【正文】 教學水平，打造教師的人生底色；努力建設教師的精神家園，全面提升教師的整體素質，從而提高學校教育質量。將讀書活動時間確定為2010年3月至2010年7月。我校青年語文教師讀書活動取得了很好的成績。去年省扶貧捐款添置了 20 臺電腦，并聯(lián)。不少老師堅持讀教育教學專著，自己拿錢買或向別人借，主動訂閱教育教學雜志，堅持寫讀書筆記，平時經常交流讀書體會。在讀書活動中，我校幾位行政人員堅持為群眾帶好頭，樹好樣子。為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。為使我校的教育教學質量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎！【有關教師讀書活動總結合集10篇】相關文章：第二篇：教師讀書活動總結教師讀書活動總結（一）針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了《〈莊子〉心得》和《愛的教育》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。特別是45歲以上的老教師老當益壯，不甘落后，積極參加讀書學習活動。人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經典使教師素質得到升華。讀寫結合。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。確定具體負責的領導。以下是對我校讀書活動開展情況的總結：教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。老師們有的給大家分享了自己閱讀書籍后的感想，有的交流了自己的教學實例，有的朗讀了自己的人生體悟。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我校的教育教學質量得到提高，教師的自身素質正不斷的提升。讀書評價。本學期閱讀書目包括市教培研中心發(fā)放的、等2本教師必讀書目。三、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。以下是對我校讀書活動開展情況的總結:一、領導重視，率先垂范。但還是滿足不了教師讀書的資源。規(guī)定每天利用一個小時的自由讀書時間進行自主學習，每月開展兩次的讀書交流活動，分語文和數(shù)學兩個大學科組。在讀書活動中，我校幾位行政人員堅持為群眾帶好頭，樹好樣子。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過，現(xiàn)代科學已沒有明顯的界限，你必須對相關的科學都有所了解才行。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。但是由于工作的限制，上班族們不能向學生那樣坐在課堂里學習，而讀書就成了我們最有利的知識武器，通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間，也不受空間的限制，方便的學到新的東西，擴展新的思路。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞。讀書系列活動的開展為構建書香校園起到了用心的推動作用，喚起了陸幼教師對于讀書的熱愛，更讓大家在和圖書交朋友的同時進一步了解了閱讀的重要性，分享著“時光漫卷書頁過，只覺芳氣滿閑軒”的驚喜與快樂。本學期，幼兒園在教師每周自主閱讀的基礎上，向教師們推薦了《兒童文化與兒童教育》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》兩本必讀書目，教師人人參與。通過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。學校以朱永新的《新教育之夢》為源頭，鼓舞教師大量閱讀經典使教師素質得到升華。學校還積極創(chuàng)造機會，組織安排老師參加有關學習的培訓，對學習培訓的教材，盡可能提供幫助。以教師帶學生，人人愛讀書，讀好書的良好氛圍已在實驗中學蔚然形成。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。那么他（她）會從書中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。我們學校毗鄰晉江圖書館，于是我們發(fā)動教師到圖書館辦理借書證，鼓勵教師到圖書館看書。本學期我們?yōu)槊课焕蠋熣饔喠巳耸忠粌缘摹缎W語文教師》，有的老師還自己征訂其他的教育期刊，如許婷婷老師自己購買了竇桂梅老師的《做一名有專業(yè)尊嚴的語文教師》等。我校在上學期初就為老師們征訂了一批教育教學書籍。第一篇：有關教師讀書活動總結[大全]不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們通常會學習到一些做人的學問，為此需要認真地寫活動總結了。在讀書活動中，我校幾位行政人員堅持為群眾帶好頭，樹好樣子。規(guī)定每天利用一個小時的自由讀書時間進行自主學習，每月開展兩次的讀書交流活動，分語文和數(shù)學兩個大學科組。但還是滿足不了教師讀書的資源。如果一個人愛讀書。