新課標(biāo)魯科版3-2選修三33交變電流中的電容和電感word教案2(更新版)
【正文】 器交替進(jìn)行充電和放電，電路中就有了電流，表現(xiàn)為交流通過了電容器。 作用：對(duì)低頻交變電流阻礙小，對(duì)高頻交變電流阻礙大。 答： 感抗決定于線圈的自感系數(shù)和交變電流的頻率。實(shí)驗(yàn)電路如下圖甲、乙所示： [來源 :Z,xx,] 演示甲圖，電鍵分別接到交、直流電源上，引導(dǎo)學(xué)生觀察兩次燈的亮度（燈的亮度相同。容抗概念及影響容抗大小的 因素。 第三節(jié) 交流電路中的電容和電感 三維教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 （ 1）理解為什么電感對(duì)交變電流有阻礙作用； （ 2）知道用感抗來表示電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小，知道感抗與哪些因素有關(guān)； （ 3）知道交變電流能通過電容器。 教學(xué)難點(diǎn)： 感抗的概念及影響感抗大小的因素。 （二）進(jìn)行新課 電感對(duì)交變電流的阻礙作用 演示 ：電阻、電感對(duì)交、直流的影響。感抗的大小與哪些因素 有關(guān)？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材后回答。 （ 2）高頻扼流圈 構(gòu)造：線圈繞在鐵氧體芯上，線圈匝數(shù)少，自感系數(shù)小。強(qiáng)調(diào)自由電荷并沒有通過電容器兩極板間的絕緣介質(zhì)，只是當(dāng)電 源電壓升高時(shí)電容器充電，電荷向電容器的極板上集聚，形成充電電流；當(dāng)電源電壓降低時(shí)電容器放電，電荷從電容 器的極板上放出，形成放電電流。電容越大，在同樣電壓下電容器容納電荷越多，因此充放電的電流越大，容抗就越小；交變電流的頻率越高，充放電進(jìn)行得越快，充放電電流越大，容抗越小。用容抗表示阻礙作用
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