【正文】 因?yàn)槲覀兛蓯鄣暮⒆觽?，已?jīng)長大了，是小學(xué)生啦！而且今天也非常高興，能夠結(jié)識到這么多認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長朋友，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С?，孩子才能健康快樂的成長，我們的教育工作才能更好的開展。希望家長們明白家庭教育比學(xué)校教育更重要，在孩子面前做好表率，身教重于言傳。更重要的是通過閱讀促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，讓孩子終身受益，讓孩子喜歡上閱讀。雖然這是對學(xué)生的課堂要求，但希望各位家長平時(shí)也注意教導(dǎo)培養(yǎng)孩子們這方面的習(xí)慣。最后，相信有我們老師的努力、您的支持，我們的孩子必須能快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長。用心教育孩子講禮貌話，做禮貌事。秋風(fēng)送爽，果園飄出果香，田野，金色的稻子讓農(nóng)民臉上洋溢著笑容。（2）必須要檢查一下孩子的作業(yè)，實(shí)在不行能夠請他人幫一下。在這培養(yǎng)的過程中，家長們還要根據(jù)自己孩子的潛力而定，有的孩子只能解決與書本相應(yīng)的資料，那么適當(dāng)加強(qiáng)鞏固就行了，而有的孩子卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲望，這就得靠老師和家長去開發(fā)他們的潛能，指導(dǎo)他們多看數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)書，數(shù)學(xué)大師的故事、數(shù)學(xué)報(bào)等，不斷開拓知識視野，使他們從小就勝人一籌。要培養(yǎng)口算的潛力下面我再說一下口算方面的要求。我們家長既不能因某方面的原因而包辦代替，也不能不聞不問，任其自然，關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)。比如習(xí)慣養(yǎng)成比較差，認(rèn)字比較少；同學(xué)與同學(xué)之間的家庭作業(yè)與課堂作業(yè)在質(zhì)量上也存在必須的差距，等等。在這個(gè)過程中，老師的作用當(dāng)然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。一年級新生家長會校長發(fā)言稿2各位家長：上午好！感謝你們在繁忙的時(shí)候抽出寶貴時(shí)間來參加這次家長會。我想：出現(xiàn)異議的時(shí)候只要我們能夠及時(shí)的溝通和交流，我想，我們一定能夠達(dá)到共識，因?yàn)槲覀儜阎粋€(gè)共同的理想，那就是讓孩子快樂的學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)然還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生準(zhǔn)備好所有的學(xué)習(xí)用品。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí)，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。第二天上學(xué)，去得比平時(shí)都要早?！蹦翘焱砩?，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。孩子在學(xué)習(xí)和生活中一定會遇到各種各樣的困難，不要只是從表面上去幫助孩子解決問題，大人不能伴隨孩子一輩子，孩子要有自己獨(dú)立解決問題的能力。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時(shí)間可以自由支配。入學(xué)前的安全教育不可少。但是我們更應(yīng)該關(guān)注還是的教育工作，只有我們雙方共同努力，我們才會向我們的既定目標(biāo)不斷邁進(jìn)！在次我談一些個(gè)人的看法與各位家長進(jìn)行溝通。為了培養(yǎng)孩子，我們走在一起。好成績都是幫出來的。家庭教育的成敗關(guān)系到全家的幸福。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現(xiàn)，以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。目標(biāo)不要定得太高，可以以一個(gè)要求為起點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，然后再提第二、第三個(gè)要求，一步一個(gè)腳印，最終達(dá)到自覺的要求，形成習(xí)慣。家長應(yīng)該向孩子正面地介紹老師，這樣孩子就會帶著一種崇敬的心情去接觸第一位小學(xué)老師。這樣就給孩子入學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的開端。在孩子存放學(xué)習(xí)用品的地方附近可以貼張課程表或家庭表揚(yáng)、激勵(lì)的記錄表等等，形成一個(gè)學(xué)習(xí)、向上的氣氛。