不少老師堅持讀教育教學專著，自己拿錢買或向別人借，主動訂閱教育教學雜志，堅持寫讀書筆記和讀書隨筆，要求每人每周寫一篇讀書隨筆。（3）組織教師參加讀書演講比賽活動，并評出三等獎項，大大促進了我校的讀書活動。有的老師報名參加學習進修，學校妥善安排，讓他們學得定神，學得扎實。學校召開年級、學科組長及骨干教師會議，商討制定行動的計劃和具體實施步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動的場所地點及各項活動的具體負責人，做到了分工細致，責任任明確，便于操作。四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。二、營造氛圍，人人參與針對教師教育教學工作的需要，幼兒園精心挑選了不一樣種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及與課題有關的書籍，使教師們能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)、增強教學技能。幼兒園定時對讀書活動進行了全面總結，并透過活動評選出了《書中“良方利行”》《抓住教育的契機》《不容忽視的安全問題》等一些優(yōu)秀心得，樹立典型，推廣先進，促使教師在讀書的同時不斷反思、不斷進步。這句話讓我深刻體會到：作為教師，我們更需要讀書。教師讀書活動總結 篇6少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如夕陽之輝。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現(xiàn)，通過對他們的學習，發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎，才能有所成就。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。群眾的表現(xiàn)如何，首先要看領導的樣子做得如何。我校教師在平時繁忙的工作中，能擠出時間參加讀書活動。學校有一個圖書室，但正在進行裝修，為了豐富教師們的文學底蘊，為此，我們想方設法，訂閱了一部分雜志，放到閱覽室、辦公室供大家閱讀。XX小學教導處XX年x月教師讀書活動總結 篇8為進一步落實太倉市教培研中心的精神，為提高我校廣大教師的整體素質，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校積極開展讀書活動。領導小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要內容。五、我校制定了積極有效可行的讀書活動實施方案確立閱讀書目。舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。教師通過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。熱烈的討論過后，主持人邀請了七位老師與大家一起分享了自己獨特的體悟。教師讀書活動總結 篇10為進一步落實德州市教育局《關于開展中小學教師讀書活動的通知》的精神，根據(jù)禹城市教育局的安排，為提高我校廣大教師的整體素質，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校積極開展讀書活動。首先建立教師讀書活動領導小組，由徐建校長任組長，各年級組主任任副組長。根據(jù)市教育局的工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。教師要緊密結合自己的教育教學實踐，及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物，勤學善思，精讀細讀。積極組織發(fā)動，宣傳讀書活動的精神實質，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。我校先后組織了：《影響教師一生的100個好習慣》的讀書心得經驗交流會，并選出了孫海忠、楊紅星、宋吉密等老師作為讀書先進個人在校會上做經驗交流；開展讀書心得評比活動，把老師們一篇篇有關讀書的教育隨筆、讀書心得進行階段性評比；組織教師參加讀書知識競賽活動，大大促進了我校的讀書活動。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我校的教育教學質量得到提高，教師的自身素質正不斷的提升。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。群眾的表現(xiàn)如何，首先要看領導的樣子做得如何。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，人人都已讀過多遍，并注意從中學習教育教學方法，用以指導自己的實際工作。但圖書問題一直不能解決，教師就自己買自己借。在這次讀書活動中，每一位青年語文教師都積極參與，通過參與讀書活動，老師們不斷受到書香熏陶，培養(yǎng)了自己的讀書習慣、提升了個人文化素養(yǎng)。二、精心組織，制定切實可行的實施方案我校根據(jù)縣教育局關于開展“讀經典、學名師”主題讀書活動的精神，及時制定教師讀書活動實施方案。