【正文】 教育時(shí)間：11月5日（星期五）教育內(nèi)容：安全教育——行走時(shí)怎樣注意交通安全？ 教育目的：通過(guò)教育，使學(xué)生明確在行走時(shí)該怎樣注意交通安全。文明禮儀對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是個(gè)體素質(zhì)的體現(xiàn)；對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是民族素養(yǎng)的體現(xiàn)；對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，則是校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的體現(xiàn)。汶川發(fā)生了大地震，許多人為次慷慨解囊。教育時(shí)間：10月29日（星期五）教育內(nèi)容：做一個(gè)有道德的人教育目的：通過(guò)教育，使學(xué)生知道道德的含義，培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)有道德的人。如俯下身體，用濕布捂鼻。二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火。盧：你說(shuō)得太好了！我非常贊同你的說(shuō)法，好，我們還是言格正傳，看看我們班昨天在遵章守紀(jì)方面表現(xiàn)如何？鄭：好，首先請(qǐng)路隊(duì)長(zhǎng)向大家匯報(bào)一下排路隊(duì)的表現(xiàn)情況（路隊(duì)長(zhǎng)逐一匯報(bào)，學(xué)生自評(píng)。注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)、插座等。第八周教育時(shí)間：10月21日（星期四）教育內(nèi)容：校園安全小常識(shí)教育目的：通過(guò)教育，讓學(xué)生懂得校園安全的一些小常識(shí)。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓更多的孩子讀到有益的書(shū)。是的，這則廣告告訴我們，享受教育是我們未成年人的的權(quán)利，我們已經(jīng)有法可依了，這就是《義務(wù)教育法》。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。教育過(guò)程：教育過(guò)程：一、導(dǎo)入國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。二、食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。教育過(guò)程：一、交通安全道路是為了便利交通而建造的。第二，關(guān)于勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng)時(shí)的安全。第一、關(guān)于課間活動(dòng)的安全。教育過(guò)程：一、談話引入：同學(xué)們據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。墻角有個(gè)三角支撐點(diǎn)，東西不會(huì)直接砸在頭上。都屬于強(qiáng)烈地震，這類(lèi)地震具有很強(qiáng)的破壞性。二、探究新知： 地震按其震動(dòng)強(qiáng)度可分為四種：（1）微震。提高學(xué)生的自救意識(shí)?！笨偫沓聊艘粫?huì)兒，搖搖頭，輕聲地說(shuō)了一句：“沒(méi)有想到你們也會(huì)辦這種事。身邊工作人員于心不安，多次提出修繕，但他堅(jiān)決不同意。周恩來(lái)的家常飯很簡(jiǎn)單，主食經(jīng)常吃些粗糧，副食一般是一葷一素一湯。第四周教育時(shí)間：9月23日（星期四）教育內(nèi)容：廉潔教育 教育目的：通過(guò)本次晨會(huì)，讓學(xué)生明確貪污受賄不僅給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)嚴(yán)重的危害，而且已經(jīng)滲入我們的校園，影響我們年輕一代的身心健康成長(zhǎng)。六、小結(jié)。（2）有兩部或兩部以上的請(qǐng)舉手。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)更有力量！徜徉在秀美、典雅的校園里，你彎腰撿起地上的一張廢紙、一片樹(shù)葉，并把它放進(jìn)垃圾箱，你就給我們的班級(jí)收獲了整潔；看到老師、客人，你主動(dòng)上前并微笑問(wèn)候，你就給我們的班級(jí)收獲了禮貌；看到同學(xué)因失敗或委屈而流淚不止，你耐心勸慰，并盡你所能給予幫助，直到他露出笑臉，你就給我們的班級(jí)收獲了友誼；看到伙伴因成功而開(kāi)心的樣子，你真誠(chéng)地祝福并和他們一起分享快樂(lè)，你就給我們的班級(jí)收獲了幸福；看到樓梯上同學(xué)很多，你主動(dòng)退讓一旁，靜靜地等待人少時(shí)再上去，你就給我們的班級(jí)收獲了謙讓??五、總結(jié)：同學(xué)們，讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體，關(guān)心我們的集體。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。（板書(shū)并齊讀）生二：我們做值日生前先明確分工，工作是集中注意力不嬉鬧，比比誰(shuí)掃得又快又干凈，這樣教室很快就掃完了。乙：做值日生做作鬧鬧，不一會(huì)兒天就黑了。教育過(guò)程：一、談話引入。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。②靠左行。③跳繩。近幾天我們馬上就會(huì)安排每學(xué)期都要例行的疏散演練，對(duì)于每一次的演練，希望同學(xué)們都要重視，通過(guò)演練熟悉疏散路線，以便在出現(xiàn)緊急情況時(shí)能夠在最短時(shí)間內(nèi)疏散到安全位置。首先，“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)必須牢記心中。要記住：病從口入！校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土。二、交通安全進(jìn)出校門(mén)不擁擠。這些都是勞動(dòng)工具，但是我們同學(xué)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去。但享受快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安全引起的。2．實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。