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德育示范校復(fù)驗(yàn)自查自評報(bào)告(更新版)

2025-10-14 18:54上一頁面

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【正文】 自評得分50分)(分值10分,自評分?jǐn)?shù)10分)得分原因:我校成立了以校長為組長的民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各科室主任及各班主任高度重視學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育工作,把民族團(tuán)結(jié)教育工作看成是所有工作的中心。A3德育實(shí)施(分值650分,自評分?jǐn)?shù)632分)B6理想信念價(jià)值觀教育(分值80分,自評分?jǐn)?shù)80分)(分值25分,自評分?jǐn)?shù)25分)得分原因:通過辦報(bào)、廣播、加大了宣傳力度。學(xué)校對政教德育工作上明確:黨支部負(fù)責(zé)指導(dǎo)方向、以校長為組長,書記、副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)班子組成的政教德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面落實(shí),班主任組織實(shí)行負(fù)責(zé)具體操作,總體上實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。德育是我國全面發(fā)展教育的一個(gè)重要組成部分,也是我國目前提倡的素質(zhì)教育的重要一環(huán),對學(xué)生進(jìn)行德育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。(分值15分,自評分值15分)得分原因:廣泛宣傳并貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,完善德育工作規(guī)章制度,制定和落實(shí)班主任管理制度、升旗制度、班主任工作量化評估制度、任課老師責(zé)任制、每日執(zhí)勤制,保障了學(xué)校的正常教學(xué)工作。因此校本培訓(xùn)和校外學(xué)習(xí)仍有待加強(qiáng)。自查自評目的:通過全校動員,以創(chuàng)建地區(qū)級“德育示范校”為契機(jī),全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步強(qiáng)化了我校全員育人的意識,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校自查自評工作小組組織全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《新疆維吾爾自治區(qū)教育廳黨組關(guān)于貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉的意見》、《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評估辦法》和《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評價(jià)指標(biāo)體系》,認(rèn)真領(lǐng)會德育示范評估工作意義及要點(diǎn),對德育示范自查目標(biāo)進(jìn)行全面分解。艾買提(家長學(xué)校負(fù)責(zé)人)(二)A級指標(biāo)責(zé)任分解A1組織領(lǐng)導(dǎo) 負(fù)責(zé)人:吐松阿依校領(lǐng)導(dǎo)在不同的會議上,反復(fù)強(qiáng)調(diào)爭創(chuàng)工作的重要性及對我校今后發(fā)展的重要意義。為學(xué)生、教師、學(xué)校和諧可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造廣闊的空間。職稱結(jié)構(gòu)為:一級教師3名,二級教師12名,三級教師2名,職工2名,黨員12名。全校學(xué)生總數(shù)為246人,教學(xué)班級8個(gè),教職工總數(shù) 18人。我校每學(xué)期都召開各年級的“家校聯(lián)系會”,并通過此類活動廣泛聽取學(xué)生家長對學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r、辦學(xué)情況的反映,評議,在召開家長會 21 時(shí),專門設(shè)計(jì)有“意見反饋表”,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視家長的意見和建議,對所提出的問題立即進(jìn)行答復(fù)或處理,得到了家長的信任和社會的肯定。師生違法率為0%。校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)得到落實(shí),為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾,特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會,由校工會辦具體負(fù)責(zé)。多年來,學(xué)校未出現(xiàn)侵犯師生權(quán)益的現(xiàn)象,無體罰或變相體罰、侮辱、學(xué)生現(xiàn)象。,法制副校長認(rèn)真履行職者。成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長。建立了家長學(xué)校。(分值14分,自評14分)嚴(yán)格執(zhí)行教育部門學(xué)籍管理規(guī)定,無違反學(xué)籍管理規(guī)定和招生規(guī)定吸納學(xué)生和無故處理學(xué)生的情況。、規(guī)范、合法,執(zhí)行情況良好。(分值5分,自評5分)學(xué)校有效實(shí)施校長負(fù)責(zé)制,學(xué)校黨組織能充分發(fā)揮政治核心作用,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作,認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定”這一內(nèi)部議事和決策機(jī)制,根據(jù)黨政議事規(guī)則,研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)等。