【正文】 教育時間：11月5日（星期五）教育內(nèi)容：安全教育——行走時怎樣注意交通安全？ 教育目的：通過教育，使學(xué)生明確在行走時該怎樣注意交通安全。文明禮儀對個人來說，是個體素質(zhì)的體現(xiàn)；對國家來說，是民族素養(yǎng)的體現(xiàn)；對于學(xué)校來說，則是校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的體現(xiàn)。汶川發(fā)生了大地震，許多人為次慷慨解囊。教育時間：10月29日（星期五）教育內(nèi)容：做一個有道德的人教育目的：通過教育，使學(xué)生知道道德的含義，培養(yǎng)學(xué)生從小做一個有道德的人。如俯下身體，用濕布捂鼻。二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火。盧：你說得太好了！我非常贊同你的說法，好，我們還是言格正傳，看看我們班昨天在遵章守紀(jì)方面表現(xiàn)如何？鄭：好，首先請路隊長向大家匯報一下排路隊的表現(xiàn)情況（路隊長逐一匯報，學(xué)生自評。注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。第八周教育時間：10月21日（星期四）教育內(nèi)容：校園安全小常識教育目的：通過教育，讓學(xué)生懂得校園安全的一些小常識。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。獻出我們的愛心，讓更多的孩子讀到有益的書。是的，這則廣告告訴我們，享受教育是我們未成年人的的權(quán)利，我們已經(jīng)有法可依了，這就是《義務(wù)教育法》。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。教育過程：教育過程：一、導(dǎo)入國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。二、食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。教育過程：一、交通安全道路是為了便利交通而建造的。第二，關(guān)于勞動衛(wèi)生活動時的安全。第一、關(guān)于課間活動的安全。教育過程：一、談話引入：同學(xué)們據(jù)統(tǒng)計，全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。墻角有個三角支撐點，東西不會直接砸在頭上。都屬于強烈地震，這類地震具有很強的破壞性。二、探究新知： 地震按其震動強度可分為四種：（1）微震。提高學(xué)生的自救意識?！笨偫沓聊艘粫?，搖搖頭，輕聲地說了一句：“沒有想到你們也會辦這種事。身邊工作人員于心不安，多次提出修繕，但他堅決不同意。周恩來的家常飯很簡單，主食經(jīng)常吃些粗糧，副食一般是一葷一素一湯。第四周教育時間：9月23日（星期四）教育內(nèi)容：廉潔教育 教育目的：通過本次晨會，讓學(xué)生明確貪污受賄不僅給國家、社會、家庭帶來嚴(yán)重的危害，而且已經(jīng)滲入我們的校園，影響我們年輕一代的身心健康成長。六、小結(jié)。（2）有兩部或兩部以上的請舉手。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護并集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量！徜徉在秀美、典雅的校園里，你彎腰撿起地上的一張廢紙、一片樹葉，并把它放進垃圾箱，你就給我們的班級收獲了整潔；看到老師、客人，你主動上前并微笑問候，你就給我們的班級收獲了禮貌；看到同學(xué)因失敗或委屈而流淚不止，你耐心勸慰，并盡你所能給予幫助，直到他露出笑臉，你就給我們的班級收獲了友誼；看到伙伴因成功而開心的樣子，你真誠地祝福并和他們一起分享快樂，你就給我們的班級收獲了幸福；看到樓梯上同學(xué)很多，你主動退讓一旁，靜靜地等待人少時再上去，你就給我們的班級收獲了謙讓??五、總結(jié)：同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。你拍十我拍十，人人防火要落實。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。認(rèn)識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。（板書并齊讀）生二：我們做值日生前先明確分工，工作是集中注意力不嬉鬧，比比誰掃得又快又干凈，這樣教室很快就掃完了。乙：做值日生做作鬧鬧，不一會兒天就黑了。教育過程：一、談話引入。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。②靠左行。③跳繩。近幾天我們馬上就會安排每學(xué)期都要例行的疏散演練，對于每一次的演練，希望同學(xué)們都要重視，通過演練熟悉疏散路線，以便在出現(xiàn)緊急情況時能夠在最短時間內(nèi)疏散到安全位置。首先，“珍愛生命，安全第一”的意識必須牢記心中。要記?。翰目谌耄⌒@，是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土。二、交通安全進出校門不擁擠。這些都是勞動工具，但是我們同學(xué)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來打去。但享受快樂學(xué)習(xí)生活的同時，一不小心可能就會發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因為同學(xué)們不注意安全引起的。2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險。