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桂花小學學校信訪工作制度(更新版)

2024-10-10 17:18上一頁面

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【正文】 制教育專題報告。為把法制教育深入人心,少先隊大隊部將充分利用學校的廣播站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,宣傳有關法律法規(guī)及學習法律知識的重要性和必要性等等內(nèi)容,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。二、工作要點:貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。督促學信訪風工作的辦理。、信訪工作人員要秉公辦事,不徇私情;遵守保密制度,不得泄露工作秘密,嚴禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人;不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。各處組負責學校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作,按其職責處理相關信訪問題。信訪材料裝訂整齊;保管符合保密規(guī)定。(二)信訪工作目標處理好“初信初訪”,“初信初訪”辦結(jié)率力爭達100%。(二)網(wǎng)上信訪辦理在校園網(wǎng)上設立校領導信訪電子信箱,辦公室設專人將相關內(nèi)容匯總分類,轉(zhuǎn)送有關校領導閱批。一、信訪工作的指導思想和原則信訪工作的指導思想:認真貫徹“三個代表”重要思想,建立和健全暢通的信訪渠道,廣泛聽取師生和學生家長的意見和要求,充分調(diào)動廣大師生和學生家長的積極性,不斷改進工作作風,提高信訪工作效率,為學校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。、復信答復問題要觀點明確、文字簡練,打印應清晰規(guī)范,復信應加蓋學校公章,重要信訪件復信要留底保存。四、處理群眾來信的要求。二、信訪工作應當遵循的原則。三、實行分級管理,誰主管誰負責,確保工作到位加強領導,健全組織網(wǎng)絡,把信訪工作納入黨建目標考核內(nèi)容,實行誰主管誰負責,一級抓一級。要善于做思想工作,做群眾的知心朋友,查處案件要做到秉公辦案,剛正不阿,執(zhí)行政策不徇私情,敢于碰硬,處理的結(jié)果能經(jīng)得起歷史的檢驗。對上級機關、上級領導轉(zhuǎn)交辦的信訪事項,要及時辦理并將辦理結(jié)果及時反饋相應機關和領導。(二)來訪接待熱情接待來訪人員,認真填寫《桂花小學信訪登記表》;接待人員應認真聽取來訪人的陳述,了解來訪人來訪的目的、要求及反映的主要問題的時間、地點、主要事實、證據(jù)等,做好來訪記錄;對不需要處理的一般問題,應說明理由或原因做好來訪人的思想工作;應由所屬部門解決的問題,通知其部門接待處理;對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪,要通知相關領導接待;做好存檔工作,來訪處理完畢,按來訪類別整理相關材料移交檔案管理室存檔。一、信訪工作的指導思想和原則信訪工作的指導思想:認真貫徹“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀,建立和健全暢通的信息渠道,廣泛聽取師生和學生家長的意見和要求,充分調(diào)動廣大師生和學生家長的積極性,不斷改進工作作風,提高信訪工作效率,為學校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。負責學校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作。注重信訪工作隊伍建設,提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。學校要有一名領導負責信訪工作,并做好群眾逐級上訪和人民群眾上訪條例的宣傳教育工作。二、協(xié)調(diào)關系、化解矛盾、把問題解決在基層本著對群眾信訪問題要有高度負責精神,規(guī)范和健全信訪工作,使信訪工作有章可循,按章辦事。加強部門之間、上下之間在配合與協(xié)作,及時向上級部門通報信息。能夠解決的問題應及時解決,解決不了的問題應耐心解釋。、對于反映學校工作中存在的問題,必須高度重視,做到件件有著落;要調(diào)查核實,發(fā)現(xiàn)錯誤,盡快解決。七、信訪材料的保管。下設辦公室(設在監(jiān)察室),負責學校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作。(三)來訪接待熱情接待來訪人員,認真填寫《信訪登記表》;接待人員應認真聽取來訪人的陳述,了解來訪人來訪的目的、要求及反映的主要問題的時間、地點、主要事實、證據(jù)等,做好來訪記錄;對不需要處理的一般問題,應說明理由或原因做好來訪人的思想工作;應由所屬部門解決的問題,通知其部門接待處理;需向領導匯報、請示的,填寫《來訪問題呈閱表》同《接訪記錄》一并報送有關領導審批辦理;對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪,要通知相關領導接待;做好存檔工作,來訪處理完畢,按來訪類別整理相關材料并及時歸檔。對上級機關、上級領導轉(zhuǎn)交辦的信訪事項,要及時辦理并將辦理結(jié)果及時反饋相應機關和領導。 紫羅小學信訪工作制度信訪工作是學校溝通和聯(lián)系廣大師生、家長、社會的重要渠道;起著密切聯(lián)系群眾,充分調(diào)動師生、家長、社會關心學校、熱愛學校、建設學校的積極性,維護安全團結(jié)政治局面的作用。、做好存檔工作,按來信類別,整理后存檔。努力控制越級信訪,無越級集體訪和重復集體訪。負責信訪工作的布置。完善法制教育陣地建設。還將邀請法制法制副校長張海忠同志為學生上課,讓學生了解更多的法律知識。并組織學校行政、法制副校長、心理教師、退休社區(qū)義務講解員等為學生作專題法制報告,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。堅持每年暑期,組織學生參加社區(qū)活動,讓學生在參加社區(qū)活動的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。積極參加松江區(qū)“禁毒”宣傳。(10)6月份,將法制教育納入評比先進班集體“星級班集體”的一部分。(1)每兩周對學生進行一次法制教育。(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。配備法制副校長,并能按要求上法制課,充分發(fā)揮其作用。學校法制教育堅持以三個代表重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質(zhì)。不斷加強安全法制教育和監(jiān)管力度,形成全員齊抓共管的教育格局。開展以安全、法制教育為主題的主題教育月活動。寒暑長假對學生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長,使學校的安全法制教育形成內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育網(wǎng)絡。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。(3)每月進行一期板報法制宣傳欄目。通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。整個講座贏得了在場師生的熱烈掌聲,給師生們上了一堂生動的法制教育課。聘請鎮(zhèn)發(fā)改委領導和公安民警來校對學生進行了法治講座。盡管我們在依法治校活動中,進一步增強了學生的法律意識、安全意識、自我保護能力,取得了積極的成效。有專人負責,加大對群眾反映問題的督辦力度,做到不壓制、不推諉回避、不拖
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