(分值5分,自評5分)學(xué)校成立了以校長為組長,由黨、政、工、團(tuán)、的負(fù)責(zé)同志及班主任等組成的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究部署依法治校工作。如:網(wǎng)上投票、與上級部門之間、同部門之間建立網(wǎng)絡(luò)工作平臺等。德育、少隊(duì)辦定期召開班干部例會,組織學(xué)生參加健康向上的文娛體育活動,班主任結(jié)合班級管理制度,定期對學(xué)生進(jìn)行操行評定考核,并每周每月及時(shí)小結(jié),期末進(jìn)行全面總結(jié),并將其作為評選三好生、四好少年、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的依據(jù)。學(xué)校把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”。(2)、營造良好文化氛圍,增強(qiáng)德育工作實(shí)效(3)、落實(shí)養(yǎng)成教育和行孝教育,不斷拓寬育人渠道,延伸德育工作空間。(15分,自評14分)學(xué)校制定符合德育科研工作的制度,鼓勵(lì)支持教師開展德育科研工作,保障科研工作順利實(shí)施,積極開展德育科研成果的實(shí)驗(yàn)和推廣。隨著人類社會的不斷發(fā)展,美術(shù)在社會中的作用越來越大,用途越來越廣,與人們的生活聯(lián)系越來越密切。(10分,自評8分)為提高學(xué)生的德、智、體全面素質(zhì),培養(yǎng)他們合格的公民意識和社會責(zé)任感,學(xué)校積極開展學(xué)雷鋒,做好事活動。每學(xué)期開展兩次到三次的家長會,由班主任、任課教師直接與家長進(jìn)行面對面的交流,并及時(shí)傳達(dá)教育法規(guī)、學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r、管理情況。,育人效果顯著???5分 整改措施:盡快完成此項(xiàng)工作。通過寒暑假政治學(xué)習(xí)、主題班隊(duì)會以及重大節(jié)日慶典活動,學(xué)校積極開展多種形式的教育活動,各民族師生之間相互尊重,和睦相處,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事。心理健康教育人員外出培訓(xùn)及考察等活動經(jīng)費(fèi)學(xué)校均能予以保障。B心理健康教育(分值50分,自評50分),普及心理健康知識。通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動,如:通過“感恩祖國”主題班會,演講比賽,使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感,自覺履行愛國主義責(zé)任,從而增強(qiáng)愛國主義觀念。責(zé)令教研室定期檢查評比教師的備課和教案,做好記錄并與教師的量化考核掛鉤。組織結(jié)構(gòu)合理,成員分工明確。(分值15分,自評15分)我校能嚴(yán)格按照教育部頒布的《教師職業(yè)道德》要求制定了一系列切實(shí)可行的獎勵(lì)制度。2010年、2011年、2012年我校少先隊(duì)被團(tuán)委授予“少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“少先隊(duì)工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號;三年中,我校2名學(xué)生獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員7名學(xué)生縣級優(yōu)秀少先隊(duì)員;11名縣級四好少年榮譽(yù);3名少先大隊(duì)輔導(dǎo)員獲得地區(qū)級和縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù);4名輔導(dǎo)員獲得縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。B組織機(jī)構(gòu)(分值60分,自評分60分),領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,基層組織完善。二、學(xué)校德育工作自我評價(jià)分析 自查自評結(jié)果:總分值1000分,自評分為965分。我校在貫徹黨的教育方針、執(zhí)行教育行政法規(guī)方面,做到了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹法律、法規(guī);在執(zhí)行法規(guī)方面,學(xué)校建立健全了教育教學(xué)工作計(jì)劃、工作記錄。,人員落實(shí),職責(zé)明確。(分值5分,自評5分)我校德育工作從本地區(qū)實(shí)際出發(fā),遵循社會發(fā)展的要求和青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律,整體規(guī)劃我校德育工作管理制度,第一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,實(shí)行德育工作校長負(fù)責(zé)制。、結(jié)構(gòu)合理、分工明確。(分值20分,自評20分)學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部最新頒布的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,建立了一支師德良好、有較強(qiáng)管理能力的班主 4 任隊(duì)伍。(分值5分,自評5分)我校的德育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)占學(xué)校事業(yè)經(jīng)費(fèi)總額的10%以上,學(xué)校能及時(shí)解決德育老師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、并通過開學(xué)典禮表彰了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、四好少年。