6．防意外傷害。2．防滑、防摔。更多相關(guān)文章：《珍愛(ài)生命，重視安全》安全教育主題班會(huì) “安全和文明，有我也有你”班會(huì)教案 “安全在身邊”班會(huì)教案 “安全牢記心中，文明常伴左右”班會(huì)教案《時(shí)刻注意安全》主題班會(huì) “珍愛(ài)生命，安全第一”自護(hù)自救主題班會(huì) “珍愛(ài)生命”安全教育班會(huì)教案 “安全在我心中，生命在我手中”主題班會(huì)第二篇：晨會(huì)安全教育教案晨會(huì)安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)觀音寺鎮(zhèn)王行莊小學(xué) 劉躍彬活動(dòng)鏈接：安全在我心中，生命在我手中 教學(xué)目標(biāo)：,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育。2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。4．防擠壓。介紹林超活動(dòng)時(shí)受傷的經(jīng)過(guò)。小結(jié)班級(jí)學(xué)生目前課間活動(dòng)的情況。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：1．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。主持人：請(qǐng)同學(xué)們能記住剛才的內(nèi)容，把安全牢牢抓在自己的手中。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。三、在學(xué)校如何注意防火？在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)： 1．不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進(jìn)入校園。更多相關(guān)文章：第三篇：安全教育晨會(huì)講話稿安全教育晨會(huì)講話華西小學(xué)同學(xué)們：在學(xué)校這個(gè)可愛(ài)的“大家庭”里，我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，有說(shuō)有笑，就像一只只活潑的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，真希望我們的快樂(lè)是長(zhǎng)久的。勞動(dòng)工具指哪些？掃把、拖把、畚斗。我們有些同學(xué)還喜歡從樓梯上跳下來(lái)；喜歡從樓梯上滑下來(lái)……這些行為都是非常危險(xiǎn)的?？墒窃S多同學(xué)卻禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)了自己的肚子，這對(duì)我們的健康是很不利的。因此，安全問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽(tīng)從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。②追趕打鬧。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。教育時(shí)間：9月3日（星期五）教育內(nèi)容：常規(guī)教育教育目的：使學(xué)生明確新學(xué)期努力的方向，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。甲：下午出黑板報(bào)，不知不覺(jué)四點(diǎn)多了，還沒(méi)出好。師：這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我們：事先準(zhǔn)備做得好，計(jì)劃安排要周到。五、小結(jié)師：我們把交流的經(jīng)驗(yàn)歸納成板書(shū)，而板書(shū)連起來(lái)又是一首兒歌，現(xiàn)在大家齊讀兩遍，把它記住，讓它成為督促我們抓緊時(shí)間的好伙伴！教育時(shí)間：9月10日（星期五）教育內(nèi)容：小學(xué)生防火自救安全教育教育目標(biāo)：通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍九我拍九，火警電話一一九。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。只有獻(xiàn)出一份愛(ài)，才能得到一片情。（1）有一部車(chē)的請(qǐng)舉手。我們出門(mén)在外要遵守《交通安全法》，堅(jiān)決不闖紅燈，遵守法律就是愛(ài)惜我們的生命。讓法律法規(guī)為了我們社會(huì)的穩(wěn)定，為了人民的幸福安康而保駕護(hù)航。至于他穿用了幾十年破舊的睡衣、皮涼鞋和第一代上海牌國(guó)產(chǎn)手表等，已作珍貴文物，存放在中國(guó)歷史博物館。西花廳是清朝乾隆年間修建的老式平房，潮濕陰冷。有一天，在西花廳開(kāi)會(huì)，總理突然轉(zhuǎn)過(guò)頭向水利部副部長(zhǎng)錢(qián)正英說(shuō)：“錢(qián)正英，賀老總告訴我，你們?cè)诿茉扑畮?kù)那里修建一個(gè)相當(dāng)高級(jí)的樓，有沒(méi)有這回事？”錢(qián)答：“有，是一座水利展覽館。教育時(shí)間：9月24日（星期五）教育內(nèi)容: 安全知識(shí)教育——地震知識(shí)教育目的: 學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識(shí)，了解地震時(shí)我們應(yīng)采取哪些自救措施。今天我們學(xué)習(xí)地震知識(shí)。（4）強(qiáng)烈地震。如果不能躲在桌子底下，那么應(yīng)該跑到教室的墻角。第五周教育時(shí)間：9月30日（星期四）教育內(nèi)容：小學(xué)生安全教育知識(shí)教育目的：通過(guò)教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。三、在這里，我講以下兩個(gè)方面的問(wèn)題。這里，我強(qiáng)調(diào)，學(xué)生下樓梯千萬(wàn)不可奔跑，千萬(wàn)不可擁擠，特別是集體下樓梯的高發(fā)時(shí)間。不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲，以免造成安全事故（注：10月1日（星期五）國(guó)慶節(jié)放假）第六周教育時(shí)間：10月8日（星期五）教育內(nèi)容：小學(xué)生安全教育知識(shí)教育目的：通過(guò)教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看（向左看）、三通過(guò)，并走斑馬線，行走時(shí)走人行橫道。