（二）具體做法物質(zhì)上的準(zhǔn)備（1）文具用品力求普通實(shí)用。而小學(xué)生不同，上課時(shí)讀、寫、算的時(shí)間偏多，也不能憑自己的興趣想讀就讀，不想讀就做別的事，上課時(shí)不能想干什么就干什么，要有一定的自制力。從要求上看，差別更大。（一）入學(xué)后的變化幼兒園大班與小學(xué)一年級是兩個(gè)既連續(xù)又有區(qū)別的教育階段。學(xué)校先后獲得省標(biāo)準(zhǔn)化III類學(xué)校、湖州市市少先隊(duì)七星級大隊(duì)、縣文明單位、縣“綠色學(xué)?！薄⒖h“平安校園”、縣綜合治理先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時(shí)光。101班班主任AAA，小學(xué)一級教師，本科畢業(yè)，教齡10年，兼一年級年級組長；102班主任AAA，小學(xué)高級教師，本科畢業(yè)，教齡11年，曾獲得縣優(yōu)秀班主任；103班班主任AAA，小學(xué)一級教師，本科畢業(yè)，教齡2年，縣中小學(xué)新教師鋼筆字比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)，校青年教師課堂教學(xué)比武三等獎(jiǎng)；102數(shù)學(xué)老師，小學(xué)一級教師，AAA，本科畢業(yè)，教齡7年，多篇論文獲縣一等獎(jiǎng)；102和103數(shù)學(xué)老師AAA小學(xué)高級教師，縣德育導(dǎo)師，鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師，本科畢業(yè)，教齡11年，一二年級數(shù)學(xué)組長。那么從幼兒園到小學(xué)有哪些變化呢？，突出表現(xiàn)在睡與吃的安排上。有的孩子放學(xué)回家就想睡覺了。即使生了病，也是堅(jiān)持到學(xué)校上課或是上完了主要的課以后再回家休息。這是一項(xiàng)很重要的物質(zhì)準(zhǔn)備。心理上的準(zhǔn)備（1）激發(fā)孩子上學(xué)的光榮感、責(zé)任感。學(xué)生喜歡哪位老師，那么這位老師講的道理就容易聽得進(jìn)，學(xué)生往往會把老師的話當(dāng)作“圣旨”一樣。每天可以利用一點(diǎn)時(shí)間與孩子進(jìn)行交談，讓他說說學(xué)校的學(xué)習(xí)、班級的老師、班級的同學(xué)、學(xué)校班級開展的活動(dòng)等等，并適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們多與班級的小伙伴一起活動(dòng)，讓他們多參加學(xué)校班級開展的活動(dòng)。取得好成績了就大大的獎(jiǎng)勵(lì)，一旦有所下降就狠很地罵一頓甚至打一頓。家庭是人的成長的根部、根本，家庭教育是“培根教育”。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。經(jīng)常用手摸摸孩子的頭！經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛！經(jīng)常用腳和孩子同行！經(jīng)常用嘴與孩子說說話！經(jīng)常用心去理解孩子！你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己！感謝各位家長朋友的聆聽。一、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別，如何“幼小銜接”：在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。調(diào)好生物鐘，跟上新節(jié)奏。不管是不是有家長陪同孩子上下學(xué)，注意交通安全都是很重要的。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己，知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好，知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，樹立安全意識和自我保護(hù)意識。那么家長是如何幫助孩子支持孩子呢？分享一個(gè)故事：［案例］只有你能欣賞我第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而，這次卻出乎她的預(yù)料——直到結(jié)束，都沒有聽到。引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。當(dāng)然其他時(shí)間如果有什么合理化建議也可以直接反映到班主任老師那里或者學(xué)校的教導(dǎo)處或我那里，我們隨時(shí)歡迎家長指導(dǎo)工作。父母不要在還是面前發(fā)生爭執(zhí)。透過溝通，我們期盼改善自己的工作，透過交流，我們共同給孩子打造一個(gè)更好的成長平臺與空間。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了上早讀課，學(xué)會了上課不亂講話，學(xué)會了和同伴們一齊交流，學(xué)會了坐在桌子上做眼保健操，學(xué)會了排隊(duì)放學(xué)，還明白了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。