【摘要】咸寧市永案中學(xué)周遂鵬閱讀課文回答問題?“扼住命運的咽喉”?哪一首樂曲標(biāo)志著貝多芬在藝術(shù)上和思想上的成熟??“俄國革命的鏡子”?你知道托爾斯泰哪些文學(xué)代表作?它們在俄國歷史上起過什么作用???他的繪畫作品有什么藝術(shù)魅力?一、著名音樂家?1、貝多芬遇到了怎樣的厄運??他因病失聰,給音樂創(chuàng)作造成極大困
2024-11-28 00:41
【摘要】第三課第一框世界文化的多樣性廣州市第六中學(xué)劉檢一、教學(xué)設(shè)計【教材分析】《世界文化的多樣性》是必修教材《文化生活》第二單元第一課的第一個框題。多樣性是當(dāng)代世界文化的重要特征,也是文化交流和傳播的前提。因此,本框知識具有承前啟后的作用,在本單元中,它是一個引子,開啟了本單元知識的學(xué)習(xí)之門。本課時教學(xué)重點是“民族文化的多樣性”。理解“尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)
2025-05-11 22:37
【摘要】第一篇:《世界文化之旅》教學(xué)設(shè)計 《世界文化之旅》教學(xué)設(shè)計 《世界文化之旅》教學(xué)設(shè)計陵水民族中學(xué) 楊貴娟教學(xué)目標(biāo) 、態(tài)度和價值觀目標(biāo):尊重不同民族文化的價值,克服面對文化差異產(chǎn)生的不安和焦慮。...
2025-10-05 03:55
【摘要】第一篇:世界文化之旅教學(xué)設(shè)計 世界文化之旅教學(xué)設(shè)計 世界文化之旅--廣州市天秀中學(xué)洪麗 【教學(xué)理念】在新課標(biāo)下的課堂教學(xué)注重以學(xué)生為本,知識在學(xué)習(xí)過程中生成,在活動中生成,在學(xué)生自主學(xué)習(xí)中生成,...
2025-10-05 02:40
【摘要】民族節(jié)日文化遺產(chǎn)異彩紛呈,交相輝映形成:民族節(jié)日蘊涵著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀.作用:慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。1、民族節(jié)日功能:透過傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗,我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。問題:試舉我國都
2024-11-12 19:06
【摘要】世界文化遺產(chǎn)?1972年10月17日至11月21日,聯(lián)合國教科文組織在巴黎舉行第十七屆會議,通過了《世界文化和自然遺產(chǎn)保護(hù)公約》,明確了文化遺產(chǎn)的定義1、文物2、建筑群3、遺址1、文物:?從歷史,藝術(shù)或科學(xué)角度看具有突出的普遍價值的建筑物、碑雕和碑畫、具有考古性質(zhì)成份或結(jié)構(gòu)、銘文、洞窟以及
2025-01-01 15:08
【摘要】知識點一第二單元文化傳承與創(chuàng)新第三課文化的多樣性與文化傳播晨背關(guān)鍵語句理解教材新知應(yīng)用創(chuàng)新演練把握命題熱點知識點二第一框世界文化的多樣性知識點三
2024-11-20 23:51
【摘要】第四課文化的多樣性與文化的傳播第一框世界文化的多樣性探究一:1、在現(xiàn)實生活中,你從哪些方面可以感受到世界文化的多樣性?2、你知道我國有哪些民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)?文化多樣性的表現(xiàn):宗教信仰文化多樣性語言文字思想理論文學(xué)藝術(shù)民居建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等民族文化
2024-11-21 02:28
【摘要】豐富多彩的生活和諧統(tǒng)一的文化走遍天下文化之旅第一站環(huán)游世界說文化我國有著悠久的歷史,古代有一些傳統(tǒng)的慶?;蚣漓氲娜兆恿鱾髦两?,成為我們今天的節(jié)日。1、對中國傳統(tǒng)
2024-11-22 02:07