20xx學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教研組總結(jié)(更新版)
【正文】 2）（65+75）6。怎樣突破重、難點等。二、 教學(xué)工作本學(xué)期，我們圍繞學(xué)校的課題“優(yōu)質(zhì)教學(xué)的教學(xué)模式和方法”加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，跟據(jù)學(xué)校的教學(xué)精神這學(xué)期我們努力做到備課要“深”、上課要“實”、教法要“活”、手段要“新”、作業(yè)要“精”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。2019學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教研組總結(jié)我們四年級數(shù)學(xué)組是一個老、中、青齊全的小集體，老教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有不亞于年輕教師的精力，王xx老師雖然身體不好，每次的作業(yè)都不能一次性地看完，否則臉就憋得通紅，雖然這樣，她輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩。根據(jù)學(xué)校的安排，我們認(rèn)真完成了學(xué)校教導(dǎo)處組織的理論考試。我們組的老師在備課前都要在一起研討本信息窗的的重點、難點。通過形象地表演學(xué)生對“相遇問題”理解地非常深刻。組織好單元測試我們每位老師根據(jù)課本和基礎(chǔ)訓(xùn)練上容易出錯的題再進(jìn)行改編，把我們每個人出的題型進(jìn)行匯合出好每個單元的測試卷進(jìn)行測試。進(jìn)行奧數(shù)的滲透青島版的教材從一年級就設(shè)計了“聰明小屋”。還有基礎(chǔ)訓(xùn)練和教材的練習(xí)題中出現(xiàn)的植樹問題。學(xué)生如能經(jīng)常受到這種成功的激勵使他們深信自己的智慧和力量，就會對數(shù)學(xué)感興趣，形成一個“成功──有趣──再成功──再有趣”的良性循環(huán)過程，從而逐漸進(jìn)步。我們還在培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面下了大力氣。③及時表揚，有的放矢。三、研究工作我們組的老師們不但在學(xué)校規(guī)定的教研時間內(nèi)進(jìn)行研討，經(jīng)常因為某個知識點隨時討論起來，有的時候都研討到了別的年級。這學(xué)期學(xué)校組織了青年教師同講一堂課活動，龐z、徐金嶺和我參加了講課比賽，我們?nèi)齻€都積極備課，準(zhǔn)備。第 6 頁 共 7 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 7 頁 共 7 頁
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