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。有一則大家都很熟悉的公益廣告，（播放該廣告）《我要讀書(shū)》，大家一定也很熟悉吧。B、我們可以支援落后地區(qū)的學(xué)生，讓他們也能讀到生動(dòng)有趣的課外書(shū)。二、重點(diǎn)講述預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。h不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。大家掌聲歡迎，今天的晨會(huì)由他們倆為大家主持??二、學(xué)生開(kāi)始主持（班上事先擇選出主持人：盧家婧、鄭能晶）主持人臺(tái)詞如下：合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！盧：今天我們倆主持這次晨會(huì)的主題是《遵章守紀(jì)伴我行》，鄭能晶，我想問(wèn)你一下，看到這個(gè)題目，你是怎么理解的？ 鄭：這不難??！簡(jiǎn)單地說(shuō)，我覺(jué)得就是不管在什么時(shí)候，什么地方，我們都要做一個(gè)遵守規(guī)則，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，表現(xiàn)出一個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)。教育過(guò)程：一、基本要求:小學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。四、總結(jié)。二、但是社會(huì)上還存在一些不道德的事情。文明禮儀是浸透在中華民族骨髓里，流淌在中華民族血脈中的一種文化，一種精神。讓我們共同努力，去創(chuàng)造一種友好，關(guān)愛(ài)，溫馨，和諧的校園氛圍。三、小結(jié)。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！” 牛應(yīng)聲而動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想，這些好習(xí)慣，你們都養(yǎng)成了嗎？相信，絕大多數(shù)的同學(xué)已養(yǎng)成了不少的好習(xí)慣，這些好習(xí)慣將伴隨你們，令你們今后的人生路走得更順暢些。二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ”。我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。二、如何安全使用電器類(lèi)：認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。睡覺(jué)前或離家時(shí)切斷電器電源。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。，任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。這些心理行為問(wèn)題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一、我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。我們?cè)邳h的暖和的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一每天成熟。但是，自行車(chē)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一碰就倒、穩(wěn)定性差，因此它是交通工具中的弱者。三、小結(jié)。也可以給父母、鄰居、居委會(huì)或派出所打電話。（2）身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。教育過(guò)程：一、談話引入:師：這幾天，我們對(duì)周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行了觀察，現(xiàn)在誰(shuí)向大家介紹一下你發(fā)現(xiàn)周?chē)男┑胤接信K東西？師：有垃圾的這些地方給人什么感覺(jué)，對(duì)環(huán)境、人、動(dòng)物、植物有什么影響？沒(méi)有地球人類(lèi)無(wú)法生存，那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待我們賴(lài)以生存的“母親”——地球呢？對(duì)待這些垃圾我們?cè)趺崔k？二、垃圾處理方法（1）填埋處理填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法，目前，我國(guó)普遍采用直接填埋法。但是，根據(jù)美國(guó)的報(bào)道焚燒廠的建設(shè)和生產(chǎn)費(fèi)用極為昂貴。教育時(shí)間：12月24日（星期五）教育內(nèi)容：安全使用液化石油氣教育目的：通過(guò)教育，使學(xué)生知道安全使用液化氣，知道一些滅火的基本知識(shí)。（2）窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。每年的這一天，世界各地都要開(kāi)展形式多樣的群眾環(huán)?；顒?dòng)。聯(lián)合國(guó)設(shè)立這一紀(jì)念日旨在喚起人們保護(hù)臭氧層的意識(shí)，并采取協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)以保護(hù)地球環(huán)境和人類(lèi)的健康。此我們呼吁朋友們做以下幾點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。人們常把時(shí)間比作金錢(qián)。“今天之事，勿候明天。我們堅(jiān)信，惜時(shí)如金的人一定能夠成功。(2）言談舉止一定要符合身份，不要過(guò)分張揚(yáng)，避免引起問(wèn)題少年的注意。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福；常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)；常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。心存感恩，我們才能全身心地投入到工作學(xué)習(xí)中去。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各位同學(xué)認(rèn)真做好：