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校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿優(yōu)秀范文5篇(更新版)

  

【正文】 詢(xún)室,開(kāi)通了“知心姐姐”信箱和聊天室,對(duì)全校70%以上的學(xué)生建立了心理健康檔案,并對(duì)少數(shù)存在心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。另一方面,我們通過(guò)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行教育。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。兩年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以為孩子的終身發(fā)展”為辦學(xué)理念,牢固樹(shù)立“讓每一位學(xué)生都充分發(fā)展,讓每一位教師都施展才華,讓每一位家長(zhǎng)都收獲希望”的辦學(xué)精神,精心打造人文校園、書(shū)香校園、活潑校園,走“出名師、育名生、塑名?!钡目沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的快速、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。有少部分學(xué)偷著進(jìn)城打游戲,對(duì)自控能力較弱的孩子而言,過(guò)多地沉溺于游戲其中,會(huì)帶來(lái)視力下降、成績(jī)走低、曠課逃學(xué)等危害。一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。通過(guò)實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會(huì)專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。近年來(lái),我校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,(1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué),學(xué)生可以通過(guò)實(shí)際操作掌握電腦技能。另外,我要再?gòu)?qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題。孩子的團(tuán)費(fèi),孩子的材料袋等等。這里我對(duì)家長(zhǎng)提三點(diǎn)希望:第一、重視教育,攜手共育。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量始終居于全縣前列,原初二教師**獲得了教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。飲食衛(wèi)生:在現(xiàn)我們的生活好了,我們的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校,飲料瓶子,塑料口袋亂扔,直接影響了學(xué)校的衛(wèi)生,影響了學(xué)習(xí)環(huán)境。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴(lài)感,成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊??,事實(shí)證明,過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或 或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。和睦、幸福的家庭,會(huì)給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。近年來(lái),我校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,(1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué),學(xué)生可以通過(guò)實(shí)際操作掌握電腦技能。重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育。開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校始終把安全工作放在首位。涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀的學(xué)生,樹(shù)立了榜樣,形成了良好氛圍,學(xué)校撥出2萬(wàn)多元為品學(xué)兼優(yōu)、工作積極、進(jìn)步顯著的學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們狠抓了學(xué)生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。為此,我們利用這個(gè)雙休日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校的情況,以及孩子在校的表現(xiàn)和本次半期考試的成績(jī),共同探討如何讓孩子們都能好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。少給零花錢(qián),養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛(ài)、自憐。四年級(jí)是全校最好的班去年曾受到村委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì),象張一帆、張家瑞、張?zhí)?、張塞等同學(xué)都能保持較好的成績(jī)。我們考試的目的有兩個(gè),一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們?cè)诮虒W(xué)中還存在哪些漏洞。為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個(gè)指導(dǎo)站就是對(duì)各位家長(zhǎng)所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費(fèi)了很多的心血和精力。在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見(jiàn),家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到了非常重要的作用。記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說(shuō)把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:家庭;學(xué)校;兒童所在的集體;兒童本人;書(shū)籍;偶然出現(xiàn)的因素。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長(zhǎng)缺少對(duì)青少年生理、心理特點(diǎn)的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長(zhǎng)思想上很重視,也還存在一些問(wèn)題。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見(jiàn)得少?zèng)]有做過(guò)這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。三年級(jí)也有進(jìn)步,馮立紅同學(xué)這次又考了第一,原來(lái)啥樣子呀,都那么長(zhǎng)時(shí)間不上了,這就看你自己想不想學(xué)。真正關(guān)心孩子的生活。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,上一周我校進(jìn)行了半期考。