6．防意外傷害。2．防滑、防摔。更多相關(guān)文章：《珍愛生命，重視安全》安全教育主題班會 “安全和文明，有我也有你”班會教案 “安全在身邊”班會教案 “安全牢記心中，文明常伴左右”班會教案《時刻注意安全》主題班會 “珍愛生命，安全第一”自護自救主題班會 “珍愛生命”安全教育班會教案 “安全在我心中，生命在我手中”主題班會第二篇：晨會安全教育教案晨會安全教育教學(xué)設(shè)計觀音寺鎮(zhèn)王行莊小學(xué) 劉躍彬活動鏈接：安全在我心中，生命在我手中 教學(xué)目標(biāo)：,加強安全防衛(wèi)意識教育。2．活動的強度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。4．防擠壓。介紹林超活動時受傷的經(jīng)過。小結(jié)班級學(xué)生目前課間活動的情況。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：1．室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。主持人：請同學(xué)們能記住剛才的內(nèi)容，把安全牢牢抓在自己的手中。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。三、在學(xué)校如何注意防火？在學(xué)校里也有防火安全問題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點： 1．不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。更多相關(guān)文章：第三篇：安全教育晨會講話稿安全教育晨會講話華西小學(xué)同學(xué)們：在學(xué)校這個可愛的“大家庭”里，我們快快樂樂地學(xué)習(xí)、生活，有說有笑，就像一只只活潑的小鳥，自由自在地飛翔，真希望我們的快樂是長久的。勞動工具指哪些？掃把、拖把、畚斗。我們有些同學(xué)還喜歡從樓梯上跳下來；喜歡從樓梯上滑下來……這些行為都是非常危險的?？墒窃S多同學(xué)卻禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進了自己的肚子，這對我們的健康是很不利的。因此，安全問題再強調(diào)也不過分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。比如說，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險情，同學(xué)們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時演練有序疏散。②追趕打鬧。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。教育時間：9月3日（星期五）教育內(nèi)容：常規(guī)教育教育目的：使學(xué)生明確新學(xué)期努力的方向，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。甲：下午出黑板報，不知不覺四點多了，還沒出好。師：這個經(jīng)驗告訴我們：事先準(zhǔn)備做得好，計劃安排要周到。五、小結(jié)師：我們把交流的經(jīng)驗歸納成板書，而板書連起來又是一首兒歌，現(xiàn)在大家齊讀兩遍，把它記住，讓它成為督促我們抓緊時間的好伙伴！教育時間：9月10日（星期五）教育內(nèi)容：小學(xué)生防火自救安全教育教育目標(biāo)：通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍九我拍九，火警電話一一九。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。只有獻出一份愛，才能得到一片情。（1）有一部車的請舉手。我們出門在外要遵守《交通安全法》，堅決不闖紅燈，遵守法律就是愛惜我們的生命。讓法律法規(guī)為了我們社會的穩(wěn)定，為了人民的幸福安康而保駕護航。至于他穿用了幾十年破舊的睡衣、皮涼鞋和第一代上海牌國產(chǎn)手表等，已作珍貴文物，存放在中國歷史博物館。西花廳是清朝乾隆年間修建的老式平房，潮濕陰冷。有一天，在西花廳開會，總理突然轉(zhuǎn)過頭向水利部副部長錢正英說：“錢正英，賀老總告訴我，你們在密云水庫那里修建一個相當(dāng)高級的樓，有沒有這回事？”錢答：“有，是一座水利展覽館。教育時間：9月24日（星期五）教育內(nèi)容: 安全知識教育——地震知識教育目的: 學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識，了解地震時我們應(yīng)采取哪些自救措施。今天我們學(xué)習(xí)地震知識。（4）強烈地震。如果不能躲在桌子底下，那么應(yīng)該跑到教室的墻角。第五周教育時間：9月30日（星期四）教育內(nèi)容：小學(xué)生安全教育知識教育目的：通過教育，進一步提高學(xué)生的安全防范意識。三、在這里，我講以下兩個方面的問題。這里，我強調(diào)，學(xué)生下樓梯千萬不可奔跑，千萬不可擁擠，特別是集體下樓梯的高發(fā)時間。不要在勞動時間打鬧嬉戲，以免造成安全事故（注：10月1日（星期五）國慶節(jié)放假）第六周教育時間：10月8日（星期五）教育內(nèi)容：小學(xué)生安全教育知識教育目的：通過教育，進一步提高學(xué)生的安全防范意識。過馬路時做到一停、二看（向左看）、三通過，并走斑馬線，行走時走人行橫道。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。有一則大家都很熟悉的公益廣告，（播放該廣告）《我要讀書》，大家一定也很熟悉吧。