【正文】 為普法重要工作來抓，推動了此項工作落到實處。五五普法必須把青少年法制教育引向深入青少年是我們國家和民族的未來。在現(xiàn)實生活中這些法律知識可以像酵母似的發(fā)揮作用！《普法教育讀本》讓我終身受益，我讀這本百不讀不厭，每一次讀，都能發(fā)現(xiàn)新的東西?！边€有一次，在外婆家里，我看見外婆拿著垃圾準(zhǔn)備往窗戶外面扔。文章里面有首先有漫畫，先讓我們對這篇文章有所了解；然后是佟老師說法，讓我們對文章有什么法律要注意和學(xué)習(xí)；再是法律鏈接讓我們對中華人民共和國的法律再進一步的了解，例如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國憲法》還有普法小兒歌，讓我們對全文進行總結(jié)；再是談一談或做一做，看下我們有沒有對本文的法律知識了解透徹。四、提供多方位、多角度的法律服務(wù)即積極開發(fā)和利用各種法制教育資源，包括法院開庭審理民事、刑事案件，律師事務(wù)所、公證機構(gòu)辦理案件以及在監(jiān)獄開辟法制宣傳教育陣地等，對群眾進行普法。法制宣傳在政治、經(jīng)濟、社會事務(wù)的各個領(lǐng)域正日益發(fā)揮著重要作用。使他們順利成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。著力培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊伍。加強有關(guān)人口與計劃生育、資源與循環(huán)經(jīng)濟、環(huán)境與生態(tài)保護方面法律法規(guī)的宣傳力度，引導(dǎo)全社會樹立經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，人與自然和諧相處的觀念，努力提高全社會愛護環(huán)境、保護資源的意識。第一篇：普法教育2010年XX普法工作計劃今年是實施“五五”普法工作的驗收之年，為進一步加強法制宣傳教育工作，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在提升職工素質(zhì)、推動建設(shè)法治化社區(qū)、構(gòu)建和諧社會方面的基礎(chǔ)性作用，根據(jù)場里下達的有關(guān)五五普法工作的規(guī)定，特制定以下工作計劃：一、工作目標(biāo)通過五年的法制宣傳教育，進一步樹立憲法和法律的權(quán)威地位，充分發(fā)揮法律在調(diào)整和整合社會各種利益和關(guān)系中的基礎(chǔ)性和主導(dǎo)性的作用；進一步提高職工尤其是隊干部的法律素質(zhì)，營造人人尊法、守法、護法的良好社會氛圍；進一步推進社會各項事務(wù)依法規(guī)范、依法管理，不斷提高本隊法治化管理水平。（四）深入開展有關(guān)資源節(jié)約利用和生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育。（三）加強法制宣傳教育隊伍建設(shè)。加強青少年普法教育是事關(guān)千家萬戶的“民心工程”，我們要積極行動起來，通過各種有效形式，加強青少年法制教育，保護青少年身心健康，提高青少年自尊、自立、自強意識，增強青少年辨別是非和自我保護能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。隨著法制宣傳教育的不斷深入，人民群眾民主法制意識得到了普遍增強，越來越多的群眾能夠依法規(guī)范自己的行為，并通過民主渠道評判政府的工作?？梢越Y(jié)合“法律進萬家”“法律進社區(qū)”“法律進校園”“送法下鄉(xiāng)”“每月一法”及外來人口法制學(xué)校等活動及陣地開展普法教育，以更好地體現(xiàn)普法的服務(wù)職能。如果你有認真閱讀目錄，你會覺得它很有意思：目錄橫著讀有點像詩歌?！彼犃宋业脑捤f“我要向爸爸媽媽承認錯誤，爭當(dāng)四好少年。法律這詞雖然有點深奧，但是只需要你留心觀察，多了解一些法律知識。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。青少年法制教育工作是一個社會系統(tǒng)工程，必須齊抓共管，全社會廣泛參與。——依法治校，普遍建立和完善兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度。當(dāng)前，關(guān)工委、團委、婦聯(lián)、教育、綜治、公安、司法等部門都有青少年法制教育和預(yù)防未成年人違法犯罪的任務(wù)，由于協(xié)作機制不健全，往往各行其是，不能形成宣傳合力，影響教育效果。法制宣傳教育不平衡，尚存在薄弱環(huán)節(jié)?！訌姟拔逦濉逼陂g青少年法制宣傳教育，要建立和完善學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的大教育格局。