【正文】 價的依據(jù)。就是聽匯報，校級干部每季度有一次匯報會。懷柔區(qū)的功能定位：文化科技新區(qū)，國際交往新城，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)基地，生態(tài)宜居典范。第一，圍繞教育的功能提升社會貢獻力。教育的核心就是質(zhì)量。（一）提升教育的核心競爭力。℅，比去年增。區(qū)委、區(qū)政府對我們的成績是比較滿意的。這個班子有凝聚力，戰(zhàn)斗力，能打勝仗。以愛心溫暖教師的心靈；以信念凝聚教師的力量；以智慧促進教師的發(fā)展；以奉獻搭建教師成功的舞臺。張主任曾多次提到，要抓好“三課”，即抓好課改、抓好課間操、抓好課外活動。第三篇：教育工作會發(fā)言稿教育工作會發(fā)言稿：讓孩子快樂地學讓教師幸福地教尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：大家上午好！新春伊始，萬象更新，一年一度的教育工作會又召開了，借此機會感謝常年支持我工作、幫助我成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們。我這幾年一直教低中年級，有一個深切的感受就是，學生的計算能力也是影響教學進展的重要因素。所以在教學中，當學生有了火花生成時，不要被這種火花電倒，應(yīng)該采取積極的鼓勵態(tài)度，如果學生的這種火花在課堂上無法進行研究或展開的，則留到課余或其他條件成熟時再研究，而這個過程需要教師全程參與和關(guān)注，不要簡單的布置學生下課之后再研究，然后就不了了之，學生由于受到年齡、心理方面的影響，不可能會再進行進一步的研究，一次機會也就這樣消失了。教材是教學內(nèi)容的載體，每一位教師都要認真研讀、感悟、領(lǐng)會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材所提供的數(shù)學活動的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學思想、方法和學生活動的科學內(nèi)涵，這樣才能體會新教材蘊含的教學理念，備出高質(zhì)量的教學預(yù)案。上課前的教具學具的準備，對教案的熟悉，都是必不可少的。不斷提升教育質(zhì)量，為爭創(chuàng)縣級名校而努力奮斗。同時也為我校發(fā)展描繪了藍圖。學校于3月13日召開全體教職工大會將會議精神及具體措施傳達到每一位教職工。我校抓住本次的有利時機，于3月11日召開了學校班子會議，及時傳達了縣教育工作會議精神，認真學習研究教育工作會議的精神實質(zhì)，并結(jié)合我校實際情況制定了貫徹落實的具體措施和有關(guān)實施方案。確定了切實可行的落實措施，為開展教育質(zhì)量提升年活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。以此為動力，全心全意澆培祖國的花朵。對教材的充分理解，之后備好一節(jié)課。首先，要認真鉆研教材，為“預(yù)設(shè)”打好基礎(chǔ)。做到：心中有案，行中無案，寓有形的預(yù)設(shè)于無形的、動態(tài)的教學中，不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學過程，推進教學過程在具體情境中的有效生成。最后，我覺得撇開教師這頭，學生的配合也是有效教學的一個保證。所以，我覺得在低年級，抓好口算教學，提高學生的口算能力，是至關(guān)重要的。所以，我今天的第二個話題是：二、狠抓課改，向課堂40分鐘要質(zhì)量在當前的形勢下，向課堂要效益是提高質(zhì)量的主渠道。有時幸福不是金錢能換來的，那是一種愛的傳遞。教委主任夏占利工作部署會上的講話一、肯定成績，增強教育發(fā)展的責任感（一）懷柔教育系統(tǒng)有一個好班子。在兩委的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大干部教師的努力下，我區(qū)教育工作年年有進步，成績穩(wěn)中有升。提高質(zhì)量。二、適應(yīng)需求，努力促進懷柔教育新發(fā)展新時期，歷史賦予懷柔教育“三大使命”,這三大使命是：提升教育的核心競爭力；提升教育的社會貢獻力；提升教育的自我實現(xiàn)力。第二，要突出核心。（二）提升教育的社會貢獻力。第二，圍繞懷柔的功能定位提高教育的社會貢獻力。三、強化措施，扎實做好教育工作第一，聽。備注：《評價方案》八個方面，53點，169個檢查要點，滿分200分。所謂高效率，主要體現(xiàn)在四個方面：看準，快干，干成，干好。對于教育內(nèi)部問題，如果處理不當，極易轉(zhuǎn)化為社會問題，比如去年發(fā)生的三中考場聽力事件。這標志著府谷的教育事業(yè)又翻開了嶄新的一頁。做任何事情，最重要的莫過于要明確目標。靈魂，是做人最基本而且最重要的?；蛟S短時間內(nèi)我并不一定看得到。這次教育發(fā)展大會已經(jīng)明確指出：教育是一項艱巨而又長期的任務(wù)。因為，我想我應(yīng)該有屬于自己的責任。我們教師更有信心超越自己，努力提高自己的教師道德素養(yǎng)和教學質(zhì)量，學生能夠改變學習態(tài)度，努力實現(xiàn)自己的目標。