【正文】 教學(xué)、課程改革工作，爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新突破。（3）、有效使用教學(xué)設(shè)備。落實(shí)推門聽課制度。主題詞：司法警察 崗位大練兵 方案抄 送：XX市中級(jí)人民法院法警支隊(duì)XX縣人民法院辦公室 20XX年X月X日共印10份第二篇：崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案彭塔鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案為提升全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量，以《霍邱縣義務(wù)教育階段教師崗位大練兵活動(dòng)方案》為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。要建立崗位大練兵考評體系，把干警參加練兵和考核情況作為其晉升、晉級(jí)、評先評模的重要依據(jù)。同時(shí)，要加強(qiáng)對工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)，妥善解決司法警察工作與崗位大練兵活動(dòng)的矛盾。為迎接省、市法院的考核做好準(zhǔn)備。專業(yè)技能訓(xùn)練重點(diǎn)以手槍射擊、警械具的使用、擒敵技術(shù)等為主要內(nèi)容，處置突發(fā)事件演練重點(diǎn)以在突發(fā)事件中的應(yīng)急反應(yīng)能力、處突預(yù)案設(shè)置、現(xiàn)場指揮、職責(zé)分工以及勤務(wù)保障等為主要內(nèi)容。通過輔導(dǎo)、觀摩等多種形式組織討論，開展群眾觀點(diǎn)大討論，要圍繞“權(quán)從何來”，認(rèn)真審示“群眾在我們心中的分量有多重，我們對群眾的感情有多深”等問題展開討論，著力解決干警的群眾立場、群眾感情、群眾工作方法上存在的問題；開展司法警察職業(yè)榮譽(yù)感大討論，努力糾正干警中存在的對司法警察職業(yè)“責(zé)任重，權(quán)利輕”、“打下手，當(dāng)配角”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和消極心態(tài)，為司法警察警務(wù)工作開展提供強(qiáng)大的思想保障，從而達(dá)到提高司法警察隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力的目的。XX縣人民法院二O一一年三月三十日XX法院司法警察開展崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)全國法院司法警察崗位大練兵活動(dòng)電視電話會(huì)議精神和《最高人民法院關(guān)于在全國法院司法警察中廣泛開展崗位大練兵活動(dòng)通知》及省、市法院開展崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案的部署要求，結(jié)合我院司法警察隊(duì)伍實(shí)際，制定此實(shí)施方案。通過組織學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、開展“業(yè)務(wù)能手”、“愛崗敬業(yè)模范”、“專業(yè)技能標(biāo)兵”等評比活動(dòng)為主要形式，以警務(wù)督察為主要抓手，切實(shí)解決司法警察隊(duì)伍中存在的警容風(fēng)紀(jì)不整、作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)法不規(guī)范、不文明等突出問題，引導(dǎo)干警不斷增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，樹立司法警察隊(duì)伍舉止端正、行為規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明的良好職業(yè)風(fēng)范。業(yè)務(wù)技能大練兵主要采取個(gè)人自學(xué)、單兵教練、集中訓(xùn)練、模擬演練形式，分四個(gè)階段進(jìn)行。最高法院警務(wù)部將于九、十月份對司法警察業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)，對方案中所列的練兵科目進(jìn)行逐一考核。訓(xùn)練過程中，既要注重形式，更要注重內(nèi)容；既要注重?cái)?shù)量，更要注重質(zhì)量；既要注重過程，更要注重結(jié)果。使大練兵活動(dòng)得到深入開展。三、活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》(1)、每人都要有自己的《課程標(biāo)準(zhǔn)》。教務(wù)處協(xié)同各教研組及時(shí)總結(jié)推門聽課活動(dòng)。重視理化生等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，督促理化生等學(xué)科的教師，認(rèn)真上好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，且保留相關(guān)材料。重視 “教壇新星”、“教壇中堅(jiān)”、“教壇宿將”的引領(lǐng)作用，請他們上示范課，參與課堂教學(xué)的診斷。局屬各單位根據(jù)自身工作實(shí)際，區(qū)分情況，分類實(shí)施，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作水平、解決實(shí)際問題上下功夫。（三）第三階段（5月11日至5月31日）總結(jié)提高階段。嚴(yán)格考評制度，務(wù)求練兵活動(dòng)取得實(shí)效。（4）業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件：資料錄入、日常管理、打印輸出、數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、備份等。：結(jié)合崗位工作職責(zé)與任務(wù)，圍繞崗位練兵的重點(diǎn)科目與內(nèi)容，突出自覺性、針對性、實(shí)用性，制訂切合實(shí)際的個(gè)人崗位練兵計(jì)劃，采取自我學(xué)習(xí)鉆研、崗位跟師學(xué)藝等方法，積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展崗位練兵。崗位練兵具體內(nèi)容根據(jù)辦公室制定的練兵方案確定。扶梯運(yùn)營部 2013年5月25日