思想品德課中利用學(xué)科特點(diǎn)專門開設(shè)社會主義價(jià)值觀教育。(分值20分,自評20分)學(xué)校有計(jì)劃地逐步建立一支以班主任和思品課教師為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊(duì)伍。2.落實(shí)形勢與政策教育有教材。學(xué)?,F(xiàn)代文化的宣傳渠道主要有:校園廣播站、宣傳專欄、各班專欄、板報(bào)、校園提示語。,培育中華民族精神主題教育成效顯著。B11家庭教育(總分50,自評48分)。扣分原因:我校學(xué)生95%打工者、個(gè)體戶子女,學(xué)生良好的行為習(xí)慣主要來自家庭教育??鄯衷颍何倚W(xué)生絕大多數(shù)為家長為打工者、個(gè)體戶子女,學(xué)生良好的行為習(xí)慣主要來自家庭教育,家長平時(shí)忙于工作而疏忽孩子的教育,所以孩子的家庭教育、習(xí)慣養(yǎng)成、自我行為的管控能力弱一些,要靠老師填補(bǔ)。(10分,自評10分)社會實(shí)踐是學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。(25分,自評25分)學(xué)校為了活躍校園文化生活,學(xué)校制訂美育活動的計(jì)劃,配備輔導(dǎo)教師,結(jié)合陽光體育活動,積極組織和開展各種類型的課外活動,充分利用課外活動時(shí)間,發(fā)展藝術(shù)興趣和個(gè)性特長,豐富精神生活,優(yōu)化教育環(huán)境。(15分,自評15分)學(xué)校有專項(xiàng)德育科研經(jīng)費(fèi),在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,優(yōu)先保證德育各項(xiàng)活動經(jīng)費(fèi)開支???分。每年6月5日,開展以“保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境”教育活動,學(xué)生通過征文比賽、手抄報(bào)、黑板報(bào)等,將自己的愛護(hù)環(huán)境、保衛(wèi)地球的理念落實(shí)在行動中。 建設(shè)有特色,營造健康向上的班風(fēng)班貌。加強(qiáng)學(xué)生綠色上網(wǎng)教育。學(xué)校將依法治校工作列入工作重要議程,建立依法治校會議制度,定期檢查工作進(jìn)展情況,每學(xué)期進(jìn)行依法治校工作專題總結(jié)。一些重大決策都要依據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,在兩個(gè)例會中進(jìn)行表決通過并進(jìn)行公示。17 做到師生思想政治教育經(jīng)?;?、制度化,嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度辦事。無強(qiáng)迫學(xué)生退學(xué)、停課、體罰和變相體罰現(xiàn)象。(分值7分,自評7分)學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組、教職工年度 18 考核小組。(分值4分,自評3分)學(xué)校建立了法律學(xué)習(xí)制度,每學(xué)期學(xué)生法制課都基本做到“四落實(shí)”,即有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材、有師資。(分值2分,自評2分)教師必須按照學(xué)校的規(guī)章制度開展教學(xué)工作,各項(xiàng)工作都有主管校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)檢查。學(xué)校不定期調(diào)查落實(shí)師生申訴情況,查證屬實(shí)的立刻整改,對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真處理?!皩W(xué)高為師,身正為范”,是學(xué)校對教師提出的基本師德標(biāo)準(zhǔn)。(10分,自評分10分)環(huán)境育人是我校對學(xué)生進(jìn)行品德教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育規(guī)范化、制度化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高學(xué)校德育工作的整體水平,不斷研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的艱巨性和復(fù)雜性,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索,創(chuàng)新思路,使學(xué)校的德育工作適應(yīng)新形勢的發(fā)展和時(shí)代要求,以更優(yōu)異的成績感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持!我們熱烈歡迎評估小組和專家對我校進(jìn)行評估,并誠懇接受、認(rèn)真領(lǐng)會評估組的意見。學(xué)??偨Y(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并繼續(xù)堅(jiān)持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每個(gè)學(xué)生主動學(xué)習(xí),使學(xué)生素質(zhì)得到全面提升。三、學(xué)校主要教學(xué)設(shè)施在各行政教育部門的關(guān)懷和扶持下,我校教育教學(xué)設(shè)施逐年完善?!肮芾碇v制度、工作講秩序、教學(xué)講原則,以“思想道德為首位,教學(xué)質(zhì)量為前提”為目標(biāo),加強(qiáng)以人為本,科學(xué)發(fā)展。克比爾(校長)副組長:牙生吾斯曼 A5德育效果 負(fù)責(zé)人:巴哈爾古麗自查自評原則:第一、堅(jiān)持實(shí)事求是,做到客觀、公正,既不提高也不貶低。