【正文】 成死亡的， ??” 3．楊小娜的人身權(quán)除了上述權(quán)利外 還有哪些表現(xiàn)？ 【提示】 人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)。父母和老師不能以監(jiān)護和教育為名，侵犯子女和學生的隱私權(quán)，應以平等主體的身份尊重他們的權(quán)利；子女和學生也要尊重父母和老師，主動與他們溝通，從而得到理解和幫助。因此，魯迅這個筆名是周樹人自己采用的，受法律保護。因為該公司在經(jīng)營游泳池時存在不符合要求的情形，如缺少醫(yī)務人員和急救用品、救生員救護不力等。公民和法人都依法享有名譽權(quán)。從法律角度看，超市的行為侵害了顧客的什么權(quán)利？ 【提示】 生命健康權(quán)。 。然后根據(jù)背景材料，讓學生自己提出其他探究問題，同學之間互相討論問題解 決方式、方法和結(jié)果。 ?步驟 1：導入新課，簡要說明本課時教學地位。請大家回想一下，什么是民事法律關(guān)系？構(gòu)成要素是什么？ 這節(jié)課我們就來學習專題二第二框 積極維護人身權(quán) 方式二：案例導入 案例： 張無忌與陳君是對門鄰居，兩家因生活瑣事產(chǎn)生矛盾。 2 積極維護人身權(quán) (教師用書獨具 ) ● 課標要求 引述人身權(quán)的有關(guān)法規(guī)及其具體表現(xiàn)，解析城鄉(xiāng)生活中維護各項民事權(quán)利的典型案例。通過上節(jié)課的學習，大家了解了民事權(quán)利與義務的一些基本理論常識，我們知道了民法是對人 “ 從搖籃到墳墓的關(guān)懷 ” ，知道了要依法維護自己的權(quán)利，違反了義務要承擔法律責任。 2． ① 看教材 20～ 22頁 “ 名譽隱私不可侵 ” ，完成知識 2 填空及輔助欄目內(nèi)容； ② 思考教材探究問題，寫出簡易答案，對照探究提示，加深對教材知識的理解。注 ③ ?步驟 5：教師要求學生完成 “ 題組訓練 ” 1 和 2，鞏固探究成果。 、姓名肖像權(quán)、名譽隱私權(quán)及侵權(quán)所應承擔的民事法律責任。 某超市因銷售假冒偽劣食品，致使一些顧客的身體出現(xiàn)過敏、腹瀉等不良反應。 名譽隱私不可 侵 ：對于 人格 的社會評價，在法律上稱為名譽。 1． 教材 P18探究問題 1 【提示】 (1)該公司應承擔謝某死亡的法律責任。 3．教材 P19探究問題 【提示】 在我國，公民有權(quán)使用筆名，有權(quán)決定是否使用或改變綽號、網(wǎng)名 (網(wǎng)絡(luò) ID)等其他別名。 (2)未成年人雖沒達到成年，同樣有自己私人生活中 不愿被人知道的事情，同樣有隱私權(quán)。 【提示】 楊小娜應該在家長的監(jiān)護支持下，依法維護自己的生命健康權(quán)，要求農(nóng)藥廠賠償醫(yī)療費等。生命權(quán)是指公民享有的生命安全不被非法剝奪、危害的權(quán)利，健康權(quán)是指公民保護自己身體各種器官、機能安全的權(quán)利 侵害公民身體造成傷害的，應當賠償醫(yī)療費、因誤工減少的收入、殘廢者生活補助費等費用；造成死亡的，應當支付喪葬費、死者生前扶養(yǎng)的人必要的生活費等費用 姓名權(quán) 公民依法享有的決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，并禁止他人干涉、公民的姓名禁止他人干涉、盜用、假冒 盜用、假冒 肖像權(quán) 人們對其外部形象所享 有的人格利益。隱私是公民不愿公開的秘密，而名譽是一種社會 評價。應選 C項。 【答案】 C 2．上述材料中出版社的行為侵犯了國學大師的 ( ) ① 生命健康權(quán) ② 姓名權(quán) ③ 肖像權(quán) ④ 隱私權(quán) A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①③ 【解析】 材料中 “ 打著自己的旗號出版的圖書在銷售 ” ， “ 多處使用該國學大師的照片 ” 。 你對天門城管孫代榜等人的行為是如何認識的？ 【解析】 該題 設(shè)問比較寬泛，沒有明確限制角度，注意回答問題的全面性。 ” 陳元老師生氣地說： “ 你們太不了解老師的一番苦心了，這怎么叫侵權(quán)呢？ ” 但在學生的辯論中，陳老師終于承認自己錯了，并保證再也不私自拆學生的信了。 【答案】 B 2．對于名譽權(quán)，民法通則規(guī)定 ( ) ① 只有公民享有名譽權(quán)，法人沒有 ② 禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽 ③ 公民和法人都依法享有名譽權(quán) ④ 法 人有名譽權(quán)，但不受法律保護，因為他不是自然人 A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④ 【解析】 對于名譽權(quán)，民法通則規(guī)定：公民和法人都依法享有名譽權(quán)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。該醫(yī)院并未經(jīng)過王某的同意，造成了侵權(quán)事實。 請結(jié)合所學法律知識，談談對本案中李某行為的認