滬教版化學(xué)九年燃燒與滅火之一(更新版)
【正文】 們回憶學(xué)習(xí)過(guò)或生活中了解的 2~3個(gè)燃燒事例 ， 把你知道的填寫在下表中 ， 思考燃燒有那些特征 ？ 8 事例 現(xiàn)象 鎂帶燃燒 木炭燃燒 紅磷燃燒 燃燒劇烈，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色粉末 燃燒更旺，發(fā)出白光，放熱，生成使澄清石灰水變混濁的氣體 燃燒更旺，發(fā)出白光，放熱，生成大量 白煙 發(fā)光、放熱、生成新物質(zhì)。 27 燃燒的條件是 物質(zhì)具有可燃性 與氧氣充分接觸 溫度達(dá)到著火點(diǎn) （ 三個(gè)條件同時(shí)具備 ） 滅火的原理與方法 1． 隔離可燃物 2．隔絕氧氣 3．降溫到該物質(zhì)的著火點(diǎn)以下。 討論一下吧 （隔絕氧氣） （隔絕氧氣） （降低溫度） （隔絕氧氣） （隔絕氧氣） （隔絕可燃物） 30 31 32 33 34 35 36 37 小結(jié) .swf 當(dāng)高層樓房下層起火，火勢(shì)兇猛無(wú)法撲滅時(shí)，可以選擇哪些逃生措施？ 用濕毛巾堵住口鼻 匍匐前進(jìn)尋找安全出口 封閉門窗，等待救援 迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，用繩索下墜 ? ? ? ? 38 思考：燃燒的現(xiàn)象與那些因素有關(guān)呢？ 可燃物的性質(zhì) 氧氣的濃度 可燃物與氧氣的接觸面積 39 觀察與思考： 蠟燭燃燒后，在火焰上方蓋一白瓷板， 觀察現(xiàn)象。 56 練一練 可燃物的溫度 A F 堆放雜物的紙箱著火時(shí)， 可用水撲滅，這是由于降低了 _____________. 炒菜時(shí)油鍋中的油著火，最簡(jiǎn)便的滅火方法是（ ），這是由于 （ ） A、蓋上鍋蓋 B、用滅火器撲滅 C、用水撲滅 D、降低了溫度 E、消除了可燃物 F、隔絕了氧氣 57
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