【摘要】9桃花源記,了解文言詞語的古今異義現(xiàn)象。,感受桃花源之美?!笆劳馓以础彼磉_(dá)的理想。學(xué)習(xí)目標(biāo)陶淵明,名潛,字元亮,東晉偉大詩人。生于東晉末朝,出身于沒落的地主官僚家庭。他少時(shí)頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)亂不安,他有志不得展。做過小官,由于不滿官場(chǎng)的丑惡,棄官回鄉(xiāng),這時(shí)他四十一歲,從此過著“躬耕自
2025-06-20 17:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022八年級(jí)語文桃花源記家庭作業(yè)題 《桃花源記》是東晉文人陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,選自《陶淵明集》。接下來我們一起來練習(xí)桃花源記家庭作業(yè)題...
2025-04-15 00:15
【摘要】桃花源記—陶淵明題解一般來說,“記”是古代一種散文體裁,可敘事、寫景、狀物,抒發(fā)情懷抱負(fù),闡述某些觀點(diǎn)?!短一ㄔ从洝肥翘諟Y明
2025-05-12 08:40
【摘要】八年級(jí)語文上導(dǎo)學(xué)案開學(xué)初的準(zhǔn)備工作:一:師生互相認(rèn)識(shí)。二:講語文課改理念,教學(xué)思路預(yù)習(xí)→展示→反饋三:搭對(duì)子;選小組長(zhǎng),學(xué)科代表,講評(píng)價(jià)體系(每人準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,兩種顏色筆)桃花源記陶淵明?學(xué)習(xí)目標(biāo):?正確、流利地朗讀課文。?
2024-11-17 02:35
【摘要】桃花源記一、教學(xué)目的和重點(diǎn):1、熟讀并背誦全文;2、借助注釋讀懂課文大意,;小組探究精細(xì)翻譯全文;3、通讀全文,理解故事所蘊(yùn)含的社會(huì)理想;4、積累常用文言詞語。二、教學(xué)方法:合作探究法三、課時(shí)安排:兩課時(shí)第一課時(shí):預(yù)習(xí)、探究一、布置預(yù)習(xí):1、初步了解陶淵明及其作品,什么是“記”?;2、熟讀、
2024-11-22 01:34
【摘要】教案人教版八年級(jí)(初二)上冊(cè)語文《桃花源記》 桃花源記 教學(xué)目的 1.朗讀、背誦文育課文。 2.理解積累一些文言實(shí)詞。 3.認(rèn)識(shí)作者通過描寫“世外桃源"所表達(dá)的不滿黑暗現(xiàn)實(shí),追求理想社會(huì)的思...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版八年級(jí)語文上冊(cè)《桃花源記》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 21桃花源記 一、積累與運(yùn)用 。 (1)豁然()(2)儼然()(3)阡陌()() (4)咨詢津()(5)邑人()(6)詣太守() ...
2025-01-25 06:52
【摘要】《桃花源記》三馬路初中穆曉玲成語世外桃()源()然開朗豁落()繽紛英()交通阡陌雞犬相聞()然自樂無人問()津怡?
2024-11-21 00:39
【摘要】?從課文題目中,你能聯(lián)想到一個(gè)什么成語?陶淵明,東晉詩人。名潛,字元亮。少時(shí)頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。但由于當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安,他空有才智卻
2024-11-12 18:32