2015年3月初學(xué)校全面進(jìn)入自查自評工作的實(shí)施階段,各自查自評專題小組嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校自評工作實(shí)施計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)并力求吃透每項(xiàng)B級指標(biāo)。(2)引進(jìn)人才或送教師培訓(xùn),配齊配強(qiáng)教師班子,努力打造一支高水平的教學(xué)隊(duì)伍。(分值15分,自評分值15分)得分原因:學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,具有健全的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,重大問題由黨支部、校委會成員集體討論決定,分工協(xié)作、職責(zé)明確、責(zé)任到人,從黨支部班子到各教研組、各班、各團(tuán)隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)健全,配備人員齊全,職責(zé)分工明確,有確保領(lǐng)導(dǎo)體制正常運(yùn)行的、可操作性強(qiáng)的具體規(guī)定和辦法,教職工對領(lǐng)導(dǎo)體制運(yùn)行情況的評價(jià)優(yōu)異。結(jié)合德育規(guī)劃,我校教務(wù)處堅(jiān)持做到細(xì)致安排、周密部署、落實(shí)到位,真正將學(xué)校的德育工作總體計(jì)劃落到實(shí)處。B5 經(jīng)費(fèi)保障(分值30分,自評分?jǐn)?shù)30分)%(分值5分,自評分?jǐn)?shù)5分)得分原因:我校為了正常開展德育工作和各種課外活動,特別重視加大投入更新德育工作設(shè)施,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,獎勵(lì)成績突出的學(xué)生,號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),近三年來德育工作投入的經(jīng)費(fèi)占學(xué)校事業(yè)費(fèi)總額均不低于5%。充分利用校園廣播、板報(bào)、墻展等媒體,構(gòu)建愛國主義宣傳教育陣地,營造健康向上、活躍有序的校園文化氛圍。(分值20分,自評分?jǐn)?shù)20分)得分原因:我校師生認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)關(guān)于抵御和防范宗教勢力向?qū)W校滲透有關(guān)文件精神,學(xué)校師生中無一人參與宗教活動。(分值10分,自評分?jǐn)?shù)10分)得分原因:三年級以上班級每班至少配備三本《時(shí)事報(bào)告手冊》。,育人效果顯著(分值20分,自評分?jǐn)?shù)20分)得分原因:分層次認(rèn)真設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的各種道德實(shí)踐活動和校園文化活動,讓學(xué)生親自體驗(yàn)道德實(shí)踐活動。(分值30分,自評分?jǐn)?shù)30分)學(xué)生會、班委會及有利于學(xué)生健康成長的興趣小組機(jī)構(gòu)健全,安排有專人負(fù)責(zé),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。B14 美育(分值40分,自評分?jǐn)?shù)40分)(分值15分,自評分?jǐn)?shù)15分)得分原因:對學(xué)生嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育,明確要求學(xué)生參加升國旗儀式時(shí)必須穿校服,加強(qiáng)宣傳力度,引導(dǎo)學(xué)生互律自律,要求學(xué)生著裝整潔樸素,不穿奇裝異服,不穿戴帶有宗教色彩的服飾;學(xué)生對儀表、著裝要求的認(rèn)可程度高,無化濃妝、戴手飾、染指甲現(xiàn)象和怪異打扮現(xiàn)象??鄯衷颍旱掠蒲姓n題的實(shí)驗(yàn)和推廣力度不夠。B18 網(wǎng)絡(luò)育人(分值30分,自評分?jǐn)?shù)28分),積極開展網(wǎng)絡(luò)育人活動(分值10分,自評分?jǐn)?shù)8分)得分原因:學(xué)校已建成校園局域網(wǎng),教師可以通過網(wǎng)絡(luò)下載各種資料、素材來對學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)校多次被評為“花園式學(xué)校”,“德育示范?!?,“文明單位”,“平安學(xué)?!保叭嗣駶M意學(xué)?!保拔搴命h支部”等,校園文化環(huán)境好。學(xué)??偯娣e17454平方米,建筑面積為4800平方米,我?,F(xiàn)有在校生1108人,教學(xué)班28個(gè),雙語班10個(gè),雙語班學(xué)生人數(shù)414名。主抓學(xué)校班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),學(xué)校安全、糾風(fēng)、“兩基”工作第一責(zé)任人。二、德育評估自查自評工作開展情況:2008年3月,學(xué)校就成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和自查自評工作專題小組,,為了能夠順利通過地區(qū)德育評估,3 年以來,學(xué)校多次組織全體教師開會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新疆中小學(xué)德育示范校 依法治校示范校評估指標(biāo)體系》,我們充分認(rèn)識到達(dá)標(biāo)評估工作不僅是對德育工作的檢查,也是對我校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面評估,必將對我校落實(shí)“德育為首”的思想和進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效產(chǎn)生積極的推動作用。學(xué)校推行三級管理體制。具體設(shè)德育副書記1名,政教主任1名, 團(tuán)委書記1名,少先隊(duì)輔導(dǎo)員1名
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