【正文】 著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。但是，有一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)是，即使是在我們的校園里，也并不是只有平和與溫馨，時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。同時(shí)，還要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害，下面我就如何保護(hù)自己給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)失去生命。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，你將會(huì)收獲精彩的人生。認(rèn)真聽課的習(xí)慣?？墒抢蠇屵€問我：“你帶了什么吃的啊?”她一看我的袋子大聲喊道：“你怎樣能夠這樣呢?早上吃的這么少!早上是最重要的一頓飯，必須要吃好……”說著，硬著往我袋子里塞了一個(gè)雞蛋，兩片面包。并且這些嘮叨的話總是讓你很難受。四是留心。播種離不開耕耘，僅有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到提高的喜悅，享受到收獲的幸福。一天，我換媽媽在公園散步。創(chuàng)城活動(dòng)開展以來，我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，但我們還存在一些問題：?jiǎn)栴}一、課間喧嘩聲大；問題二、上下樓梯時(shí)有喧嘩和跑跳等違紀(jì)現(xiàn)象；問題三、排隊(duì)就餐時(shí)，個(gè)別學(xué)生說笑；問題四、就餐時(shí)，個(gè)別學(xué)生浪費(fèi)糧食，不能做到光盤行動(dòng)；問題五、過斑馬線時(shí)，不能自覺排隊(duì)，甚至有說笑等不文明行為；問題六、候車時(shí)，不能自覺排隊(duì)，甚至有打鬧等不文明行為等。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上仰望五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲回蕩在我們耳邊的時(shí)候，我相信每個(gè)人都能記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲：“不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”。除了鼓勵(lì)以外，還要賞錢，以示祝賀。吃餃子充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。大年初一，這一天有“開門爆竹”一說。更有在與人交往時(shí)：見到老師的低頭不語(yǔ)，與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)的粗話臟話，得到別人的幫助時(shí)的冷漠淡然。同學(xué)們，《弟子規(guī)》中曾經(jīng)說：“奸巧語(yǔ)，穢污詞。提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。另外還要學(xué)會(huì)在漏電時(shí)保護(hù)自我。隨手扶一下倒地的椅子，禮貌待人，輕輕關(guān)門，撿起紙團(tuán)等等，舉手之勞，都能使我們獲得意想不到的回報(bào)，我們應(yīng)從小做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不隨地吐痰，減少空氣里細(xì)菌傳播的機(jī)會(huì)；不闖紅類，以免發(fā)生交通事故，不隨地失垃圾，讓我們實(shí)中的環(huán)境更加美好。正如達(dá)爾文所說：“習(xí)慣的`力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了。考試既是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨練，還是對(duì)我們品行的檢測(cè)。對(duì)于弱勢(shì)科目,應(yīng)該以復(fù)習(xí)錯(cuò)題為主，只有扎實(shí)地掌握已學(xué)知識(shí)，便可以取得較理想的成績(jī)。抓緊時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇?，提高?fù)習(xí)質(zhì)量。其實(shí)，外婆每一天到樓下去，只是為了看我回來，因?yàn)樵诙斓臅r(shí)候她也總坐在那，晚上，她是為了給我蓋被子而故意鬧的鬧鐘，這些都是在之后外婆住進(jìn)新房后媽媽告訴我的，這時(shí)我才明白外婆的用心良苦，可我，在她住在我家時(shí)，總愛說她臟，說她不會(huì)做好吃的飯，此刻我很悲痛，悲痛當(dāng)時(shí)我的無知，還好此刻外婆外公都健在，我因該好好的對(duì)待他們，把以前的無知補(bǔ)回來。自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。我們感激教師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣。讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，5月12號(hào)，5月的第二個(gè)星期天。母愛，多么無私。將地上的白紙片好好地節(jié)儉、利用、回收和管理。白紙片大家似乎都不陌生，此刻班級(jí)的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，教師到底想要講什么呢一上課，教師先讓我們把自我地面上的紙撿凈，然后說一說看到地上有白紙片應(yīng)當(dāng)怎樣辦“撿起來扔進(jìn)附近的垃圾桶里！”全班幾乎是異口同聲。小學(xué)生講話稿2有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在我們內(nèi)心最柔軟的地方，我們應(yīng)用一生去愛她。當(dāng)我們過生日時(shí)，她是多么激動(dòng)，為我們準(zhǔn)備蛋糕禮物，每年都不落下；而到了她的生日，卻從未見她索取分毫，盡管我們對(duì)她漠不關(guān)心，她卻依舊保持一臉的微笑。感恩是一種美德，是一種生活。為了感激父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫忙他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心。自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。小學(xué)生講話稿6敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《快樂復(fù)習(xí)再創(chuàng)佳績(jī)》。雖然寒假近在眼前，如果為此忽略了對(duì)考試的復(fù)習(xí)，這是不可取的。老師還會(huì)教給我們審題、答題的方法和技巧，所以我們?cè)诼爮?fù)習(xí)課時(shí)要格外認(rèn)真聽講，提高復(fù)習(xí)的聽課效率?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論做什么事情，都要經(jīng)過艱苦的磨練才可能成功，世上不存在天上掉餡餅的事。