能。真可謂是金玉良言!教育專家認為,關心孩子的學習,更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣,多幫孩子分析學習中的問題,探索學習方法。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好!一、我們這個班有55名學生,女生29人,男生26人。但是也要讓孩子明白,。家長的心理準備。(2)知識和技能的掌握需要反復訓練。上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學習習慣的培養(yǎng),所以請父母親一定要認真對待這一點。養(yǎng)成讀書的習慣。五、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話或者短信,或者在里發(fā)信息通知老師,避免意外發(fā)生。低年級如果每天復習,課業(yè)一定跟得上,而且會對功課產(chǎn)生自信。七、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進步。下午:2:10上課,3:50放學,下午兩節(jié)課。祝各位工作愉快,生活開心!小學一年級新生家長會發(fā)言稿7各位家長:你們好!歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,在此我表示非常感謝。值日:按照學號,每天安排2名學生。孩子放學后,家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精力上課。各位家長朋友大家好,我是咱們某某班的班主任,我叫某某某,今天非常高興在這里和大家見面。所發(fā)的任何表格不要著急填寫,統(tǒng)一按照老師的要求填寫。一、生活常規(guī)方面遵守作息時間請大家打開學校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄,上面的時間寫得很清楚,要督促孩子按時上學、按時回家。轉筆刀就不要帶回校了。剛進入一年級,他可能識字不多,自己沒法獨立做筆頭作業(yè),所以練習冊、卷子上的題請家長幫忙讀題,領著做;抄寫的作業(yè)可讓他獨立完成;聽寫的作業(yè),是要家長給孩子聽寫當天學習內容,檢查他的記憶情況,并督促孩子糾錯、改正,也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫:“繼續(xù)努力”、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學習熱情。看書的時候學生身體要坐直,眼睛離書一尺,書要拿起。希望在以后的交往中,我們雙方能夠齊心合力,經(jīng)常溝通交流,讓我們班形成一個良好的班風和學風,讓每一個孩子都能健康快樂成長。另外一定要囑咐孩子不要隨意走出校門,或跟陌生人走,最好每天都能和孩子說好是誰來接,一定要切記。4心理準備上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學校。最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學校的關心、支持和厚愛!小學一年級新生家長會發(fā)言稿2各位家長:大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加孩子們的家長會,許多家長跟我都是第一次見面,雖然有的家長有時接孩子我們會打打照面,但說實話,因為剛開學,我一下子要認識幾十個學生和家長,真的需要些時間,所以印象深刻的還比較少。如我們平時訓練“課堂常規(guī)”,要細致到如何“起立、坐下、拿書傳本子、交作業(yè)、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目,不要以為這是小事,這是孩子入學必須經(jīng)歷和養(yǎng)成的學習行為習慣。要讓孩子記住家人的聯(lián)系電話,除了將家長的聯(lián)系電話能告訴老師外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。所以老師和家長之間,必須是溝通合作的關系。(3)孩子的訓練從入學開始。發(fā)現(xiàn)有不對之處,你不要馬上告訴他哪兒錯了,提醒他認真檢查,自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正,這樣印象會深刻些。筆記本、字典、文具用品應擺放整齊,營造一個整潔舒適的學習環(huán)境。書寫能力是必須培養(yǎng)的,有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,到中高年級就可能討厭作文,這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。讓孩子每天堅持復習和預習。而且,發(fā)現(xiàn)錯題,一定要讓孩子及時
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