通過讀書，培養(yǎng)教師讀書的好習慣，提升內涵，從而更加積極地投入教育實踐與改革，言傳身教，為人師表。展示讀書成果的形式是，寫讀書筆記，每天一篇，可以是體會也可以是摘錄還可以談經驗等等。正如周國平先生所說：“由于生存的壓力和物質利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關注自己的內心世界。我校在全校教師中開展讀書活動，引導教師讀書、明理、做人、成才，為學校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質教師隊伍。老師們，為了以后我們的人生依然豐富多彩，為了不被社會、被時代、被學生、被我們的孩子所淘汰，我們應把讀書作為今天的選擇，讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧 篇二：教師讀書活動總結教師讀書活動總結針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，這學期學校精心挑選了《做一個幸福的教師》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。為進一步推動我校教育教學工作，激發(fā)師生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校一直堅持開展校園讀書活動。對于讀書活動的開展，學校還制訂了關于讀書活動的相關計劃和措施，并由班主任負責具體落實。學生間互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成；開展征文比賽，在指導學生大量閱讀的基礎上，認真組織了征文比賽：如《少年向上真善美伴我行》等。上好每天的晨誦、午讀，以保證學生“會讀”。從而，不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光，同時營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。三、建立學校牽頭、教師參與、后勤保障三級網(wǎng)絡。充分認識到創(chuàng)建學習型組織的重要性，提高了讀書學習的自覺性和主動性，養(yǎng)成學以致用，用以促學的良好習慣，進一步打造文化書香校園，對于激發(fā)全體教師的讀書興趣起到了很好的引導作用。中衛(wèi)市馮莊小學 第五篇：教師讀書活動總結2022年教師讀書活動總結2022年教師讀書活動總結1如果一個人愛讀書。每星期由姚校長選取貼合教師們、行政們學習的政治資料，讓老師們進行閱讀，每星期一就是全校教師的讀書交流日，開教師會開始前十五分鐘教師們就一星期的讀書心得進行交流，有時交流《人民教育》的相關文章，有時交流《福建教育》的相關文章，領導總會帶頭參加讀書活動，使得自身的管理方法得到改善，又給教師們樹立了榜樣，起了帶頭作用，學校讀書活動蔚然成風。平時經常交流讀書體會，有時候還進行激烈的討論。如許婷婷老師上網(wǎng)看吳非的《不跪著教書》；許萍萍老師觀看《每一天進步一點點》，林桂花老師觀看《夏洛的網(wǎng)》等?！缎钠綒夂偷囊荒昙墶?、《。教師讀書活動內容有：教師讀書沙龍、“我與學生共同讀書”教師讀書征文比賽和教師朗誦比賽；學生讀書內容有：七彩晨讀、親子閱讀、書簽設計大賽、讀書小報、優(yōu)秀讀書筆記評選等。在讀書的基礎上，學校月底組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內學習、解惑。四、各項活動的開展，會有效地促進教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。9月12日，學校將教師的讀書感悟收集上來統(tǒng)一檢查并集中交流反饋，從教師的讀書筆記和讀后感來看，教師學得定神，學得扎實，能從書籍中汲取能量，凈化心靈，升華人格。有少數(shù)老師書寫潦草，無從辨認。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情?！伴喿x無法延長人生的長度，但絕對可以拓展人生的寬度和厚度。讀莫言20xx年，“莫言熱”席卷全國，平時很少讀書的人如今也開始關注文學，讓閱讀莫言成為一種時尚。為了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實踐中不斷得總結經驗，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結：一、課外閱讀的時間得到了保證校內每天20分鐘。每人每周至少三次摘抄，并進行讀書心得交流。我經常布置一些實踐性的作業(yè)，如“成語接龍”，讓學生和自己的爸爸媽媽等比成語，看誰是冠軍；如“我是小詩人”，讓學生通過自己實踐，親身體會詩歌中語言的準確與精練，提高閱讀的興趣和理解力。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。同學們談到了閱讀的收獲，向大家推薦好書，并介紹了自己在家讀書的情況。學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學生自由選擇，進行自主性閱讀。有180余人次在朗讀比賽活動中受到表彰，有18個優(yōu)勝小組得到表獎。自信對一個人一生的發(fā)展是非常重