原來他故意把一張椅子推倒，其他人路過都視而不見，而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來，董事長(zhǎng)想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人?？墒?，你明白嗎？我們用電要注意安全，尤其是少年兒童應(yīng)當(dāng)在大人指導(dǎo)下進(jìn)行安全用電。紅色用來表示禁止的意思禁止的意思；黃色用來標(biāo)志注意安全；綠色用來表示安全無事；藍(lán)色用來表示強(qiáng)制執(zhí)行；黑色用來表示圖像、文字符號(hào)等幾何圖形。在我們的學(xué)校，也有不少文明小標(biāo)兵，小標(biāo)兵們能做到——見到師長(zhǎng)，主動(dòng)問候；講究衛(wèi)生，不亂扔物；愛護(hù)公物，節(jié)約能源；上課鈴響，靜候課堂；課間玩耍，從不喧嘩；公共場(chǎng)合，輕聲細(xì)語(yǔ)；上下樓梯，秩序井然……這些行為讓我們的校園環(huán)境寧?kù)o、有序、和諧！同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂無限。一個(gè)人，如果能夠語(yǔ)言文明，不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解彼此之間的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。是節(jié)日的一種娛樂活動(dòng)，可以讓人們感覺到歡愉和吉利。吃到栗子，意味著新的一年能出大力，流大汗。還有用手機(jī)發(fā)短信拜年、打電話拜年。我們緬懷革命先烈，就是要學(xué)習(xí)和繼承革命先烈不畏犧牲勇于奉獻(xiàn)的精神，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定愛國(guó)的信念，珍惜美好的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。二是我們將舉行月檢測(cè)活動(dòng)，希望同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備，期待取得好成績(jī)。過了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!晚上7：30左右，我翻了翻書，一翻便到了蝴蝶那一頁(yè)，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動(dòng)中看出它想再次翱翔在藍(lán)天中，嬉戲于花朵中。二是恒心?！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往，也是教師的期望，更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。她又說：“趕快起床!趕快趕快，快來吃早飯!”說著，一邊向這兒走，一邊故意擴(kuò)大音量，吵得我無可奈何，只好爬了起來。那么作為一名小學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？老師覺得主要有以下幾點(diǎn)：一、良好的品德習(xí)慣：愛護(hù)公物；樂于助人；講文明，有禮貌；遵守公共秩序；遵守交通法規(guī)等。所以，我們上課時(shí)要做到情緒飽滿、精力集中、主動(dòng)參與、大膽發(fā)言。我們常說做人要遵紀(jì)守法，那么什么叫遵紀(jì)守法呢？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。提高鑒別能力。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。這些有的人不甚在意的行為，也許會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn)，背負(fù)著罪名。因此，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生！播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲品德；播種品德，收獲命運(yùn)。二、用眼不要持久，持續(xù)讀書寫字1小時(shí)左右要休息片刻。所以對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的少年、兒童來說，補(bǔ)鈣不僅僅有助于身體發(fā)育，還能預(yù)防近視。失敗了能夠重來，夢(mèng)碎了能夠再建，但我們沒必要自責(zé)或氣餒。這是一種多么其樂融融的情景，是多么的另人神往。天將更加的陰沉，猶如一個(gè)巨大的毒氣瓶，世界上將不會(huì)在有鳥的存在，有的也只是人為所做的玩具和標(biāo)本。這樣渾濁的溪水，讓魚兒們難以呼吸，讓它們不能在自由自在的游玩。這樣的生活你愿意嗎?我相信大家必須會(huì)異口同聲的說我不愿意。對(duì)我們學(xué)生來說，也是這樣的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期。同學(xué)們，21世紀(jì)已經(jīng)到來，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。假期快到了。在享受假期的同時(shí)，他們不會(huì)忘記自己的任務(wù)，花很多時(shí)間給自己充電，檢查漏洞，填補(bǔ)空白。我想用真誠(chéng)埋葬懷疑，用信念趕走恐懼。我會(huì)加倍努力，直到筋疲力盡。來不及欣賞窗外的風(fēng)景，滿懷著幸福的滋味，直到家人都懷著滿滿的動(dòng)力外出。城市的人們也最終結(jié)束了一天的繁忙，在溫馨的燈光下與家人圍坐在一桌聊著一天的趣事，吃著可口的飯菜。尊敬的39。一年級(jí)的時(shí)候，媽媽喜歡在我的耳邊嘮叨，你怎樣還在玩啊，趕緊回去寫作業(yè)。我明白了世界上僅有媽媽才是真的對(duì)你好，真的愛你的。6。視力差帶給我們的弊端太多了。俗話說：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)半句六月寒。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓我們的校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放！小學(xué)生講話稿14尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！我演講的題目是《地球媽媽病了》。”眾人團(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿200個(gè)西湖；每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地……一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧！我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)生講話稿15尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有以往從事過管理工作的人，也有口才十分出眾的公關(guān)人員。是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)