【正文】 的成績并獲得甘肅省電化教育館培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。盡心盡力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作。2009年，他所教的物理學(xué)科在初中畢業(yè)會(huì)考中名列前茅。教學(xué)中注意分析每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和性格特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的具體情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，極力營造一種公平和諧、活躍有序的課堂氛圍。確實(shí)他自己做到了這一點(diǎn)，用自己的行為詮釋了他的職業(yè)，他一方面帶初中物理課，一方面擔(dān)任班主任這個(gè)重要角色，我們這里條件艱苦，絕大多數(shù)學(xué)生都來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村，都在住校，不管是炎熱的夏季還是寒冷的冬天，他都能堅(jiān)持每天經(jīng)常深入宿舍去了解同學(xué)們的生活情況，與學(xué)生打成一片，及時(shí)幫助那些困難學(xué)生，和他們?nèi)フ勑?，每天起早貪黑，直到學(xué)生休息自己才去休息，深受學(xué)生和家長的愛戴。第三篇：“敬業(yè)愛崗”推薦材料愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)——青年教師羅繼光“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”的事跡材料我校青年教師羅繼光，男，現(xiàn)年32歲，于2001年畢業(yè)于天水師范學(xué)院物理系專業(yè)，同年加入中國共產(chǎn)黨?！本礃I(yè)愛崗也是一種態(tài)度。現(xiàn)在你居然把我給你的最大恩賜都扔掉了，當(dāng)然就像以前那樣一無所有了。第一篇：敬業(yè)愛崗敬業(yè)愛崗，源自對工作的信仰有個(gè)乞丐遇到了上帝，他請求上帝滿足他3個(gè)愿望，上帝答應(yīng)了他。想一想，如果你什么都不做，整天無所事事，那將是多么可怕！只有不斷投入工作，才有生命的活力。歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優(yōu)勢。我不能誤人子弟，不能辜負(fù)家長們的托付”。注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。經(jīng)過不斷努力和追求，幾年來，他已經(jīng)由一名普通教師成長為優(yōu)秀的班主任，他獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教育教學(xué)論文數(shù)篇。但他從不叫苦叫累，任勞任怨。他說：“我感到僅僅依靠自己目前的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去提高自己的教學(xué)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。第四篇：“敬業(yè)愛崗”推薦材料愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)郭進(jìn)化，女，現(xiàn)年38歲，于1995年7月畢業(yè)于洛陽市第二師范學(xué)校，同年8月在合峪小學(xué)任教至今。但她同時(shí)相信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能平凡的崗位上取得更大的成績。盡職盡責(zé)是她嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作理念作為一名從基層千錘百煉管理者，對待工作，她從來都是“釘是釘，鉚是鉚”，從不打折扣。服務(wù)接待工作中，她時(shí)刻以客人的滿意為目標(biāo)，追求完美的服務(wù)流程。她會(huì)多方面了解員工，從思想上關(guān)心員工，從生活上以店為家 是她忘我工作的不懈追求人的一生中會(huì)有很多理想，短的叫念頭，長的叫志向，壞的叫野心，好的叫愿望。做完手術(shù)第八天，她就手捂刀口，穿梭在樓層房間中，為員工示范如何做床，如何擺放房間備品。她從一名普通服務(wù)員逐漸成長起來的基層管理者，由于文化底子弱，她不恥下問，一點(diǎn)一滴積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。