【正文】 20多萬元，完成了新的餐廳操作間修建和內(nèi)設(shè)購臵配備，使中餐操作間基本達(dá)到了規(guī)范、布局合理、寬敞、易于操作的要求。元至11月份，賓館累計集中組織員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)12次402人（次），并特邀周邊旅游專家來館進(jìn)行了現(xiàn)場授課。二是硬件檔次整體提升。室內(nèi)溫水游泳館一個,可同時容納200多人游泳娛樂。西王母為中華女性始祖，是與三皇五帝并駕齊驅(qū)且尊于男性始祖之先的中華之母。校內(nèi)外安全工作網(wǎng)絡(luò)健全，防范、保衛(wèi)措施有力。（六）建立責(zé)任機制，做好安全教育工作。加強校園動態(tài)文化建設(shè)學(xué)校強勢推進(jìn)校園文化建設(shè)，以豐富的校園文化活動，打造文化校園。我們積極參加市縣級培訓(xùn)及教研活動，組織教師外出培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)，邀請教育專家來校傳經(jīng)送寶，為教師學(xué)習(xí)提供機會。同時我們暢通學(xué)科老師和家長的聯(lián)系渠道，要求老師家長互相交換電話號碼，一有情況及時聯(lián)系。各學(xué)科課堂教學(xué)常規(guī)在實踐中逐步形成，教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。我們的做法是：（1）從“教風(fēng)”入手，來規(guī)范教師的日常教學(xué)行為。燕家塔小學(xué)堅持教學(xué)研究中心地位不動搖，大力深化課程改革，加強音體美、小學(xué)英語、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)。開展心理健康教育。以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。規(guī)范升降國旗制度。同時，把師德放在教師綜合評價的首位，與評先、評優(yōu)、晉級、年度考核、職稱評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質(zhì)。在師德教育中，我們從抓學(xué)習(xí)入手，認(rèn)真貫徹落實“三個代表”的重要思想，利用教師例會，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)黨的“十七”精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》等一系列文件和教育法規(guī)。學(xué)校始終堅持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育 2法律、法規(guī)，制定了學(xué)校發(fā)展的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，并分步實施，已基本完成任務(wù)。凸顯了學(xué)校德育和藝術(shù)教育兩大辦學(xué)特色，鑄造了優(yōu)質(zhì)品牌，提升了辦學(xué)水平，贏得了上級的肯定、社會各界的好評、同行的認(rèn)可、家長的滿意。學(xué)校擁有5排教學(xué)、生活用房，設(shè)有科學(xué)實驗室、電教室、圖書室、閱覽室、會議室等一部六室。教育強縣通過近六年來，我校不斷深化內(nèi)部管理，努力提升辦學(xué)層次，以教育教學(xué)質(zhì)量的提升為核心，始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，緊緊圍繞教育質(zhì)量提高為核心，緊抓教師隊伍建設(shè)，扎實落實素質(zhì)教育，現(xiàn)就近年來的工作總結(jié)匯報如下：一、基本概況燕家塔小學(xué)位于神木縣北38公里處——大柳塔與店塔中部，地處陜蒙交叉地帶的煤田腹地，位于孫家岔鎮(zhèn)王洛溝村。配備計算機14臺，安裝寬帶網(wǎng)，接通遠(yuǎn)航教育資源系統(tǒng)，校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，能共享優(yōu)質(zhì)教育資源。三年來，學(xué)校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出的新時期精神文明建設(shè)的實質(zhì)和戰(zhàn)略意義，大力實施“科教興國”戰(zhàn)略。制度面前人人平等，班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。我們在全體教師中開展了以“愛與責(zé)任”為核心的“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”師德教育活動，開展了“鑄師魂、練師功、樹師表”師德建設(shè)系列活動，開展青年教師“師德標(biāo)兵”評選，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性。學(xué)校各種制度健全，各部門的崗位職責(zé)分明，教學(xué)工作有章可循。開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《燕家塔小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，以及學(xué)校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，讓學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》入腦、入心，人人理解，人人遵守。