【摘要】人體通過神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)ν饨缁騼?nèi)部的各種刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)接受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮反射類型條件反射非條件反射生來就具有,是一種比較低級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式后天學(xué)習(xí)形成的,是高級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,大腦皮層參與下完成的
2024-12-08 12:15
【摘要】新課導(dǎo)入你知道器官移植嗎?當(dāng)一個人腎功能衰竭而急需腎移植時,醫(yī)生是否可將任何一個健康人捐獻(xiàn)的腎移植給病人呢?我們生活的自然環(huán)境中,有許多病原體,據(jù)統(tǒng)計每1m3的空氣中就有2500個左右的病原體。我們時刻都與病原體“親密接觸”,這些病原體一旦侵入人體,就有可能引起疾病,損害人的健康。可是據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,人類的正常得病率只有20%左
2024-12-07 15:25
【摘要】人體內(nèi)廢物的排出第二節(jié)尿的形成與排出排泄的途徑通過皮膚以汗液的形式排出通過呼吸系統(tǒng)以氣體方式排出通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出下列活動不屬于排泄的是()A.排出尿液B.排出糞便C.排出汗液D.呼出二氧化碳B一、尿的形成?問題:尿液的形成和排出與哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)?
2024-11-30 04:05
【摘要】第14章第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(第2課時)當(dāng)車禍發(fā)生后……如果一個人受傷或者由于手術(shù)中失血過多,就需要輸血。輸血是搶救急性大出血病人的最有效的措施之一。那么,是不是什么人的血都可以輸呢?血液對生命的作用是不言而喻的。自古以來人們都很重視如何補(bǔ)充人體的血液。古埃及人就曾以血液淋浴,以為這樣可以恢復(fù)體力。
2024-12-08 12:31
【摘要】比較同種生物間的差異教學(xué)設(shè)計思想?本課的教學(xué)設(shè)計是緊緊圍繞“同種生物的差異”這一核心問題展開的。問題的解決,是通過學(xué)生的探究活動來實(shí)現(xiàn)的,在探究學(xué)習(xí)中,學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并解決問題,符合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理機(jī)制,學(xué)生是知識的發(fā)現(xiàn)者。?本課的重點(diǎn)是觀察生物的差異和繪制直方圖。因此,設(shè)計相關(guān)活動,采取學(xué)生主動參與、勤于動手、樂于探究的學(xué)習(xí)方式;并創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓學(xué)生在
2024-12-01 00:37
【摘要】第一節(jié)生物群落的基本單位——種群《中國水利網(wǎng)》寧波、昆明、武漢等地,人躺在鋪滿水葫蘆的湖面上,可以不沉;上海去年3萬噸的水葫蘆打撈量,今年已翻了3倍有余,上升至10萬噸;水葫蘆所帶來的水體富營養(yǎng)化,讓越來越多的水中生物痛失“家園”。《國家地理》在幾百年前,金絲猴在許多地區(qū)廣泛分布,人口的增加和山林的破壞使金
2024-11-30 05:07
【摘要】免疫人體的免疫功能免疫從狹義上講是人體對病原體(病菌、病毒)和有害物質(zhì)的抵抗力。病原體(細(xì)菌和病毒)各種細(xì)菌各種病毒第一道防線組成:人體的皮膚和黏膜等組成人體的第一道防線功能:阻擋病原體的作用。皮膚的保護(hù)作用皮膚分泌物的殺菌作用
2024-11-09 13:50
【摘要】前面我們學(xué)習(xí)過蝗蟲的生殖、蛙的生殖、人的生殖、鳥的生殖,它們的生殖過程有什么共同的特點(diǎn),它們的新個體都是由什么發(fā)育成的?它們的新個體都是由受精卵發(fā)育形成的,其后代生命力極強(qiáng),這種生殖方式是有性生殖。由親體產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新
2024-12-08 10:57
【摘要】第一節(jié)人體的免疫功能十二中孫老師教學(xué)目標(biāo):1、概述人體免疫的概念、功能和作用。2、舉例說明人體的特異性免疫和非特異性免疫。3、描述計劃免疫,列舉計劃免疫的實(shí)例,認(rèn)同計劃免疫的意義。教學(xué)重點(diǎn):1、特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。2、特異性免疫的免疫的概念。3、計劃免疫的意義。
2024-12-09 06:19