【正文】 外部相關(guān)信息傳達(dá)到校內(nèi)，獲取最新環(huán)境教育信息。校內(nèi)所有污染源得到控制和治理。（五）加強(qiáng)硬件：美化環(huán)境，處處育人良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到科學(xué)、合理地布局，明確提出“校園無(wú)處不育人，校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。我們先后組織讀一本有關(guān)環(huán)境保護(hù)教育的書(shū)；聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題講座；開(kāi)展認(rèn)種紀(jì)念樹(shù)、“親近大自然”等活動(dòng)。我們利用升旗儀式、班隊(duì)課、晨間活動(dòng)等向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，從而提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。為使我校教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，我校加強(qiáng)了宣傳力度。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，研究學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，給學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育指明方向。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣、減少污染、減少浪費(fèi)，教育學(xué)生節(jié)約用水、用電、用紙，節(jié)約糧食。參加義務(wù)勞動(dòng)，積極種樹(shù)種草，為花草澆水施肥，綠化校園。（5）節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張，提倡簡(jiǎn)樸?？傊?，要提高環(huán)保教育活動(dòng)的實(shí)效性，教育形式必須貼近學(xué)生的生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中參與。各班建立讀書(shū)角，在閱讀時(shí)間里，同學(xué)們把從家里帶來(lái)的書(shū)互相傳閱。加強(qiáng)環(huán)境教育，同時(shí)提出 “一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)，一個(gè)年級(jí)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)?！钡沫h(huán)境教育目標(biāo)，讓師生認(rèn)識(shí)環(huán)境、了解環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)地從身邊做起、從小事做起，讓綠色的種子在每一個(gè)學(xué)生心中生根發(fā)芽、開(kāi)花，并播撒到家庭、社會(huì)。學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)課，記好聽(tīng)課筆記，學(xué)科測(cè)試成績(jī)及格率達(dá)95%以上。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)中。少先隊(duì)將要開(kāi)展一系列綠色環(huán)?；顒?dòng)。請(qǐng)環(huán)保部門(mén)的專(zhuān)家來(lái)校舉辦講座和培訓(xùn)班。（三）通過(guò)學(xué)校環(huán)保教育使學(xué)生能在社會(huì)中以自己的行動(dòng)和語(yǔ)言引導(dǎo)社會(huì)公民自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。通過(guò)創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)，全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，大力推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校的精神文明建設(shè)，不斷構(gòu)筑素質(zhì)教育平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育更全面更成熟的發(fā)展。三、創(chuàng)建措施（一）成立創(chuàng)建“東莞市綠色學(xué)校”環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)。（四）課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。二、目標(biāo)：創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、制度化。四、具體措施：精心設(shè)置，加強(qiáng)學(xué)科滲透，營(yíng)造綠色課堂。以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境道德行為通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)，運(yùn)用直觀手段，從感性認(rèn)識(shí)入手，啟迪和培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。通過(guò)組織學(xué)生在校園開(kāi)展“和小樹(shù)（草）說(shuō)句悄悄話(huà)”、“我和小樹(shù)（草）一起成長(zhǎng)”活動(dòng)，讓學(xué)生懂得植樹(shù)種草的作用和意義。為了鼓勵(lì)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，開(kāi)展一次“環(huán)保小書(shū)迷”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校要注重校園建設(shè)，整體規(guī)劃、分布實(shí)施，營(yíng)造綠化、美化、凈化、藝術(shù)化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化的校園環(huán)境。信息組要注重采集，整理師生開(kāi)展環(huán)保教育的活動(dòng)資料，合理地制作成系列的專(zhuān)題節(jié)目。凈化校園。華興實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)第四篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校實(shí)施方案“綠滿(mǎn)校園，育盡童心”創(chuàng)建綠色學(xué)校實(shí)施方案（2008）一、創(chuàng)建活動(dòng)目的我校本著“為孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，為配合全球環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，使少年兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳和教育行動(dòng)綱要》的精神，積極開(kāi)展綠色環(huán)境教育活動(dòng)，把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是：“窗明幾凈、一塵不染”。同時(shí)把環(huán)保知識(shí)輸入學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)上，供師生學(xué)習(xí)。少先隊(duì)還將評(píng)選出校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用紅領(lǐng)巾廣播、啟明星電視臺(tái)、板報(bào)，大力宣傳，以點(diǎn)帶面，從而增強(qiáng)了全體師生的衛(wèi)生意識(shí)，提高了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合地球日、水日、世界環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周等紀(jì)念日，開(kāi)展全校性環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。目前，學(xué)校已經(jīng)形成了美觀大方、寬敝明亮，集辦公、藝術(shù)、教學(xué)為一體的教學(xué)樓，構(gòu)筑積極向上的校園。學(xué)校在綠色環(huán)境教育中，以人為本促進(jìn)生態(tài)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，向人與自然和諧統(tǒng)一的目標(biāo)奮進(jìn)，走可持續(xù)教育發(fā)展的路子，不斷總結(jié)，不斷對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善，以更高的要求來(lái)促進(jìn)工作的開(kāi)展。