燕家塔小學(xué)的學(xué)生已能自覺遇到老師敬禮問好，見到長輩打招呼，學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng)。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。不得隨意占用學(xué)生的休息時間加班加點。各教研組每月定期進(jìn)行集體備課，青年教師每月寫一篇教學(xué)案例或反思，嚴(yán)格控制學(xué)生各科作業(yè)總量，由于學(xué)校重視教育教學(xué)的全程管理，教師的“教風(fēng)”嚴(yán)謹(jǐn)，教育質(zhì)量穩(wěn)中求勝。自2002年以來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣同級同類學(xué)校前列。（五）加強校園文化建設(shè)，營造積極向上的育人環(huán)境。少先隊組成專門的編輯隊伍，及時報道學(xué)校的大事和新聞，展示名師、名生風(fēng)采和校園里的好人好事等，深受師生歡迎。定期舉辦安全知識講座，加強學(xué)生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。在學(xué)校、社會、家庭多方共同努力下，近幾年來學(xué)校安全教育工作成效顯著，為創(chuàng)建市級文明學(xué)校營造了良好氛圍。涇川，因西王母降生于斯而鐘靈毓秀，境內(nèi)名泉泛綠，瑤池清冽，百泉漱玉。今年以來，我們以黨的十六屆四中、五中全會精神和“三個代表”的重要思想及省、市、縣旅游工作會議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞年初提出的晉升國家旅游涉外三星級飯店和全年綜合收入突破800萬元的奮斗目標(biāo)，以著力打造特色文化企業(yè)，努力奉獻(xiàn)優(yōu)秀旅游城市創(chuàng)建為總攬，以“三十”計劃為抓手，始終堅持“以人為本，育人興館”的管理模式和“賓客至上，誠信第一，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭創(chuàng)一流”的服務(wù)宗旨，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。三是企業(yè)特色文化建設(shè)蓬勃開展。二、主要工作注重項目，和諧發(fā)展。完成了清真餐飲樓的拆遷改造，在2貴賓樓前新增了休閑園林小區(qū)。一次性購臵了較高檔次的餐具28套850件、添臵了餐廳冰柜2組、消毒柜５個、保鮮柜１個。二是把企業(yè)文化建設(shè)與技能比賽緊密結(jié)合起來。我們以尊重人、關(guān)心人、理解人為前提，創(chuàng)建了員工生活福利區(qū)，修建了員工網(wǎng)球場、羽毛球場、藍(lán)球場、乒乓球室等活動陣地。分部門組織員工觀看了相關(guān)旅游景點、酒店服務(wù)與管理專題片。多次與市內(nèi)的平?jīng)鲑e館、隴東明珠賓館等單位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行交流，以求實的態(tài)度向他們學(xué)習(xí)。4月份，結(jié)合企業(yè)更名，成功舉辦了新聞發(fā)布會，邀請省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及國內(nèi)外30家新聞單位前來參與。同時，為了培育員工的市場營銷意識，建立“人人為企業(yè)、企業(yè)為人人”的發(fā)展理念，我們又及時制定了促銷獎勵辦法，積極鼓勵全館員工充分利用個人社會關(guān)系為賓館聯(lián)系各類會議和團隊。另外，由于體制的因素，賓館員工仍然留有國有身份的思想烙印，年齡偏大，思想老化，工作積極性不高，創(chuàng)造性不強，這些都是制約賓館加快發(fā)展的因素。各學(xué)校設(shè)置了宣傳專欄，廣泛宣傳建設(shè)教育強縣與強鄉(xiāng)目標(biāo)內(nèi)容，使全社會形成對教育事業(yè)發(fā)展的共識。二是認(rèn)真做好了蘆洞中學(xué)撤并的前期準(zhǔn)備工作：組織對蘆洞中學(xué)初中生源的分布與學(xué)生就讀、寄宿、用餐、乘車等情況的調(diào)查以及家長意見征求，為撤并工作提供了操作依據(jù)；中心校向黨委政府和上級主管部門遞交了撤并蘆洞中學(xué)工作方案的申報。2018年3月27日上午貴局所查出的兩項重大安全隱患已全部整改完畢，感謝貴局對我公司安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)與支持。學(xué)?，F(xiàn)有全日制學(xué)生4000多人。為此，由教務(wù)處牽頭，組織和相關(guān)職能部門聯(lián)合制定了《￥%?? 1amp。二、強化服務(wù)意識，提高管理隊伍素質(zhì)我校的管理模式為三級建制，二級管理，教務(wù)處設(shè)學(xué)籍管理科，有2名工作人員；各系均有一專人負(fù)責(zé)本系的學(xué)籍管理工作。三、加強宣傳，規(guī)范透明復(fù)查工作過程在復(fù)查工作中我們嚴(yán)格按程序辦事同時加大對規(guī)章制度的宣傳力度，如將學(xué)籍管理規(guī)定和最新補充規(guī)定等張貼公布在學(xué)校宣傳。新生入學(xué)后，我們組織復(fù)查工作小組落實具體工作，由招辦提供來自省招生考試院的新生錄取信息表，將新生名單及信息表按錄取專業(yè)分發(fā)到各系，由各系安排輔導(dǎo)員對照新生錄取原始信息逐一核查新生，尤其是新生的姓名、出生年月、省份證號碼及相片要求輔導(dǎo)員與新生當(dāng)面核實，新生提供本人信息，輔導(dǎo)員拿學(xué)生省份證當(dāng)學(xué)生面對照新生錄取信息表核對，核查后要求學(xué)生本人和輔導(dǎo)員簽字。2011年11月25日