B、我們可以支援落后地區(qū)的學(xué)生，讓他們也能讀到生動有趣的課外書。二、重點講述預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項，其后果不堪設(shè)想。午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。大家掌聲歡迎，今天的晨會由他們倆為大家主持??二、學(xué)生開始主持（班上事先擇選出主持人：盧家婧、鄭能晶）主持人臺詞如下：合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！盧：今天我們倆主持這次晨會的主題是《遵章守紀(jì)伴我行》，鄭能晶，我想問你一下，看到這個題目，你是怎么理解的？ 鄭：這不難啊！簡單地說，我覺得就是不管在什么時候，什么地方，我們都要做一個遵守規(guī)則，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，表現(xiàn)出一個小學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)。教育過程：一、基本要求:小學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。四、總結(jié)。二、但是社會上還存在一些不道德的事情。文明禮儀是浸透在中華民族骨髓里，流淌在中華民族血脈中的一種文化，一種精神。讓我們共同努力，去創(chuàng)造一種友好，關(guān)愛，溫馨，和諧的校園氛圍。三、小結(jié)。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！” 牛應(yīng)聲而動。請同學(xué)們想一想，這些好習(xí)慣，你們都養(yǎng)成了嗎？相信，絕大多數(shù)的同學(xué)已養(yǎng)成了不少的好習(xí)慣，這些好習(xí)慣將伴隨你們，令你們今后的人生路走得更順暢些。二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ”。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。二、如何安全使用電器類：認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。睡覺前或離家時切斷電器電源。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。，任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實現(xiàn)。一、我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。我們在黨的暖和的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一每天成熟。但是，自行車結(jié)構(gòu)簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差，因此它是交通工具中的弱者。三、小結(jié)。也可以給父母、鄰居、居委會或派出所打電話。（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。教育過程：一、談話引入:師：這幾天，我們對周圍的環(huán)境進行了觀察，現(xiàn)在誰向大家介紹一下你發(fā)現(xiàn)周圍哪些地方有臟東西？師：有垃圾的這些地方給人什么感覺，對環(huán)境、人、動物、植物有什么影響？沒有地球人類無法生存，那我們應(yīng)該怎樣對待我們賴以生存的“母親”——地球呢？對待這些垃圾我們怎么辦？二、垃圾處理方法（1）填埋處理填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法，目前，我國普遍采用直接填埋法。但是，根據(jù)美國的報道焚燒廠的建設(shè)和生產(chǎn)費用極為昂貴。教育時間：12月24日（星期五）教育內(nèi)容：安全使用液化石油氣教育目的：通過教育，使學(xué)生知道安全使用液化氣，知道一些滅火的基本知識。（2）窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。每年的這一天，世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán)?；顒?。聯(lián)合國設(shè)立這一紀(jì)念日旨在喚起人們保護臭氧層的意識，并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護地球環(huán)境和人類的健康。此我們呼吁朋友們做以下幾點：認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。人們常把時間比作金錢?！敖裉熘?，勿候明天。我們堅信，惜時如金的人一定能夠成功。(2）言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚，避免引起問題少年的注意。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福；常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂；常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。心存感恩，我們才能全身心地投入到工作學(xué)習(xí)中去。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各位同學(xué)認(rèn)真做好：