人教新課標數(shù)學六年級下冊正比例和反比例的意義2-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1．進一步理解正比例的反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。?2．使同學們能正確判斷正、反比例。?3．引導同學們觀察、思考、探究，判斷正、反比例。?4．發(fā)展同學們分析、比較、抽象、概括能力，激發(fā)同學們的學習興趣。復習：1．已知路程和時間，求速度？

2025-12-02 14:05

六年級總復習正比例和反比例-資料下載頁

【摘要】小學六年級數(shù)學總復習系列一（分類）正比例和反比例（1）姓名班級等第一、認真讀題，謹慎填寫。1、比例尺=（）：（）。2、在一幅圖的比例尺是。A、B兩地相距320km，畫在這幅圖上應該是（）厘米。3、一個零件長8毫米，畫在設計圖上是16厘米，這幅設計圖的

2025-04-16 23:28

九年級數(shù)學正比例反比例一次函數(shù)-資料下載頁

【摘要】1、如圖，在平面直角坐標系內(nèi)，已知平行四邊形的三個頂點坐標分別是O（0，0），A（-3，0），B（0，2），求平行四邊形第四個頂點C的坐標。ABOxy2、某氣象研究中心觀測一場沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程，開始時風速平均每小時增加2千米/時，4小時后，沙塵暴經(jīng)過開闊荒漠地，風速變?yōu)槠骄啃r增加4千米/

2025-10-29 02:01

5、正比例的意義練習-資料下載頁

【摘要】一架飛機的飛行時間和航程如下表：飛行時間（時）2569……航程（km）1460365043806570……基本練習1：（1）分別寫出各組航程和相對應時間的比，并比較比值的大小。（2）說明這個比值所表示的意義。（3）表中的航程和飛行時間成正比例嗎？為什么？下面是某種汽車所行路程和耗油

2025-11-12 04:45

正比例函數(shù)和反比例函數(shù)資料全章復習與鞏固鞏固練習-資料下載頁

【摘要】《正比例函數(shù)和反比例函數(shù)》全章復習與鞏固鞏固練習（提高）【鞏固練習】1．函數(shù)＝的自變量取值范圍是()A.－2≤≤2B.＞－2且≠1C.＞－2D.－2≤≤2且≠12.某市打市電話的收費標準是：每次3分鐘以內(nèi)（含3分鐘），（不足1分鐘按1分鐘計）．某天小芳給同學打了一個6分鐘的市話，；小剛現(xiàn)準備給同學打市電話6分鐘，他經(jīng)過思考

2025-04-17 05:08

六年級正比例與反比例教學設計[本站推薦]-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級《正比例與反比例》教學設計[本站推薦] 六年級《正比例與反比例》教學設計 六年級《正比例與反比例》教學設計 教學內(nèi)容： 六年級下冊總復習83—85頁《正比例、反比例》。 教學目...

2025-11-01 03:44

正比例的意義說課稿-資料下載頁

【摘要】《正比例的意義》說課稿 　　《正比例的意義》說課稿1教材分析：正比例的意義是九年義務教育六年制小學浙教版第十二冊第3單元的內(nèi)容。這部分知識是在學生學習了除法、分數(shù)和比的知識等的基礎上教學的，是本...

2025-11-27 00:58

北京版六年下正比例和反比例的意義同步練習題-資料下載頁

【摘要】（北京版）六年級數(shù)學下冊正比例和反比例的意義班級______姓名______一、填空。①兩種（）的量，一種量變化，另一種量（）．如果這兩種量中（）的兩數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系叫做（）。二、判斷下面兩種量成什么比例，并說明理由。①時間一定，每小時織布的米

2025-11-24 06:52

六年級數(shù)學正比例和反比例說課稿-資料下載頁

【摘要】 六年級數(shù)學《正比例和反比例》說課稿 一、說教材： 1、教學內(nèi)容 這部分內(nèi)容是在教學過比例的意義和性質(zhì)，成正、反比例的量的基礎上進行教學的，這是比和比例知識的綜合運用。教材首先說...

2025-11-24 22:23

正比例與反比例意義(完整版)

正比例與反比例意義(更新版)

正比例與反比例意義(專業(yè)版)

正比例與反比例意義(留存版)