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。開(kāi)展清明節(jié)組織學(xué)生前往烈士陵園掃墓等活動(dòng)開(kāi)展“學(xué)習(xí)榜樣、表彰先進(jìn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”、評(píng)選校園之星活動(dòng)。(二)加強(qiáng)安全防范工作。簽訂安全責(zé)任書(shū)。積極開(kāi)展對(duì)食堂食品衛(wèi)生的日常檢查,并督促食堂提高服務(wù)質(zhì)量,遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān),杜絕食物中毒事件發(fā)生。學(xué)?,F(xiàn)有教職工26名,學(xué)生355名,八個(gè)教學(xué)班,這幾年的發(fā)展,是離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,離不開(kāi)全體教職工的辛勤付出。我們每一位家長(zhǎng)都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的好人。第一,家庭要和睦。另外,對(duì)孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài)。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行正常的社會(huì)實(shí)踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學(xué)、開(kāi)除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習(xí)慣,晚上沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴不能讓孩子單獨(dú)或跟同學(xué)外出玩耍;在家里有節(jié)制地看電視。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說(shuō)到不如做到,要做就做最好”的工作理念。新學(xué)年,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。孩子用的練習(xí)冊(cè)你得花錢(qián)(教材免費(fèi)),你給孩子上保險(xiǎn),得花錢(qián)。弄得我們教師很無(wú)奈。學(xué)?,F(xiàn)有教職工26名,學(xué)生355名,九個(gè)教學(xué)班,這幾年的發(fā)展,是離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,離不開(kāi)全體教職工的辛勤付出。第二,父母要做表率。一種是產(chǎn)生依賴(lài)感,成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力。還有,現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境存在一些對(duì)孩子健康成長(zhǎng)極為不利的因素,如賭博或吸煙,等,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。雖然我們辦學(xué)只有不到兩年的時(shí)間,在我們各級(jí)政府及教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,尤其是我們?nèi)w家長(zhǎng)的熱心支持下,通過(guò)全體教職員工的同心協(xié)力、努力拼搏,學(xué)校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。一、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。通過(guò)教育,我校學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等有很大地進(jìn)步,尤其常規(guī)培養(yǎng)受到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。四是我們一些相關(guān)的組織和培訓(xùn)來(lái)教育孩子,如我們聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),為學(xué)生進(jìn)行了法制知識(shí)講座,同時(shí)請(qǐng)消防、衛(wèi)生、交警來(lái)校進(jìn)行相關(guān)知識(shí)講座。盡管我們對(duì)于入學(xué)成績(jī)有所要求,但由于檢測(cè)題目的難度問(wèn)題、學(xué)生入學(xué)成績(jī)真實(shí)性、學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣、教師的授課方式、教學(xué)內(nèi)容的難易過(guò)渡,新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化等諸多因素,致使教學(xué)工作中存在著很大難度。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的小班化教學(xué)為孩子們的個(gè)性成長(zhǎng)和個(gè)別輔導(dǎo)提供了保障。在文藝特長(zhǎng)方面,我們成立了舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),開(kāi)設(shè)了舞蹈、鋼琴、電子琴、美術(shù)、書(shū)法等特長(zhǎng)培訓(xùn)班,同時(shí)第七節(jié)課進(jìn)行了課外活動(dòng)加深了訓(xùn)練的效果。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個(gè)人教學(xué)功底,但是與學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和高標(biāo)準(zhǔn)的要求相比,在很多方面還是很不夠的,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,使自己成為一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型的教師,是我們不懈的追求。學(xué)校通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷、社會(huì)調(diào)查、公布師德師風(fēng)監(jiān)督電話(huà)、教師評(píng)議等多種形式,督促教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵紀(jì)守法,為人師表。通過(guò)兩的努力,我們擁有了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)教育科研課題六個(gè)。再比如,去年傳染病“水痘”、“紅眼病”大面積流行的時(shí)候,不少的學(xué)校達(dá)到了百分之五六十,有的甚至百分八九十被感染,但我們學(xué)校只發(fā)生了十多二十例,得到了有效的控制。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來(lái)越不聽(tīng)爹娘的話(huà),只有你們老師的話(huà)才管用,但我們老師卻越來(lái)越感到,沒(méi)有家長(zhǎng)關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話(huà)也是沒(méi)用的。我承諾,我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU(xiǎn)的。那么,家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
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