要學(xué)好知識，對于一個(gè)7歲的孩子來說，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級孩子比較好動(dòng)，上課難免要開小差，老師要經(jīng)常提醒，往往課上沒學(xué)會，回家還要補(bǔ)課，更嚴(yán)重的是養(yǎng)成了一種不良的上課習(xí)慣。透過一學(xué)期的學(xué)習(xí)要使學(xué)生到達(dá)：每分鐘正確筆答8道題，這是每個(gè)學(xué)生務(wù)必到達(dá)的最基本要求。第四，方向與位置，生活中，出門有意識提醒孩子什么方向有什么，明白大的參照物。錯(cuò)題必須要糾正。下面我就簡單的將103班的兩位老師介紹一下。不要過于注重孩子的成績。為了方便老師和家長的交流我們建立了一個(gè)班級微信群，請各位家長掃描二維碼加群，為了規(guī)范班群紀(jì)律，希望家長們做到不發(fā)送與孩子學(xué)習(xí)無關(guān)的相關(guān)信息。購買物品：關(guān)于學(xué)習(xí)用品的購買學(xué)校已經(jīng)編寫在《一年級學(xué)習(xí)日志》里面，請大家翻開學(xué)習(xí)日志第二頁看到第四點(diǎn)，請大家認(rèn)真閱讀。3）讀書時(shí)間不一定太長，但一定要堅(jiān)持。尊重，溝通，理解，科學(xué)培育我們共同的希望……今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時(shí)與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。（此處省略字若干）。不要過于注重孩子的成績。請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接。怎么做叫配合？（一）信任我們的老師。希望做到四個(gè)“一”。語文的拼音（拼讀是重點(diǎn)，為了識字和讀書）、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。最后，祝在座的每一位同志合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長！謝謝大家！第四篇：一年級新生家長會校長發(fā)言稿（推薦）一年級新生家長會校長發(fā)言稿尊敬的一年級大家下午好！首先感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加我校一年級新生家長會，我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。您最終能選擇我們學(xué)校，這是對我們的極大信任，對此我們表示深深的感謝。金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)趕不上百姓的夸獎(jiǎng)。孩子上到小學(xué)后，他的活動(dòng)范圍和時(shí)間都要比上幼兒園時(shí)大很多，接觸的事物也多很多，再加之小學(xué)沒有生活老師，而孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會大大增加了，這時(shí)也是孩子容易出現(xiàn)各種危險(xiǎn)的時(shí)候，對于上小學(xué)的孩子來說，必要的安全教育必不可少。他可以去操場玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強(qiáng)、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全意識的特點(diǎn)可能會導(dǎo)致一些危險(xiǎn)。而一個(gè)人的道德準(zhǔn)則、是非觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度，健全人格的培養(yǎng)，家庭教育的作用非常大。給孩子樹立榜樣。孩子是父母的作品，文章沒寫好，不是紙盒筆的錯(cuò)，而是寫書人的錯(cuò)。降低老師的威信只會對孩子有壞處，沒有好處。再構(gòu)建和諧社會的今天，希望能干的女同胞們加強(qiáng)自身修養(yǎng)，相夫教子。從踏入小學(xué)的第一天起，到目前為止，孩子已入校近一個(gè)月的時(shí)間，從觀察、了解到的情況看，有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。（堅(jiān)決不能帶零食）“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來，形成合力，共同追求更好的教育效果。一、學(xué)校概況我們學(xué)校目前有18個(gè)班，其中幼兒園6個(gè)班，共700余名學(xué)生，教師35人。多與老師溝通，配合好老師 怎么做叫配合呢？（一）信任我們的老師。希望做到四個(gè)“一”?？谒恪⒂⒄Z的聽讀、語文的拼音（拼讀是重點(diǎn)，為了識字和讀書）、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。最后，祝在座的每一位同志合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長！再次謝謝大家！